Bài giảng môn Toán Lớp 5 - Tuần 8 - Bài: So sánh hai số thập phân - Hoàng Hương Huyền

MÔN TOÁN LỚP 5SỐ THẬP PHÂN BẰNG NHAUGV: HOÀNG HƯƠNG HUYỀN LỚP 5Aa,Ví dụ:Em hãy điền số thích hợp vào chỗ trống:9 dm =  cm9 dm =  m 90 cm =  m Từ kết quả của bài toán trên, con hãy so sánh 0,9m và 0,90m?Giải thích kết quả so sánh của con? dm = cm dm = m 9 90 90,9900,90cm =mTa có : 9 dm = 90 cmMà : 9 dm = 0,9 m và 90 cm = 0,90 mNên : 0,9 m = 0,90 mBiết : 0,9 m = 0,90m Con hãy so sánh 0,9 và 0,90 ? 0,9 = 0,90? Khi viết thêm 1 chữ số 0 vào bên phải phần thập phân của số 0,9 ta được 1 số như thế nào so với số này?? Số thập phân đó thay đổi như thế nào khi ta viết thêm chữ số 0 vào bên phải phần thập phân của một số thập phân? Khi ta viết thêm chữ số 0 vào bên phải phần thập phân của một số thập phân thì được một số thập phân bằng nó. T×m c¸c sè thËp ph©n b»ng víi 0,9 ; 8,75 ; 12 ? 8,750 = 8,7500 = 8,75000 12,0 = 12,00 = 12,0000,9=8,75 =12 =0,90 = 0,900 = 0,9000 0,9 0 = Sè thËp ph©n ®ã thay ®æi nh­ thÕ nµo khi bá ch÷ sè 0 ë bªn ph¶I phÇn thËp ph©n? NÕu mét sè thËp ph©n cã ch÷ sè 0 ë tËn cïng bªn ph¶i phÇn thËp ph©n th× khi bá ch÷ sè 0 ®ã ®i, ta ®­îc mét sè thËp ph©n b»ng nã. T×m c¸ch ®Ó viÕt 0,90 thµnh 0,90,9 T×m c¸c sè thËp ph©n b»ng víi 0,9000; 8,75000; 12,000 0,9000 =8,75000 = 12,000 = 0,900 = 0,90 = 0,9 8,7500 = 8,750 = 8,75 12,00 = 12,0 = 12Bµi tËp 1: Bá c¸c ch÷ sè 0 ë tËn cïng bªn ph¶i phÇn thËp ph©n ®Ó cã c¸c sè thËp ph©n viÕt d­íi d¹ng gän h¬n:7,800 64,9000 3,04002001,300 35,020 100,0100 a. 7,800 = 7,80 = 7,8 64,9000 = 64,900 = 64,90 = 64,9 3,0400 = 3,040 = 3,04b. 2001,300 = 2001,30 = 2001,3 35,020 = 35,02 100,0100 = 100,010 = 100,01 Khi bá c¸c ch÷ sè 0 ë tËn cïng bªn ph¶i phÇn thËp ph©n th× gi¸ trÞ cña sè thËp ph©n cã thay ®æi kh«ng Khi bá c¸c ch÷ sè 0 ë tËn cïng bªn ph¶i phÇn thËp ph©n th× gi¸ trÞ cña sè thËp ph©n kh«ng thay ®æi? Bµi tËp 2: a. 5,612 17,2 480,59b. 24,5 80,01 14,678 a. 5,612 = 5,612 17,2 = 17,200 480,59 = 480,590 b. 24,5 = 24,500 80,01 = 80,010 14,678 = 14,678 ViÕt thªm c¸c ch÷ sè 0 vµo bªn ph¶i phÇn thËp ph©n cña c¸c sè thËp ph©n sau ®©y ®Ó c¸c phÇn thËp ph©n cña chóng cã sè ch÷ sè b»ng nhau( ®Òu cã 3 ch÷ sè) Khi viÕt thªm 1 ch÷ sè 0 ë tËn cïng bªn ph¶i phÇn thËp ph©n th× gi¸ trÞ cña sè thËp ph©n cã thay ®æi kh«ng Khi viÕt thªm 1 ch÷ sè 0 ë tËn cïng bªn ph¶i phÇn thËp ph©n th× gi¸ trÞ cña sè thËp ph©n kh«ng thay ®æi?Bµi tËp 3: Khi viÕt sè thËp ph©n 0,100 d­íi d¹ng ph©n sè thËp ph©n B¹n Lan viÕt: 0,100 = 100 1000 B¹n Mü viÕt : 0,100 = 10 100 B¹n Hïng viÕt: 0,100 = 1 100 Ai viÕt ®óng, ai viÕt sai ? T¹i sao? 0,100 = 100 = 1 1000 10 0,100 = 0,10 = 10 = 1 100 10 0,100 = 0,1 = 1 10 Nh­ vËy, b¹n Lan vµ b¹n Mü viÕt ®óng cßn b¹n Hïng viÕt sai.NÕu viÕt thªm ch÷ sè 0 vµo bªn ph¶Ø phÇn thËp ph©n cña mét sè thËp ph©n th× ®­îc mét sè thËp ph©n b»ng nã.NÕu mét sè thËp ph©n cã ch÷ sè ë tËn cïng bªn ph¶i phÇn thËp ph©n th× khi bá ch÷ sè 0 ®ã ®i, ta ®­îc mét sè thËp ph©n b»ng nã.