Bài giảng Ngữ văn 12 - Bài: Đất nước, Trích mặt đường khát vọng - Nguyễn Khoa Điềm

DÊT n­ícTrÝch MÆt ®­êng kh¸t väng - NguyÔn Khoa ĐiÒmNg­êi gi¶ng : TrÞnh ThÞ Th¸i Dung - PTTH - Yªn HßaĐỌC HIỂU VĂN BẢNĐỌC HIỂU VĂN BẢN Nguyễn Khoa ĐiềmDÊT n­ícTrÝch MÆt ®­êng kh¸t väng1/ TiÓu sö3/ Phong c¸ch th¬2/ T¸c phÈm chÝnh4/ XuÊt xø t¸c phÈmIi/ Bè côc :III/®äc – hiÓuI/ Đ¹i ý : _ Cảm nhËn chung vÒ ®Êt n­íc._ T­ t­ëng ®Êt n­íc cña nh/ d©n.?A / TIỂU DẪNB / VĂN BẢNa/ Đất nước̀ gần gũi giản dị_ Đất nước có  Trong thế giới truyền thuyết cổ tích  Trong những vật nhỏ bé bình dị gần gũi  Trong phong tục tập quán, nếp sống ©m h­ëng sö thi - tù nhiªn s©u l¾ng - giản dÞ ?1/ Cảm nhận chung về đất nướcb/ Đất nước̀ gắn với không gian địa lí_ Đất nước - Mảnh đất quen thuộc gắn với k/niệm riêng tư _ Đất nước – Núi sông rừng bể bao la _ Đất nước – Nơi s/ tồn và p/ triển của bao t/ hệ người Việt ?c/Đất nước trường tồn cùng lịch sử?Đất nước do cha rồng mẹ tiên tạo dựng  Lời thì thầm về tình non nước Cội nguồn _ Đất - nơi chim về, Nước – nơi rồng ở _ Lạc Long Quân – Âu Cơ  bọc trứng__Những ai - đã khuất - sinh con đẻ cái - Gánh vác  - dặn dò con cháu - biết cúi đầugiỗ tổ c/Đất nước trường tồn cùng lịch sử C/xúc t/trọng t/liêng - bây giờĐất nước là sự kế thừa và phát triển?d/ Mối quan hệ giữa đất nước và con ngườí_ Anh - em đều có một phần đất nước_ Hai đứa cầm tay  Đ/nước hài hòa nồng thắm_ C/ta cầm tay mọi người  Đ/nước vẹn tròn to lớn Đất nước có trong mỗi con ngườígắn bó máu thịt giữa số phận cá nhân và dân tộc? - phải biết gắn bó san sẻ - Phải biết hóa thân  làm nên đất nước  Đất nước là máu xương trách nhiệm công dân? Nguyễn Khoa Điềm DÊT n­ícTrÝch MÆt ®­êng kh¸t väng1/ TiÓu sö2/ Phong c¸ch th¬3/ T¸c phÈm chÝnh4/ XuÊt xø t¸c phÈmIi/ Bè côc :III/ ®äc – hiÓuB / VĂN BẢNA / TIỂU DẪNI/ Đ¹i ý : 1/ Cảm nhận chung về đất nước2/ Tư tưởng đất nước của nhân dâna/ Đất nước do nhân dân sáng tạoVợ nhớ chồng núi vọng phuV/chồng y/ nhau hòn tr/máiGót ngựa T/Gióng  Ao đầmChin chín voi dựng đất tổ  */ Nhìn từ p/diện địa lí Đất nước là những danh lam kì thú̉ Mỗi đ/danh là tâm hồn của ND hóa thân?*/ Nhìn từ phương diện lịch sử́_ người người lớp lớp _ con gái con trai _ cần cù làm lụngNăm tháng nào làm nên ĐN  người b/ dân?*/ Nhìn từ p/diện văn hóa_ Nếp sống của một dân tộc_ Son sắt thủy chung_ Trung hiếu vẹn toàn?b/ Đất nước do nhân dân chiến đấu và bảo vệ_ họ sống và chết_ giản dị và bình tâm_ không nhớ mặt đặt tên làm nên ĐNHọ – anh hùng vô danh - nuôi con – đánh giặc _ Khi có giặc_ Trong bốn nghìn lớp người _ Giặc đến nhà – đàn bà đánhL/sử đ/nước là một cuộc chạy đua tiếp sức?c/ Đất nước do nhân dân gìn giữ và lưu truyền – Truyền : Hạt lúa – Lửa- giọng điệu – tên làng tên xã – Họ đắp đập be bờ – người sau hái trái – Có ngoại xâm – nội thù  đánhHọ – người bình dân gìn giũ và lưu truyền tất cả?d/ Đ/nước của n/dân – đ/nước của c/dao t/thoai Huy động vốn v/ hóa linh hoạt để d/ đạt một n/ dung mới?Đất nước của nhân dân _ Đất nước của người bình dị v/danh _ Đất nước của văn hoá dân gian Nguyễn Khoa Điềm DÊT n­ícTrÝch MÆt ®­êng kh¸t väng1/ TiÓu sö2/ Phong c¸ch th¬3/ T¸c phÈm chÝnh4/ XuÊt xø t¸c phÈmIi/ Bè côc :III/ ®äc – hiÓuB / VĂN BẢNA / TIỂU DẪNI/ Đ¹i ý : 2/ Tư tưởng đất nước của nhân dân1/ Cảm nhận chung về đất nướcIV/ KẾT LUẬN Nguyễn Khoa Điềm DÊT n­ícTrÝch MÆt ®­êng kh¸t väng1/ TiÓu sö2/ Phong c¸ch th¬3/ T¸c phÈm chÝnh4/ XuÊt xø t¸c phÈmIi/ Bè côc :III/ ®äc – hiÓuB / VĂN BẢNA / TIỂU DẪNI/ Đ¹i ý : 2/ Tư tưởng đất nước của nhân dân1/ Cảm nhận chung về đất nướcIV/ KẾT LUẬNDÊT n­ícTrÝch MÆt ®­êng kh¸t väng - NguyÔn Khoa ĐiÒmNg­êi gi¶ng : TrÞnh ThÞ Th¸i Dung - PTTH - Yªn Hßa