Bài giảng Ngữ văn 12 - Tiết thứ 93: Văn bản tổng kết
1.Tìm hiểu vản bản : “Tổng kết đợt hoạt động .với nước” và trả lời câu hỏi SGK trang 175 :
Văn bản trên là vb tổng kết hoạt động thực tiễn
- Thuộc phong cách ngôn ngữ hành chính.
Mục đích:
Nhìn nhận đánh giá trung thực, khách quan kết quả và rút ra bài học kinh nghiệm sau khi kết thúc 1 hoạt động
( hoạt động của đội thanh niên tình nguyện số 2 – Trường ĐHSP )
* Yêu cầu:
Chính xác, khách quan
* Bố cục :
VĂN BẢN TỔNG KẾTTIẾT 93 MỤC TIÊU 1. VỀ KIẾN THỨC: - Nắm được đặc điểm và yêu cầu của văn bản tổng kết. - Viết được những văn bản tổng kết có nội dung và yêu cầu đơn giản. 2. VỀ KĨ NĂNG: - Xác định những yêu cầu cơ bản của văn bản tổng kết. - Viết được văn bản tổng kết.VĂN BẢN TỔNG KẾTTIẾT 93 I. TÌM HỂU CHUNG VỀ VĂN BẢN TỔNG KẾTI. TÌM HỂU CHUNG VỀ VĂN BẢN TỔNG KẾT* Văn bản tổng kết: Là văn bản được sử dụng để tổng kết một hoạt động, một côngviệc , một qúa trình nghiên cứu nào đó mà người viết đã thực hiệnhoặc quan tâm. * Mục đích : Nhìn nhận, đánh giá trung thực, khách quan kết quả và rút ra những bài học kinh nghiệm .* Phân loại: + Văn bản tổng kết một hoạt động thực tiễn: VD: Văn bản tổng kết năm học, Văn bản tổng kết phong trào thi đua 26/3 + Văn bản tổng kết tri thức : VD: Văn bản tổng kết phần văn học Việt Nam, Văn bản tổng kêt phần VHNN, Văn bản tổng kết phần làm vănII. CÁCH VIẾT VĂN BẢN TỔNG KẾTVĂN BẢN TỔNG KẾTTIẾT 93 II. CÁCH VIẾT VĂN BẢN TỔNG KẾT1.Tìm hiểu vản bản : “Tổng kết đợt hoạt động.với nước” và trả lời câu hỏi SGK trang 175 :a/ Văn bản trên là vb tổng kết hoạt động thực tiễn - Thuộc phong cách ngôn ngữ hành chính.b/ * Mục đích: Nhìn nhận đánh giá trung thực, khách quan kết quả và rút ra bài học kinh nghiệm sau khi kết thúc 1 hoạt động ( hoạt động của đội thanh niên tình nguyện số 2 – Trường ĐHSP ) * Yêu cầu: Chính xác, khách quan * Bố cục : VĂN BẢN TỔNG KẾTTIẾT 93 II. CÁCH VIẾT VĂN BẢN TỔNG KẾT1.Tìm hiểu vản bản : “Tổng kết đợt hoạt động.với nước” và trả lời câu hỏi SGK trang 175 :a/ Văn bản trên là vb tổng kết hoạt động thực tiễn - Thuộc phong cách ngôn ngữ hành chính.b/ * Mục đích: * Yêu cầu: Chính xác, khách quan * Bố cục : Thường có 3 phần : Phần đầu Phần nội dung Phần cuối- Quốc hiệuhoặc tên tổ chức, tên cơ quan ban hành văn bản-Địa điểm ,thời gian viết ( ban hành ) văn bản - Tiêu đềI.Nhiệm vụ , mục tiêu, thuận lợi, khó khăn, đặc điểm tình hình.II. Kết quả hoạt độngIII. Đánh giá chung.( những việc làm được hoặc chưa làm được và kèm theo những số liệu minh chứng )- Nơi nhận .