Bài giảng Số học 6 - Tiết 32, Bài 15: Quy tắc dấu ngoặc

 Tính giá trị của biểu thức: (256 – 394) + 394
 Hãy nêu cách tính?
 Đối với một biểu thức có dấu ngoặc, ta thường 
 thực hiện các phép tính trong dấu ngoặc trước. 
 Nhưng đôi khi việc bỏ đi các dấu ngoặc sẽ làm 
 cho việc tính toán trở nên thuận lợi hơn Bỏ dấu ngoặc trong trường hợp đơn giản
* Các số âm (hay dương) trong một dãy tính thường 
được viết trong dấu ngoặc. Nhờ quy tắc cộng hay 
trừ số nguyên, ta có thể viết dãy tính dưới dạng 
không có dấu ngoặc
 2 + (-9) = 2 - 9
 (-2) - (-9) = -2 +9
 3 - (+7) + (-4) - (-8) = 3 - 7 - 4 + 8
 Viết tổng sau dưới dạng không có 
 dấu ngoặc rồi tính giá trị của nó
 (-23) – 15 –(-23) +5 + (-10) PHIẾU HỌC TẬP 1A. PHIẾU HỌC TẬP 1B.
Tính và so sánh kết qủa Tính và so sánh kết qủa 
a) 4+ (12-15) và 4+12-15 b) 4 - (12 - 15) và 4 - (12 - 15)
 PHIẾU HỌC TẬP 2
* Khi bỏ dấu ngoặc có dấu " + " đằng trước, ta 
.. của các số hạng trong ngoặc
+ (a+b-c) = ..
* Khi bỏ dấu ngoặc có dấu " - " đằng trước, ta phải 
 tất cả các số hạng trong dấu ngoặc: dấu " + " đổi 
thành và dấu " - " đổi thành 
-(a+b-c) = . Bỏ dấu ngoặc tròn
Ví dụ
794 + [136 - (136 + 794) ] = 794 + [136 -136 - 794]
 = 794 + (-794) = 0 Luyện tập 1
 Bỏ dấu ngoặc rồi tính các tổng sau
 a) (-385 + 210) + (385 - 217) b) (72 -1956) - (-1956 + 28)
 Bài giải
 a) (-385 + 210) + (385 - 217) = -385 + 210 + 385 - 217
 = -385 + 385 - 217 + 210
Thay đổi tuỳ ý vị trí của các số 
 = (-385 + 385) - (217 - 210)
hạng kèm theo dấu của chúng 
 = 0 - 7 = - 7
 Khi đặt dấu ngoặc để nhóm các số hạng, nếu 
 trước dấu ngoặc là dấu “-”thì phải đổi dấu tất cả 
 các số hạng trong ngoặc.
 b) (72 -1956) - (-1956 + 28) = 72 -1956 + 1956 – 28
 = (72 – 28) + (-1956 + 1956)
 = 44 + 0 = 44 Luyện tập 2
 Tính một cách hợp lí:
a) 12 + 13 + 14 - 15 -16 - 17 
b) (35 - 17) - (25 - 7 + 22) HOẠT ĐỘNG NHÓM 4 BẠN.
Yêu cầu:
 1. Mỗi nhóm cử ra 1 trưởng nhóm.
 2. Các nhóm thảo luận và trình bày vào 
 bảng nhóm nhiệm vụ dưới đây.
 3. Sau khi hoạt động nhóm xong, các 
 nhóm ngồi tại chỗ, giáo viên sẽ chọn và 
 mời 1 bạn bất kỳ trong 1 nhóm lên trình 
 bày để lấy điểm cho cả nhóm. 
 Chúc các em hoàn thành tốt nhiệm vụ. HOẠT ĐỘNG NHÓM 4 BẠN.
Nhiệm vụ của các nhóm.
 Cho bảng 3 x 3 ô vuông như hình a -2 -1
 bên
 a) Biết rằng tổng các số trong mỗi -4 b c
 hàng, mỗi cột, mỗi đường chéo d e g
 đều bằng 0. Tính tổng các số 
 trong bảng đó.
 b) Hãy thay các chữ cái trong bảng 
 bởi số thích hợp sao cho tổng các 
 số trong mỗi hàng, mỗi cột, mỗi 
 đường chéo đều bằng 0. Luật chơi: Có 3 hộp quà khác nhau, trong mỗi 
hộp quà chứa một câu hỏi và một phần quà 
hấp dẫn. Nếu trả lời đúng câu hỏi thì món quà 
sẽ hiện ra. Nếu trả lời sai thì món quà không 
hiện ra. Thời gian suy nghĩ cho mỗi câu là 10 
giây. Hộp quà màu vàng 100123456789
 Khẳng định sau đúng hay sai:
Khi bỏ dấu ngoặc đằng trước có dấu “-” thì ta chỉ 
cần đổi dấu 1 số hạng trong ngoặc.
 ĐúngĐúng SaiSai Hộp quà màu xanh 100123456789
Phép biến đổi sau đúng hay sai?
 23 – (7 – 37) = 23 – 7 + 37
 SaiSai
 ĐúngĐúng Hộp quà màu Tím 100123456789
Phép biến đổi sau đúng hay sai?
 9 – 3 – 62 = 9 –(3 - 62) 
 Đúng Sai Phần thưởng là:
 điểm 10 Phần thưởng là:
Một tràng pháo tay! Phần thưởng là một số hình ảnh “ Đặc biệt” để giảI trí. 1. Học thuộc quy tắc dấu ngoặc, cách biến đổi 1 
 tổng đại số. Cẩn thận khi bỏ ngoặc hoặc đặt các số 
 hạng vào trong ngoặc mà đằng trước có dấu “-”
2. Làm bài tập từ bài 3.19 đến bài 3.23
 - Chuẩn bị tốt tiết luyện tập chung