Bài giảng Tập đọc Lớp 4 - Bài: Người ăn xin

TẬP ĐỌC 
lớp 4 
Trường Tiểu học Bát Tr à ng 
ÔN BÀI CŨ 
NGƯỜI ĂN XIN 
	Theo Tuốc-ghê-nhép 
	 Câu chuyện của nh à văn Nga Tuốc-ghê-nhép có ý nghĩa rất sâu sắc. Câu chuyện nói về 2 con người, 2 thân phận có ho à n cảnh khác nhau nhưng họ có sự đồng cảm. Họ cho v à nhận từ nhau sự đồng điệu trong tâm hồn. 
NGƯỜI ĂN XIN 
	Theo Tuốc-ghê-nhép 
Tập đọc 
Người ăn xin 
	Lúc ấy, tôi đang đi trên phố. Một người ăn xin gi à lọm khọm đứng ngay trước mặt tôi. 
	Đôi mắt ông lão đỏ đọc v à gi à n giụa nước mắt.Đôi môi tái nhợt, áo quần tả tơi thảm hại  Chao ôi! Cảnh nghèo đói đã gặm nát con người đau khổ kia th à nh xấu xí biết nhường n à o! 
	Ông gi à chìa trước mặt tôi b à n tay sưng húp, bẩn thỉu. Ông rên rỉ cầu xin cứu giúp. 
	Tôi lục tìm hết túi nọ túi kia, không có tiền, không có đồng hồ, không có cả một chiếc khăn tay. Trên người tôi chẳng có t à i sản gì. 
 Người ăn xin vẫn đợi tôi. Tay vẫn chìa ra, run lẩy bẩy. 
	Tôi chẳng biết l à m cách n à o. Tôi nắm chặt lấy b à n tay run rẩy kia: 
	 - Ông đừng giận cháu, cháu không có gì để cho ông cả. 
	 Người ăn xin nhìn tôi chằm chằm bằng đôi mắt ướt đẫm. Đôi môi tái nhợt nở nụ cười v à tay ông cũng xiết lấy tay tôi: 
	 - Cháu ơi, cảm ơn cháu! Như vậy l à cháu đã cho lão rồi. - Ông lão nói bằng giọng khản đặc. 
	 Khi ấy, tôi chợt hiểu rằng: cả tôi nữa, tôi cũng vừa nhận được chút gì của ông lão. 
 Theo Tuốc-ghê-nhép 
LUYỆN ĐỌC ĐOẠN 
Chia b à i l à m 3 đoạn:  Đoạn 1: Từ đầu  ..cầu xin cứu giúp. Đoạn 2: Tiếp theo  .cho ông cả. Đoạn 3: Còn lại 
LUYỆN ĐỌC ĐOẠN 
B à i đọc có thể chia l à m mấy đoạn? 
* chú ý: giọng đọc nhẹ nh à ng, thương cảm . 
lọm khọm	- lẩy bẩy 
- gi à n giụa	- run rẩy 
tái nhợt	- chằm chằm 
tả tơi	- xiết lấy 
rên rỉ 	 
LUYỆN ĐỌC ĐOẠN 
LUYỆN ĐỌC 
Đọc theo nhóm 
TÌM HIỂU BÀI 
TÌM HIỂU BÀI 
- Cậu bé gặp ông lão ăn xin khi đang đi trên phố. Ông đứng ngay trước mặt cậu. 
1. Cậu bé gặp ông lão ăn xin khi n à o? 
ĐOẠN 1 
TÌM HIỂU BÀI 
2. Hình ảnh ông lão đáng thương như thế n à o? 
- gi à lọm khọm, 
- đôi mắt đỏ đọc 
- gi à n giụa nước mắt 
- đôi môi tái nhợt 
- quần áo tả tơi 
- dáng hình xấu xí 
- b à n tay sưng húp, bẩn thỉu 
- giọng rên rỉ cầu xin. 
3. Điều gì khiến ông lão trông thảm thương đến vậy? 
Cảnh nghèo đói đã khiến ông thảm thương 
TÌM HIỂU BÀI 
4. H à nh động v à lời nói ân cần của cậu bé chứng tỏ tình cảm của cậu đối với ông lão như thế n à o ? 
H à nh động: nắm chặt lấy b à n tay ông lão 
Lời nói: xin ông lão đừng giận 
 => Cậu l à một người tốt bụng, cậu thật sự xót thương cho ông lão, tôn trọng v à muốn giúp đỡ ông. 
ĐOẠN 2 
Mở rộng thêm nghĩa của các từ: 
T à i sản: (vật chất) tiền bạc, của cải. 
Lẩy bẩy: yếu đuối, không tự chủ được. 
TÌM HIỂU BÀI 
TÌM HIỂU BÀI 
5. Cậu bé không có gì cho ông lão, nhưng ông lão lại nói “ Như vậy l à cháu đã cho lão rồi ”. Em hiểu cậu bé đã cho ông lão cái gì? 
- Ông nhận được tình thương, sự thông cảm. 
- sự tôn trọng của cậu bé qua h à nh động cố gắng tìm qu à tặng. 
- Lời xin lỗi chân th à nh, cái nắm tay rất chặt. 
ĐOẠN 3 
TÌM HIỂU BÀI 
6. Sau câu nói của ông lão, cậu bé cũng cảm thấy nhận được chút gì từ ông lão. Theo em, cậu bé đã nhận được gì từ ông lão ăn xin? 
- nhận được ở ông lão lòng biết ơn, sự đồng cảm 
- ông đã hiểu được tấm lòng của cậu bé. 
ĐỌC DIỄN CẢM 
Luyện đọc diễn cảm: 
 Tôi chẳng biết l à m cách n à o. Tôi nắm chặt lấy b à n tay run rẩy kia: 
 - Ông đừng giận cháu, cháu không có gì để cho ông cả. 
 Người ăn xin nhìn tôi chằm chằm bằng đôi mắt ướt đẫm . Đôi môi tái nhợt nở nụ cười v à tay ông cũng xiết lấy tay tôi: 
 - Cháu ơi, cảm ơn cháu! Như vậy l à cháu đã cho lão rồi. 
 Ông lão nói bằng giọng khản đặc. 
 Khi ấy, tôi chợt hiểu rằng: cả tôi nữa tôi cũng vừa nhận được chút gì của ông lão. 
CỦNG CỐ 
Qua b à i tập đọc em hiểu được điều gì? 
NỘI DUNG 
 Ca ngợi cậu bé có tấm lòng nhân hậu, biết đồng cảm, thương xót trước nỗi bất hạnh của ông lão ăn xin. 
CỦNG CỐ