- Người viết kíVĂN BẢN TỔNG KẾTTIẾT 93 II. CÁCH VIẾT VĂN BẢN TỔNG KẾT2.Tìm hiểu bài “Tổng kết phần tiếng Việt : Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ”- SGK 178 và trả lời câu hỏi SGK 175a/ Văn bản tổng kết tri thức - PCNN khoa học.b/ * Mục đích : Hệ thống hóa kiến thức đã học -> Tổng kết lại tri thức. * Nội dung: Trình bày khái quát những kiến thức, kĩ năng cơ bản -> Vb đạt yêu cầu ngắn gọn, chính xác, mạch lạc, giúp người đọc nắm vững tri thức của bài 3. Kết luận : Để viết được vb tổng kết cần:VĂN BẢN TỔNG KẾTTIẾT 93 II. CÁCH VIẾT VĂN BẢN TỔNG KẾT2.Tìm hiểu bài “Tổng kết phần tiếng Việt : Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ”- SGK 178 và trả lời câu hỏi SGK 1753. Kết luận : Để viết được vb tổng kết cần: - Tập hợp tư liệu, số liệu đầy đủ, chính xác - Lần lượt viết các phần theo bố cục3 phần - Diễn đạt ( dùng từ, đặt câu ) ngắn gon, rõ ràng và chính xác ( mỗi việc 1 đề mục, mỗi ý một lần xuống dòng, gạch đầu dòng, các câu thường lược chủ ngữ )* GHI NHỚ : SGK 175VĂN BẢN TỔNG KẾTTIẾT 93 III. LUYỆN TẬP :Bài 1: a/ Ưu điểm : - Tường trình , thuyết minh cụ thể những hoạt động của chi đoàn - Đảm bảo bố cục 3 phần rõ ràng, ngắn gọn, chính xác, khách quan - Những nhận xét, kết luận đúng mực, đạt được mục đích đánh giá, rút ra nhận xét cần thiếtb/c/ VĂN BẢN TỔNG KẾTTIẾT 93 III. LUYỆN TẬP :Bài 1: a/ Ưu điểm : - Tường trình , thuyết minh cụ thể những hoạt động của chi đoàn - Đảm bảo bố cục 3 phần rõ ràng, ngắn gọn, chính xác, khách quan - Những nhận xét, kết luận đúng mực, đạt được mục đích đánh giá, rút ra nhận xét cần thiếtb/ Dự đoán nội dung lược bớt là: - Kết quả của công tác giáo dục chính trị tư tưởng - Số dăng kí phấn đấu trong h/tập và k.quả đạt được - Số tình nguyện tham gia p/trào chống tệ nạn xã hội và kết quả đạt được - Số tình nguyện chung sức cùng cộng đồng th/gia công tác XH và k.quả đạt được - Công tác phát triển Đoàn viênVĂN BẢN TỔNG KẾTTIẾT 93 III. LUYỆN TẬP :Bài 1: b/ Dự đoán nội dung lược bớt là: - Kết quả của công tác giáo dục chính trị tư tưởng - Số dăng kí phấn đấu trong h/tập và k.quả đạt được - Số tình nguyện tham gia p/trào chống tệ nạn xã hội và kết quả đạt được - Số tình nguyện chung sức cùng cộng đồng th/gia công tác XH và k.quả đạt được - Công tác phát triển Đoàn viênc/ Nội dung thiếu : - Tên hiệu của Đoàn, tên Đoàn trường và tên chi đoàn - Mục II và IV nên cho vào một mục chung là kết quả công tác Đoàn - Đánh giá chungBài 2 VĂN BẢN TỔNG KẾTTIẾT 93 III. LUYỆN TẬP :Bài 2 :* Chuẩn bị tư liệu về kết quả xếp loại học tập và kết quả xếp loại hạnh kiểm* Dàn ý:- Phần đầu : Quốc hiệu, tên trường, lớp Địa điểm, ngàythángnăm Tiêu đề báo cáo : BÁO CÁO TỔNG KẾT PHONG TRÀO H/TẬP VÀ RÈN LUYỆN – LỚPNĂM HỌC - Phần nội dung : Đặc điểm tình hình lớp Kết quả học tập Kết quả rèn luyện Bài học kinh nghiệm Đánh giá chung - Phần kết : Kí tên Tổng kết tri thức văn học nước ngoài.SỐ PHẬN CON NGƯỜIÔNG GIÀ VÀ BIỂN CẢ
File đính kèm:
- Van_ban_tong_ket.ppt