Bài giảng Ngữ văn 10 - Tiết 82: Làm văn: Lập dàn ý bài văn nghị luận

Chào mừng quý thầy cô về dự giờ với lớp 10A1!Trường THPT Đức ThọGV: Trần Thị Thu HiềnThi đua lập thành tích chào mừng ngày thành lập Đoàn 26-03Thứ haiHỏi bài cũ: Khái quát giá trị nội dung và nghệ thuật của đoạn trích Tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ?- Nội dung: Khắc họa những cung bậc và sắc thái khác nhau trong nỗi cô đơn, buồn khổ của người chinh phụ khao khát được sống trong tình yêu và hạnh phúc lứa đôi.- Nghệ thuật: tả cảnh ngụ tình, khắc họa nội tâm nhân vật, giọng điệu sầu thương, so sánh, ẩn dụ, sử dụng điệp ngữ bắc cầuTiết 82: Làm văn:LẬP DÀN Ý BÀI VĂN NGHỊ LUẬNII. Cách lập dàn ý cho bài văn nghị luận	Bài tập: Lập dàn ý cho bài văn nghị luận với đề bài sau:	Bàn về vai trò và tác dụng to lớn của sách trong đời sống tinh thần của con người, nhà văn M. Go-rơ-ki có viết: “Sách mở rộng trước mắt tôi những chân trời mới”	Hãy giải thích và bình luận ý kiến trên. c. Xác định luận cứ- Sách là sản phẩm tinh thần kì diệu của con người.	+ Sách là sản phẩm thuộc lĩnh vực tinh thần của con người.	+ Sách phản ánh và lưu giữ kho tàng tri thức của nhân loại.	+ Sách là phương tiện giúp chúng ta vượt không gian và thời gian. c. Xác định luận cứ	- Sách mở rộng những chân trời mới	+ Sách giúp chúng ta hiểu biết về mọi lĩnh vực trong đời sống tự nhiên và xã hội.	+ Đối với cuộc sống riêng tư sách là người bạn tâm tình gần gũi giúp chúng ta tự hoàn thiện về mọi mặt. c. Xác định luận cứ- Cần có thái độ đúng đối với sách và việc đọc sách.	+ Đọc, học tập và làm theo những loại sách tốt, bài trừ, phê phán những loại sách độc hại.	+ Biết lựa chọn sách để đọc và tạo hứng thú khi đọc sách 	+ Khi đọc phải nghiêm túc, tập trung đồng thời cần ghi chép, đối chiếu để vận dụng.Lập dàn ýMở bài2. Thân bàiLĐ1: Sách là sản phẩm tinh thần kì diệuLC1: Sách là sản phẩm tinh thầnLC2: Sách là kho tri thứcLC3: Sách giúp ta vượt qua thời gian,không gianLĐ2: Sách mở rộng những chân trời mớiLC1: Sách giúp ta hiểu biết mọi lĩnh vực tự nhiên, xã hộiLC2:Sách là người bạn tâm tình giúp con người hoàn thiện về nhân cáchLĐ3: Cần có thái độ đúng với sách và việc đọc sách LC1: Đọc và làm theo sách tốt;Phê phán sách có hạiLC2: Tạo thói quen lựa chọn sách, học tập điều hay trong sách3. Kết bài3. Kết luận:	a. Trước khi lập dàn ý:	- Đọc kỹ đề, xác định luận đề. 	- Tìm hệ thống luận điểm luận cứ.	b. Lập dàn ý: Lựa chọn và sắp xếp những nội dung cơ bản dự định triển khai vào bố cục ba phần của văn bản.	 + Mở bài: Giới thiệu và định hướng triển khai vấn đề.	 + Thân bài: Sắp xếp hệ thống luận điểm, luận cứ.	 + Kết bài: Nhấn mạnh hoăc mở rộng vấn đề.III. Luyện tậpBài tập 1: (SGK/ Tr 91) 	Sau đây là một đề làm văn:	Trong một lần nói chuyện với học sinh, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã chỉ rõ: “Có tài mà không có đức là người vô dụng, có đức mà không có tài thì làm việc gì cũng khó.”	Theo em nên hiểu và vận dụng lời dạy đó của Người như thế nào?	* Lập dàn ý cho bài văn:- Mở bài:	+ Giới thiệu lời dạy của Bác.	+ Khẳng định đây là bài học quý giá và có ý nghĩa sâu sắc với việc rèn luyện, tu dưỡng của từng cá nhân.	+ Chúng ta cần tiếp thu học hỏi lời dạy của Bác.- Thân bài:	+ Giải thích:	  Khái niệm tài và đức.	  Ý nghĩa lời dạy của Bác: Là kim chỉ nam giúp chúng ta xác định hướng đi đúng đắn trong việc rèn luyện, tu dưỡng nhân cách của mình	+ Bình luận:	 Có tài mà không có đức là người vô dụng.	 Có đức mà không có tài thì làm việc gì cũng khó.	 Đức và tài có quan hệ khăng khít với nhau.	- Kết bài:	+ Khẳng định: Mỗi một người muốn trở thành công dân tốt có ích cho xã hội cần có đủ đức và tài.	+ Cần nỗ lực phấn đấu rèn luyện để có đủ cả tài và đức.Lập dàn ýMở bài2. Thân bàiLĐ1: Khái niệm tài, đứcLC1: Tài là gì?LC2: Đức là gì?LĐ2:Vai trò của tài và đứcLC1: Nếu chỉ có tài mà không có đứcLC2:Nếu chỉ có đức mà không có tàiLĐ3: Liên hệ bản thân LC1: Tài và đức có vai trò quan trọng trong cuộc sống con ngườiLC2: Cần thường xuyên rèn luyện để có cả tài lẫn đức3. Kết bàiLC3: Khi có cả tài và đứcDàn ý bài văn nghị luậnLuËn ®iÓm 1LuËn ®iÓm 2LuËn ®iÓm nLuËn cø 1LuËn cø 2LuËn cø nLuËn cø 1LuËn cø nLuËn cø 1LuËn cø 2LuËn cø nKÕt bµiMë bµiTh©nbµiHướng dẫn tự học:- Nắm cách lập dàn ý cho bài văn nghị luận, hoàn thành đầy đủ các bài tập ở phần luyện tập.- Soạn bài: Truyện Kiều (Tác giả) theo câu hỏi hướng dẫn học bài (SGK):	+ Cuộc đời tác giả Nguyễn Du.	+ Sự nghiệp văn học. Xin chân thành cảm ơn sự theo dõi của quý thầy cô và các em học sinh!