Bài giảng Ngữ văn 12 - Bài học: Tây tiến (Quang Dũng)

TRƯỜNG THPT XUÂN TÔ TỔ NGỮ VĂN TÂY TIẾN	(Quang Dũng)Kiểm tra bài cũ:(?) Nêu cách làm đ/v đề bài trong phần LT 	(SGK tr.86).*Vào bài: KẾT QUẢ CẦN ĐẠT Giúp HS:-Cảm nhận được vẻ đẹp riêng của TN miền Tây và h/ả người lính TT trong bt.-Nắm được những nét đặc sắc về NT của bt: bút pháp LM, những sáng tạo về h/ả, ngôn ngữ và giọng điệu. Bài mới:I.Giới thiệu chung:1.Tác giả: Quang Dũng (1921-1988) (?) Dựa vào TD, giới thiệu đôi nét về nhà thơ QD.I.Giới thiệu chung:1.Tác giả: 2.Tác phẩm:a)Vài nét về đoàn quân Tây Tiến:(?) Giới thiệu đôi nét về đoàn quân Tây Tiến.I.Giới thiệu chung:1.Tác giả: 2.Tác phẩm:a)Vài nét về đoàn quân Tây Tiến:.b)Hoàn cảnh sáng tác, xuất xứ:(?) BT ra đời trong hòan cảnh nào? (?) Tại sao QD lại đổi tên là “TT”?(?) Nó được trích ở đâu?II.Tìm hiểu VB:1.Bố cục:-Đọc diễn cảm bt. (?) Có thể chia bt ra làm mấy phần? Nêu nd chính từng phần.II.Tìm hiểu VB:1.Bố cục: 4 phần.2.Đoạn 1: Những cuộc hành quân gian khổ của đòan quân TT + khung cảnh TN miền Tây hùng vĩ, hoang sơ, dữ dội.*Bức tranh TN khắc nghiệt, đầy thử thách:Thảo luận (nhóm 2-3HS, 5’): (?) Tìm những chi tiết trong đọan 1 cho thấy vùng đất TB thật khắc nghiệt và đầy thử thách. Chú ý nghệ thuật đặc sắc.II.Tìm hiểu VB:1.Bố cục:2.Đoạn 1:3.Đọan 2: Những kỉ niệm đẹp về tình quân dân trong đêm liên hoan + cảnh sông nước miền Tây thơ mộng.*Cảnh đêm liên hoan văn nghệ giữa người lính TT với người dân đp: (?) Cảnh đêm liên hoan văn nghệ giữa người lính TT với người dân đp được mtả cụ thể qua những chi tiết nào?II.Tìm hiểu VB:1.Bố cục:2.Đoạn 1:3.Đọan 2: Những kỉ niệm đẹp về tình quân dân trong đêm liên hoan + cảnh sông nước miền Tây thơ mộng.*Cảnh đêm liên hoan văn nghệ giữa người lính TT với người dân đp: (?) Nhân vật trung tâm của đem hội này là ai? Được tgiả khắc họa ntn?II.Tìm hiểu VB:1.Bố cục:2.Đoạn 1:3.Đọan 2: Những kỉ niệm đẹp về tình quân dân trong đêm liên hoan + cảnh sông nước miền Tây thơ mộng.*Cảnh đêm liên hoan văn nghệ giữa người lính TT với người dân đp: *Cảnh sông nước miền Tây mộng mơ:(?) Cảnh TN miền TB trong đọan 2 có gì độc đáo so với đọan 1?II.Tìm hiểu VB:1.Bố cục:2.Đoạn 1:3.Đọan 2:4.Đoạn 3: Vẻ đẹp lãng mạn và chất bi tráng của hình ảnh người lính TT. (?) Thế nào là bi tráng?*Thảo luận (nhóm 2-3HS, 5’):(?) Tìm những chi tiết khắc họa rõ nét vẻ đẹp bi tráng của người lính TT trong đọan 3. Chú ý nghệ thuật đặc sắc.II.Tìm hiểu VB:1.Bố cục:2.Đoạn 1:3.Đọan 2:4.Đoạn 3:5.Đọan 4: Lời thề gắn bó với TT và miền Tây.(?) Tại sao tgiả lại nói “Hồn vềxuôi”?*Chủ đề:(?) Phát biểu chủ đề của bt.III. Tổng kết: (Ghi nhớ SGK tr.90)Gọi HS đọc to phần GN.Củng cố:(?) Đọc diễn cảm 1 đọan trong bt mà em tâm đắc. Lí giải vì sao em chọn đọan thơ đó?-Học bài.-Soạn bài: “Nghị luận về một ý kiến bàn về VH” (GV hướng dẫn HS)Dặn dò:CẢM ƠN SỰ CHÚ Ý CỦA QUÍ THẦY CÔ!