Bài giảng Tập đọc Lớp 2 - Tuần 8 - Bài: Người mẹ hiền

Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo 
ĐếN dự giờ 
Tiếng Việt 
đ ọc từng câu  nối tiếp 
Từ ng ữ: 
không nén nổi , 
cố lách , 
nghiêm giọng 
lấm lem , 
Lách có nghĩa là gì? 
Con hiểu lấm lem nghĩa là gì? 
Tập đ ọc 
I- Luyện đ ọc 
Từ ng ữ: 
II- Tìm hiểu bài 
Người mẹ hiền 
Giọng đ ọc : nhẹ nhàng , 
phân biệt lời nhân vật 
không nén nổi , 
cố lách , 
nghiêm giọng 
lấm lem , 
 Luyện đ ọc đoạn 
Hoạt đ ộng 3 
 Giờ ra chơi , Minh thầm th ì với Nam: “ Ngoài phố có gánh xiếc . Bọn mình ra xem đi!” 
 Nghe vậy , Nam không nén nổi tò mò . Nhưng cổng trường khóa , trốn ra sao đư ợc . Minh bảo : 
- Tớ biết có một chỗ tường thủng . 
 Hết giờ ra chơi , hai em đã ở bên bức tường . Minh chui đ ầu ra . Nam đ ẩy Minh lọt ra ngoài . Đ ến lượt Nam đ ang cố lách ra th ì bác bảo vệ vừa tới , nắm chặt hai chân em : “ Cậu nào đây? Trốn học hả?” Nam vùng vẫy . Bác càng nắm chặt cổ chân Nam. Sợ qu á, Nam hét toáng lên . 
Đ ến lượt Nam đ ang cố lách ra th ì bác bảo vệ vừa tới , nắm chặt hai chân em : “ Cậu nào đây? Trốn học hả?” 
 Bỗng có tiếng cô giáo : 
 Bác nhẹ tay kẻo cháu đau. Cháu này là học sinh lớp tôi . 
 Cô nhẹ nhàng kéo Nam lùi lại rồi đ ỡ em ngồi dậy . Cô phủi đ ất cát lấm lem trên người Nam và đưa em về lớp . 
 Vừa đau vừa xấu hổ , Nam bật khóc . Cô xoa đ ầu Nam và gọi Minh đ ang thập thò ở cửa lớp vào , nghiêm giọng hỏi : 
 - Từ nay các em có trốn học đi chơi nữa không ? 
 Hai em cùng đáp: 
 - Thưa cô, không ạ. Chúng em xin lỗi cô. 
 Cô hài lòng , bảo hai em về chỗ , rồi tiếp tục giảng bài . 
 Cô xoa đ ầu Nam và gọi Minh đ ang thập thò ở cửa lớp vào , nghiêm giọng hỏi : 
 - Từ nay các em có trốn học đi chơi nữa không ? 
Luyện đ ọc đoạn trong nhóm . 
Các nhóm thi đ ọc 
 Tìm hiểu bài : 
Hoạt đ ộng 4 
 1. Giờ ra chơi , Minh rủ Nam 
đi đâu? 
 Giờ ra chơi , Minh rủ Nam 
 trốn học , ra ngoài phố 
xem xiếc . 
Con có biết gánh xiếc là gì không ? 
Người tò mò là người nh ư thế nào ? 
 2 . Các bạn ấy đ ịnh ra phố 
bằng cách nào ? 
Các bạn ấy đ ịnh ra phố bằng cách chui qua lỗ tường thủng . 
Khi Nam bị bác bảo vệ gi ữ lại, cô giáo đã làm gì? 
Cô nói với bác bảo vệ : “ Bác 
nhẹ tay kẻo cháu đau. Cháu này 
 là học sinh lớp tôi ”; cô đ ỡ em 
ngồi dậy , phủi đ ất cát lấm lem 
trên người em , đưa em về lớp . 
Con hiểu lấm lem nghĩa là gì? 
Việc làm của cô giáo cho ta thấy cô giáo là người nh ư thế nào ? 
 Cô rất dịu dàng , yêu thương học trò . Cô bình tĩnh và nhẹ nhàng khi thấy học trò phạm khuyết đ iểm . 
Cô giáo đã làm gì khi Nam khóc ? 
Cô xoa đ ầu , an ủi Nam. 
Con hiểu thập thò nghĩa là gì? 
Người mẹ hiền trong bài là ai ? 
Người mẹ hiền trong bài chính là cô giáo . 
Luyện đ ọc lại: 
Hoạt đ ộng 5 
Giọng đ ọc : nhẹ nhàng , 
phân biệt lời nhân vật 
Đ ến lượt Nam đ ang cố lách ra th ì bác bảo vệ vừa tới , nắm chặt hai chân em : “ Cậu nào đây? Trốn học hả?” 
 Cô xoa đ ầu Nam và gọi Minh đ ang thập thò ở cửa lớp vào , nghiêm giọng hỏi : 
 - Từ nay các em có trốn học đi chơi nữa không ? 
Đ ọc phân vai 
Người dẫn chuyện ; bác bảo vệ ; cô giáo ; Nam; Minh. 
Vì sao cô giáo trong bài đư ợc gọi là “ Người mẹ hiền ” ? 
 Cô vừa yêu thương học sinh , vừa 
 nghiêm khắc dạy bảo học sinh 
 giống nh ư một người mẹ đ ối với 
 các con trong gia đì nh . 
Chúng mình cùng hát vang bài hát Cô và mẹ của nhạc sĩ Phạm Tuyên nhé ! 
Tập đ ọc 
I- Luyện đ ọc 
Từ ng ữ: 
II- Tìm hiểu bài 
Người mẹ hiền 
Giọng đ ọc : nhẹ nhàng , 
phân biệt lời nhân vật 
không nén nổi , 
cố lách , 
nghiêm giọng 
lấm lem , 
gánh xiếc , 
 lách , 
tò mò , 
thập thò , 
Về nh à các bạn luyện đ ọc lại bài và tr ả lời câu hỏi . 
Bài sau : Bàn tay dịu dàng 
Kể chuyện 
1. Dựa theo tranh vẽ , kể lại từng 
đoạn của câu chuyện Người 
mẹ hiền bằng lời kể của em : 
Dựng lại câu chuyện theo vai : 
Người dẫn chuyện , Minh, Nam, 
 bác bảo vệ , cô giáo . 
Dặn dũ : 
Kớnh chỳc quớ thầy cụ sức khỏe ! 
Chỳc cỏc em học giỏi !