Bài giảng Phương trình hoá học (tiết 16)

Bài tập 2: Giả sử cho 16 gam oxi tác dụng với gam 4 gam Hyđrô, ta thu được Bao nhiêu gam nước?

Ta có: mO2 + mH2 = mH2O

Suy ra: mH2O = mO2 + mH2

!!! Cần phải xem xét lại phản ứng này thông qua phương trình phản ứng

 

ppt18 trang | Chia sẻ: lena19 | Lượt xem: 1121 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung Bài giảng Phương trình hoá học (tiết 16), để tải tài liệu về máy bạn hãy click vào nút TẢI VỀ
HOÁ HỌC 8 – BÀI 16PHƯƠNG TRÌNH HOÁ HỌCPHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO EAKARTRƯỜNG TRUNG HỌC SƠ SỞ TRẦN PHÚThưc hiện: Phan Quang HuyTổ Khoa học tự nhiên+Phát biểu Định luật bảo toàn khối lượng?Ôn bài cũ: (Định luật bảo toàn khối lượng)ĐL: Trong phản ứng hóa học, tổng khối lượng của các chất sản phẩm bằng tổng khối lượng của các chất tham gia phản ứng.Trắc nghiệmVì sao trong phản ứng hoá học khối lượng đượcbảo toàn?Click to add Title2Vì các hạt phân tử được bảo toànAClick to add Title2Vì các hạt nguyên tử được bảo toànBClick to add Title2Cả A và B đều đúngCBài tập 1: Cho 16 gam oxi tác dụng với nước, ta thu được 18 gam nước. Hỏi có bao nhiêu gam Hyđrô đã tham gia phản ứngTa có: mO2 + mH2 = mH2OSuy ra: mH2 = mH2O – mO2 mH2 = 18g – 16g mH2 = 2gGiải:Ôn bài cũ: (Định luật bảo toàn khối lượng)PHƯƠNG TRÌNH HOÁ HỌCBài 16:Hãy Viết phương trình chữ về phản ứng giữa Hyđrô với Oxi tạo thành nước Hyđrô + Oxi NướcPT chữ:I) LẬP PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC1. Phương trình hóa học H2 + O2 H2OThay bằng công thức:Bài tập 2: Giả sử cho 16 gam oxi tác dụng với gam 4 gam Hyđrô, ta thu được Bao nhiêu gam nước?Ta có: mO2 + mH2 = mH2OSuy ra: mH2O = mO2 + mH2 mH2O = 16g + 4g mH2O = 20gThử giải giải:Sai?Ôn bài cũ: (Định luật bảo toàn khối lượng)!!! Cần phải xem xét lại phản ứng này thông qua phương trình phản ứngPHƯƠNG TRÌNH HOÁ HỌCBài 16:Hãy so sánh số nguyên trử ở 2 bên của phương trình Hyđrô + Oxi NướcPT chữ:I) LẬP PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC1. Phương trình hóa học H2 + O2 H2OThay bằng công thức:HHOOHHOPHƯƠNG TRÌNH HOÁ HỌCBài 16: Hyđrô + Oxi NướcPT chữ:I) LẬP PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC1. Phương trình hóa học H2 + O2 H2OThay bằng công thức:HHOOHHOCần phải điền hệ số sao cho số nguyên tử hai bên bằng nhau2 H2 + O2 H2OĐiền hệ số 2 vào H2O:HHOOHHOHHO2 H2 + O2 H2OĐiền hệ số 2 vào H2:2HHOHHOHHOOHHPHƯƠNG TRÌNH HOÁ HỌCBài 16:I) LẬP PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC1. Phương trình hóa học Al + O2 Al2O3Ví dụ: Biết nhôm tác dụng với oxi tạo ra nhôm oxit Al2O3. Hãy lập phương trình hóa học của phản