Bài giảng Tập đọc 5 - Bài: Những con sếu bằng giấy

TRƯỜNG TIỂU HỌC LÊ NGỌC HÂN 
Tập đọc – Lớp 5 
Những con sếu bằng giấy. 
Kiểm tra bài cũ 
Những con sếu bằng giấy 
Theo Những mẩu chuyện lịch sử thế giới 
Bài Tập đọc gồm 4 đoạn: 
+ Đoạn 1: Từ đầu  xuống Nhật Bản. 
+ Đoạn 2: Từ “Hai quả bom  phóng xạ nguyên tử”. 
+ Đoạn 3: Từ “Khi Hi–rô–si–ma  gấp được 644 con. 
+ Đoạn 4: Phần còn lại. 
Tập đọc 
Những con sếu bằng giấy 
Luyện đọc 
Tìm hiểu bài 
Câu: Nằm trong bệnh viện nhẩm đếm từng ngày còn lại của đời mình , cô bé ngây thơ tin vào một truyền thuyết nói rằng nếu gấp đủ một nghìn con sếu bằng giấy treo quanh phòng, em sẽ khỏi bệnh. 
- Từ ngữ : 
bom nguyên tử 
Hi-rô-si-ma, Na-ga-xa-ki, 
Xa-xa-cô Xa-xa-ki, liền lặng lẽ, quyên góp, nạn nhân, nâng 
Những con sếu bằng giấy 
Thứ hai ngày 25 tháng 9 năm 2017 
Tập đọc 
Luyện đọc nhóm 2 (Thời gian: 4’) 
Theo Những mẩu chuyện lịch sử thế giới 
Những con sếu bằng giấy 
Thứ hai ngày 25 tháng 9 năm 2017 
Tập đọc 
Ai đọc tốt hơn? 
Theo Những mẩu chuyện lịch sử thế giới 
Những con sếu bằng giấy 
Thứ hai ngày 25 tháng 9 năm 2017 
Tập đọc 
Tìm hiểu bài 
Theo Những mẩu chuyện lịch sử thế giới 
 Đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi: 
Xa- xa- cô bị nhiễm phóng xạ từ lúc nào? 
 Xa-xa-cô bị nhiễm phóng xạ từ khi Mỹ ném hai quả bom nguyên tử xuống Nhật Bản. 
Đọc thầm đoạn 2 và trả lời câu hỏi: 
 Hai quả bom đã cướp đi mạng sống của gần nửa triệu người. Đến năm 1951, lại có thêm gần 100 000 người ở Hi- rô- si- ma bị chết do nhiễm phóng xạ nguyên tử. 
Hai quả bom ném xuống Nhật Bản 
 đã gây ra những hậu quả gì? 
II.Tìm hiểu bài: 
Ý 1: Mỹ ném bom nguyên tử xuống Nhật Bản gây hậu quả thảm khốc . 
 Đọc thầm đoạn 3 và trả lời câu hỏi: 
Cô bé Xa-xa- cô hi vọng kéo dài cuộc sống của mình bằng cách nào? 
 Xa- xa- cô hi vọng kéo dài cuộc sống của mình bằng cách ngày ngày gấp sếu, vì em tin vào một truyền thuyết nói rằng nếu gấp đủ một nghìn con sếu giấy treo quanh phòng, em sẽ khỏi bệnh. 
II.Tìm hiểu bài: 
Ý 1: Mỹ ném bom nguyên tử xuống Nhật Bản gây hậu quả thảm khốc. 
Ý 2: Khát vọng sống của Xa-xa-cô Xa-xa-ki. 
Đọc thầm đoạn 4 và trả lời các câu hỏi: 
Các bạn nhỏ đã làm gì để tỏ tình đoàn kết với bạn Xa- da- cô? 
 Các bạn nhỏ trên khắp thế giới đã gấp những con sếu bằng giấy gửi tới Xa- xa- cô. 
II.Tìm hiểu bài: 
Ý 1: Mỹ ném bom nguyên tử xuống Nhật Bản gây hậu quả thảm khốc. 
Ý 2: Khát vọng sống của Xa-xa-cô Xa-xa-ki. 
Ý 3: Ước vọng hòa bình của trẻ em thành phố Hi-rô-si-ma. 
Nội dung? 
Nội dung 
 	 Câu chuyện tố cáo tội ác chiến tranh hạt nhân, nói lên khát vọng sống, khát vọng hòa bình của trẻ em toàn thế giới . 
III. Đọc diễn cảm : 
 Xúc động trước cái chết của em, học sinh thành phố Hi- rô- si- ma đã quyên góp tiền xây dựng một tượng đài tưởng nhớ những nạn nhân bị bom nguyên tử sát hại. Trên đỉnh tượng đài cao 9 mét là hình một bé gái giơ cao hai tay nâng một con sếu. Dưới tượng đài khắc dòng chữ: “Chúng tôi muốn thế giới này mãi mãi hoà bình”. 
 Xúc động trước cái chết của em, học sinh thành phố Hi- rô- si- ma đã quyên góp tiền xây dựng một tượng đài tưởng nhớ những nạn nhân bị bom nguyên tử sát hại . Trên đỉnh tượng đài cao 9 mét là hình một bé gái giơ cao hai tay nâng một con sếu. Dưới tượng đài khắc dòng chữ: “Chúng tôi muốn thế giới này mãi mãi hoà bình”. 
III. Đọc diễn cảm : 
Luyện đọc nhóm 2 (Thời gian: 2’) 
Ai đọc tốt hơn? 
Khu tưởng niệm Hòa Bình Hi- rô- si- ma được UNESCO đưa vào danh sách di sản thế giới năm 1996 
Lễ tưởng niệm 65 năm Mỹ ném bom nguyên tử xuống Nhật Bản