Bài giảng môn Toán Lớp 2 - Bài: Bảng nhân 2 - Dương Quỳnh Trang
Bài 2: Mỗi con gà có 2 chân. Hỏi 6 con gà có bao nhiêu chân ?
Tóm tắt:
1 con gà: 2 chân
6 con gà: chân?
Bài giải
Sáu con gà có số chân là:
2 x 6 = 12 ( chân)
Đáp số: 12 chân
1Giáo viên: Dương Quỳnh Trang CHÀO MỪNG QUÝ THẦY, CÔVỀ DỰ GIỜMÔN: TOÁN 2TRƯỜNG TIỂU HỌC THẠCH BÀN AKiểm tra bài cũ:Viết phép nhân tương ứng với mỗi tổng sau:2 + 2 + 2 + 2 =2 + 2 + 2 + 2 + 2 =2 x 4 = 82 x 5 = 10BẢNG NHÂN 2Hoạt động 1: Lập bảng nhân 22 được lấy 1 lần, ta viết:2 x 1 = 22 được lấy 2 lần, ta có:2 x 2 = 2 + 2 = 4Vậy: 2 x 2 = 42 được lấy 3 lần, ta có:2 x 3 = 2 + 2 + 2 = 6Vậy: 2 x 3 = 6 2 x 10 = 202 x 2 = 42 x 3 = 62 x 6 = 122 x 7 = 142 x 8 = 162 x 9 = 182 x 1 = 22 x 5 = 10 2 x 4 = 8 2x1=22x=42x=62x=82x=1023452x=62x=72x=82x=92x=101214161820 B¶ng nh©n 2Hoạt động 2: Thực hànhBài 1: Tính nhẩm2 x 2 =2 x 4 = 2 x 6 =2 x 8 =2 x 10 = 2 x 1 =2 x 7 =2 x 5 = 2 x 9 =2 x 3 = 4 8121620 2141018 6Bài 2: Mỗi con gà có 2 chân. Hỏi 6 con gà có bao nhiêu chân ?Tóm tắt: 1 con gà: 2 chân6 con gà:chân?Bài giải Sáu con gà có số chân là:2 x 6 = 12 ( chân)Đáp số: 12 chân Bài 3. Đếm thêm 2 rồi viết số thích hợp vào ô trống:2461420810121618+2+2+2- 2CỦNG CỐTRÒ CHƠI: BƯỚM TÌM HOA2x2 =42x10 =82x3 =102x7 =142x5 =62x6 =122*72*62*22*52*42*32*92*10182020Dặn dòHọc thuộc bảng nhân 2Chuẩn bị : Luyện tậpCỦNG CỐĐI TÌM CÂU ĐÚNG2 x 1 = 2 x 2 = 2 x 3 = 2 x 4 = 2 x 5 = 2 x 6 = 2 x 7 = 2 x 8 = 2 x 9 = 2 x 10 = 2468101214162018SLIDE 12Các phép nhân đều cóthừa số thứ nhất là số 2Thừa số thứ hai là dãy số từ 1-10Tích là dãy số đếm thêm 2(số liền sau bằng số liền trước cộng thêm 2)Nhận xét bảng nhân 2B¶ng nh©n 2Mçi ®«i giµy cã 2 chiÕc giµy, hái 2 ®«i giµy cã bao nhiªu chiÕc giµy?2. 4 chiÕc giµy1. 2 chiÕc giµy4. 8 chiÕc giµy3. 6 chiÕc giµy2. 4 chiÕc giµy? ChiÕc giµy2. 8 ly kem1. 4 ly kem4. 10 ly kem3. 6 ly kem ? ly kem3. 6 ly kem2. 8 ch©n1. 6 ch©n4. 10 ch©n3. 12 ch©nMçi con chim cã 2 ch©n , hái 5 con chim cã bao nhiªu ch©n ? ?Ch©n 4. 10 ch©nChúc quý thầy cô mạnh khoẻ, chúc các em học tốt !
File đính kèm:
- bang_nhan_2_108201921.ppt