ứngLập 1 phương trình hóa học cần thực hiện qua những bước nào?2Bước 1: Viết sơ đồ phản ứng2. Các bước lập phương trình hóa họcBước 2: Cân bằng số nguyên tử cỉa mỗi nguyên tố Al + O2 Al2O3? Vì sao thêm 2 vào Al2O3 trước?Thảo luậnPHƯƠNG TRÌNH HOÁ HỌCBài 16:I) LẬP PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC1. Phương trình hóa học Al + O2 Al2O3Ví dụ: Biết nhôm tác dụng với oxi tạo ra nhôm oxit Al2O3. Hãy lập phương trình hóa học của phản ứng2Bước 1: Viết sơ đồ phản ứng4Đọc phương trình: 4 phân tử nhôm, tác dụng với 3 phân tử Oxi, tạo ra 2 phân tử Nhôm oxit32. Các bước lập phương trình hóa họcBước 2: Cân bằng số nguyên tử cỉa mỗi nguyên tố Al + O2 Al2O3Bước 3: Viết phương trình hóa học: Al + O2 Al2O3243PHƯƠNG TRÌNH HOÁ HỌCBài 16:I) LẬP PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC1. Phương trình hóa học Na2CO3 + Ca(OH)2 CaCO3 + ?NaOHLưu ý: Không viết 6O thay bằng 3O2 (không thay đổi chỉ số) Hệ số phải viết cao bằng ký hiệu, 3O2 không viết 3O2 Nếu trong công thức hóa học có nhóm nguyên tử, VD: (OH); (CO3), (SO4) thì coi cả nhóm như một đơn vị để cân bằngLập 1 phương trình hóa học cần thực hiện qua những bước nào?2. Các bước lập phương trình hóa họcVí dụ: Na2CO3 + Ca(OH)2 CaCO3 + 2NaOHPHƯƠNG TRÌNH HOÁ HỌCBài 16:I) LẬP PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC1. Phương trình hóa họcTổng kết: Phường trình hóa học là sơ đồ biểu diễn ngắn gọn phản rứng hóa học Có 3 bước để lập một phương trình hóa học2. Các bước lập phương trình hóa họcPHƯƠNG TRÌNH HOÁ HỌCBài 16: a) Na + O2 Na2OLuyện tập b) P2O5 + H2O H3PO4Cho sơ đồ phản ứng sau, hãy lập phương trình hóa học a. 4Na + O2 2Na2Ob. P2O5 + 3H2O 2H3PO4Kết quả:Trắc nghiệm 1Phương trình hóa học là gì?Click to add Title2Là sơ đồ biểu diễn ngắn gọn phản ứng hóa học.AClick to add Title2Là sơ đồ biểu diễn ngắn gọn sự biến đổi của chấtBClick to add Title2Là sơ đồ biểu diễn sự thay đổi của các công thức CĐÁP ÁNATrắc nghiệm 3Hệ số nói lên điều gì?Click to add Title2Số nguyên tử của chấtAClick to add Title2Số phân tử chấtBClick to add Title2Cả A và BCĐÁP ÁNCTrắc nghiệm 2Việc điền hệ số vào phương trình gọi là:Click to add Title2Cân bằng phương trìnhAClick to add Title2Lập phương trìnhBClick to add Title2Cả A và B đều đúngCĐÁP ÁNBPHƯƠNG TRÌNH HOÁ HỌCBài 16:Hướng dẫn tự học ở nhà Làm các bài tập: 3, 4a, 7 SGK trang 58Xem trước phần II. Ý nghĩa của phương trình hóa họcGIỜ HỌC KẾT THÚCXin chân thành cảm ơn quý thầy cô giáo và các em học sinhCHÀO TẠM BIỆTHẸN GẶP LẠIThực hiện: Phan Quang HuyTrường THCS Trần PhúHuyện EaKar – Đăk Lăk

File đính kèm:

  • pptHOA 8 – BÀI 16.ppt
Bài giảng liên quan