Bài giảng môn Toán Lớp 5 - Tuần 11 - Bài: Trừ hai số thập phân

Chào mừng quý thầy cô đến dự giờ 
M ÔN TOÁN LỚP 5 
Bài cũ : Luyện tập 
(Sách toán 5 trang 52 ) 
- Tính tổng của nhiều số thập phân bằng cách thuận lợi nhất 
 Bài 1: 15,32 + 41,69 + 8, 44 = ? 
Bài 2: 2,05 + 9,38 +11,23 =? 
Kiểm tra kết quả : 
Bài 1: 15,32 + 41,69 + 8, 44 = 65,45 
Bài 2: 27,05 + 9,38 +11,23 = 47.66 
M ÔN TOÁN LỚP 5 
Bài cũ : Luyện tập 
(Sách toán 5 trang 52 ) 
- Tính tổng hai vế, rồi so sánh kết quả : 
5,89 + 2,34 . 1,76 + 6,48 
M ÔN TOÁN LỚP 5 
Bài mới : 
Trừ hai số thập phân 
(Sách toán 5 trang 53 ) 
Nhiệm vụ bài học : 
- Bi ế t cách thực hiện phép trừ 2 số thập phân 
- Vận dụng giải bài toán có nội dung thực tế 
HO ẠT ĐỘNG 1 : T ìm hiểu bài toán 
Học sinh đọc đề toán : 
Đ ường gấp khúc ABC dài 4,29m trong đó đoạn AB dài 1,84m . Hỏi đoạn BC dài bao nhiêu mét ? 
ABC: dài 4,29 m 
? 
Học sinh thực hiện và kết luận 
4,29 – 1,84 = ? 
Ta có : 4,29 m = 
 1,84 m = 
(cm) 
Vậy : 4,29 – 1,84 = 2,45(m) 
245 cm = 2,45m 
429 cm 
184 cm 
Đặt tính 
4 
5 
2 
Thông thường ta đặt tính : 
5 
2 
4 
(m) 
 Thực hiện phép trừ như trừ số tự nhiên 
 Viết dấu phẩy ở hiệu thẳng cột với dấu phẩy của số bị trừ và số trừ 
, 
Ví dụ 2 : 
45,8 – 19,25 = ? 
Học sinh thảo luận nhóm đôi 
- Học sinh nhận xét 
- Giáo viên nhận xét hướng dẫn cách làm 
Cột dọc 
4 
5 
6 
2 
, 
- Coi 45,8 là 45,80 rồi trừ như các số tự nhiên . 
- Viết dấu phẩy ở hiệu thẳng cột với các dấu phẩy của số bị trừ và số trừ 
0 
Muốn trừ hai số thập phân ta làm như thế nào ? 
+ Muốn trừ một số thập phân cho một 
số thập phân ta làm như sau : 
 Viết số trừ dưới số bị trừ sao cho các chữ số 
ở cùng một hàng đặt thẳng cột với nhau . 
 Trừ như các số tự nhiên . 
 Viết dấu phẩy ở hiệu thẳng cột với dấu phẩy 
 của số bị trừ và sô số trừ 
GV nêu KL : 
 Nếu chữ số ở phần thập phân của số bị trừ ít hơn số chữ số phần thập phân của số trừ, ta có thể viết thêm chữ số thích hợp chữ số 0 vào bên phải phần thập phân của số bị trừ. Rồi trừ như các số tự nhiên 
  HOẠT ĐỘNG 2 Luyện tập 
 Bài số 1 : 
Học sinh làm cá nhân 
  Trình bày kết quả : 
 Nhận xét kết quả : 
4 2,7 
0 
37, 26 
31, 554 
0 
Bài số 2 
Đọc đề & thảo luận nhóm đôi tìm kết quả 
Kiểm tra kết quả 
Nhận xét : 
41 ,7 
 4, 44 
 61, 15 
, 00 
Bài số 3 : 
 Tìm hiểu đề toán : 
Tóm tắt đề toán toán : 
Một thùng đựng : 28,75kg đường 
Người ta lấy ra : 10,5 kg đường 
Sau đó lấy ra : 8 kg đường nữa 
Hỏi trong thùng còn bao nhiêu kg đường ? 
Học sinh thảo luận nhóm 4 
Kết qủa : 
Bài giải : 
Số ki – lô – gam đường còn lại sau khi lấy ra 10,5 kg đường là : 
28,75 – 10,5 = 18,25(kg) 
Số ki – lô – gam đường còn lại trong thùng là: 
18,25 – 8 = 10, 25 (kg đường) 
 Đáp số : 10, 25 kg đường 
Cách 2 : Bài giải 
Số ki - lô - gam đường lấy ra tất cả là : 
10,5 + 8 = 18,5(kg) 
Số ki - lô - gam đường còn lại trong thùng là 28,75 - 18, 5 = 10,25(kg) 
 Đáp số : 10,25 kg 
Trò chơi đúng /sai 
80 - 62,5 = 17,5 
Đ 
27,6 - 16,5 = 11,1 
Đ 
15,2 - 4,18 = 11,03 
S 
2,6 - 2,46 = 0,04 
S 
6,25 – 6,2 = 0,05 
Đ 
HOẠT ĐỘNG 3 
Củng cố : 
+ Muốn trừ một số thập cho một số thập phân ta làm như thế nào ? 
 Viết số trừ dưới số bị trừ sao cho các chữ số 
ở cùng một hàng đặt thẳng cột với nhau . 
 Trừ như các số tự nhiên . 
 Viết dấu phẩy ở hiệu thẳng cột với dấu phẩy 
 của số bị trừ và sô số trừ 
Dặn dò : 
Về nhà làm lại bài tập trong sách giáo khoa và coi trước tiết luyện tập trang 52 sách toán 5 
Chúc các em chăm ngoan, học giỏi 
Kính chúc quý Thầy Cô mạnh khoẻ.