Bài giảng môn Toán Lớp 3 - Tuần 7: Bảng nhân 7
Bài 2 ( T. 31)
Một tuần lễ có 7 ngày. Hỏi 4 tuần lễ có tất cả bao nhiêu ngày ?
Tóm tắt:
1 tuần: 7 ngày
2 tuần: . ngày ?
3 tuần: . ngày ?
Bài giải
4 tuần lễ có tất cả số ngày là:
7 x 4 = 28 (ngày)
Đáp số: 28 ngày
Các tích trong bảng nhân 7 là số ngày tương ứng với các tuần lễ
Mụn: TOÁNBài: Bảng nhõn 7Chào mừng quý thầy cụ về dự giờ thăm lớp 3EKIỂM TRA BÀI CŨ2. Viết cỏc tớch tương ứng: 2 + 2 + 2 +2 + 2 + 2 + 2 = 6+ 6 + 6 + 6 + 6 + 6 + 6 = 2 x 7 = 146 x 7 = 421. Đặt tớnh và tớnh 40 : 5 53 : 6 7 được lấy 1 lần, ta viết: 7 x 1 7 x 1 = 77 được lấy 2 lần, ta có:7 x 2 =Vậy: 7 x 2 = 147 x 2 = 147 được lấy 3 lần, ta có:7 x 3 =Vậy : 7 x 3 = 217 x 3 = 21 7 x 4 = . 7 x 5 = . 7 x 6 = . 7 x 7 = . 7 x 8 = . 7 x 9 = . 7 x 10 = 7 + 7 = 147 + 7+ 7 = 2128354249566370Hai tớch tiếp liền nhau trong bảng nhõn 7:hơn kộm nhau 7 đơn vị.Muốn tỡm tớch liền sau:Lấy tích liền trước +7= 77 x 1 = 77 x 2 = 147 x 3 = 21 7 x 4 = 28 7 x 5 = 35 7 x 6 = 42 7 x 7 = 49 7 x 8 = 56 7 x 9 = 63 7 x 10 = 707 x 1 = 7 7 x 2 = 147 x 3 = 217 x 4 =7 x 5 = 7 x 6 = 7 x 7 = 7 x 8 = 7 x 9 = 7 x 10 = 28 35 4249566370Tính nhẩm :7 x 3 =7 x 5 =7 x 7 = 2135497 x 8 =7 x 6 =7 x 4 =5642287 x 2 =7 x 10 =7 x 9 =1470637 x 1 =0 x 7 =7 x 0 =700Bài 1 ( T. 31)- Số 0 nhõn với bất kỡ số nào cũng bằng 0 và ngược lại .- Số 1 nhõn với bất kỡ số nào cũng bằng chớnh số đú và ngược lại .100 x 0 = 0 x 100 = 75 x 0 =0 x 75 = 000015 x 1 =1 x 119 =15119Bài 2 ( T. 31) Một tuần lễ có 7 ngày. Hỏi 4 tuần lễ có tất cả bao nhiêu ngày ? Tóm tắt: 1 tuần: 7 ngày Bài giải 4 tuần lễ có tất cả số ngày là:7 x 4 = 28 (ngày)Đáp số: 28 ngày.284 tuần: ... ngày ? 142 tuần: ... ngày ? 213 tuần: ... ngày ? Cỏc tớch trong bảng nhõn 7 là số ngày tương ứng với cỏc tuần lễ Đếm thờm 7 rồi viết số thớch hợp vào ụ trống7142142 28 35 49 56 63Bài 3 ( T. 31)Nờu đặc điểm của dóy số?* Mỗi số đều bằng số đứng trước nú cộng thờm 7 hay số đứng ngay sau nú trừ đi 7.70* Là dóy số tăng dần đều từ 7 đến 70 .xin chân thành cám ơn các thầy cô !Chúc các con học giỏi !
File đính kèm:
- Bang nhan 7 - 2016 -2017.ppt