Bài giảng Tập đọc Lớp 4 - Tuần 30 - Bài: Hơn một nghìn ngày vòng quanh Trái đất

PHIẾU GIAO VIỆC 1:

Luyện đọc theo nhóm 5

Mỗi bạn đọc một đoạn, nối tiếp nhau đến hết bài

*Lưu ý:

+ Luyện đọc đúng các tiếng có âm đầu là phụ âm l, phụ âm n.

+ Tìm hiểu nghĩa của một số từ khó trong bài.

+ Thảo luận tìm câu thơ cần luyện đọc, ngắt nhịp, nhấn giọng đúng.

 

ppt30 trang | Chia sẻ: lieuthaitn11 | Lượt xem: 351 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem trước 20 trang tài liệu Bài giảng Tập đọc Lớp 4 - Tuần 30 - Bài: Hơn một nghìn ngày vòng quanh Trái đất, để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn hãy click vào nút TẢi VỀ
TRƯỜNG TIỂU HỌC KIM LANHơn một nghìn ngày vòng quanhTrái đất. Tập đọc - Lớp 4KIỂM TRA BÀI CŨĐọc thuộc lòng bài thơ Trăng ơi... từ đâu đến?Ma-gien-lăng Thuyền trưởng người Bồ Đào Nha1480-1521Hơn một nghìn ngàyVòng quanh trái đấtTập đọcTrần Diệu Tần và Đỗ TháiĐoạn 1: Từ đầuvùng đất mới.Đoạn 2: Vượt Thái Bình Dương.Đoạn 3: Thái Bình Dươngtinh thần.Đoạn 4: Đoạn đườngmình làm.Đoạn 5: NhữngTây Ban Nha.Đoạn 6: Phần còn lại.Bài đọc có thể chia làm bao nhiêu đoạn? PHIẾU GIAO VIỆC 1:Luyện đọc theo nhóm 5Mỗi bạn đọc một đoạn, nối tiếp nhau đến hết bài*Lưu ý:+ Luyện đọc đúng các tiếng có âm đầu là phụ âm l, phụ âm n.+ Tìm hiểu nghĩa của một số từ khó trong bài.+ Thảo luận tìm câu thơ cần luyện đọc, ngắt nhịp, nhấn giọng đúng.6 em đọc nối tiếp đoạn, cả lớp đọc thầm và tìm những tiếng, từ khó đọc.Xê-vi-la, Ma-gien-lăng, Ma-tan Biển lặng, 1083 ngàyNgày 20 tháng 9 năm 1519Ngày 8 tháng 9 năm 1522Luyện đọc từ6 em đọc nối tiếp đoạn lần 2, cả lớp đọc thầm và tìm câu dài khó đọc, tìm cách ngắt, nghỉ các câu đó.Thời bấy giờ để đi từ phương Tây sang phương Đông người ta chỉ biết đến con đường trên bộ còn gọi là “Con đường tơ lụa”. Luyện đọc câu dài Ma-gien-lăng thực hiện cuộc thám hiểm với mục đích khám phá con đường trên biển dẫn đến những vùng đất mới.1) Ma-gien-lăng thực hiện cuộc thám hiểm với mục đích gì?2. Đoàn thám hiểm đã gặp những khó khăn gì dọc đường?	Thức ăn cạn, nước ngọt hết sạch. Thuỷ thủ phải uống nước tiểu, ninh nhừ giày và thắt lưng da để ăn. Mỗi ngày có vài ba người chết phải ném xác xuống biển. Trong một trận giao tranh với dân đảo Ma-tan, Ma-gien-lăng đã bỏ mình.CUỘC HÀNH TRÌNH CỦA HẠM ĐỘI MA-GEN-LĂNGĐẠI TÂY DƯƠNGTHÁI BÌNH DƯƠNGTHÁI BÌNH DƯƠNGssẤN ĐỘ DƯƠNGNAMMỸBĂC MỸCHÂUPHICHÂU ÂUCHÂU Á- Hạm đội của Ma-gien-lăng đã đi theo hành trình nào? Châu Âu – Đại Tây Dương – châu Mĩ- châu Âu. Châu Âu – Đại Tây Dương –Thái Bình Dương- châu Á- châu Âu. Châu Âu – Đại Tây Dương – châu Mĩ - Thái Bình Dương - châu Á - Ấn Độ Dương - châu Âu.Đoàn thám hiểm đã khẳng định trái đất hình cầu, phát hiện Thái Bình Dương và nhiều vùng đất mới.4. Đoàn thám hiểm đã đạt những kết quả gì? Những nhà thám hiểm đã dũng cảm vượt bao khó khăn, hi sinh, mất mát để hoàn thành sứ mạng lịch sử .5) Câu chuỵên giúp em hiểu những gì về các nhà thám hiểm? Nội dung: Bài văn ca ngợi Ma-gien-lăng và đoàn thám hiểm đã dũng cảm vượt bao khó khăn, hi sinh, mất mát để hoàn thành sứ mạng lịch sử: khẳng định trái đất hình cầu, phát hiện Thái Bình Dương và những vùng đất mới. Bài văn nói lên nội dung gì? GIỌNG KỂ RÕ RÀNG , CHẬM RÃI , CA NGỢI LÒNG DŨNG CẢM ,NHẤN GIỌNG Ở CÁC TỪ NÓI VỀ CHUYẾN ĐI.LUYỆN ĐỌC DIỄN CẢMPhiếu giao việc 2:* Luyện đọc diễn cảm đoạn theo nhóm - Đọc một đoạn trong bài mà con thích và nêu giọng đọc của đoạn- Khi đọc đoạn, ta cần nhấn giọng ở những từ ngữ nào?- Bình chọn bạn đọc diễn cảm hay nhất.Củng cốVượt Đại Tây Dương, Ma–gien–lăng cho đoàn thuyền đi dọc theo bờ biển Nam Mĩ. Tới gần mỏm cực nam thì phát hiện một eo biển dẫn tới một đại dương mênh mông. Thấy sóng yên biển lặng, Ma–gien–lăng đặt tên cho đại dương mới tìm được là Thái Bình Dương.Thái Bình Dương bát ngát, đi mãi chẳng thấy bờ. Thức ăn cạn, nước ngọt hết sạch. Thuỷ thủ phải uống nước tiểu, ninh nhừ giày và thắt lưng da để ăn. Mỗi ngày có vài ba người chết phải ném xác xuống biển. May sao, gặp một hòn đảo nhỏ, được tiếp tế thức ăn và nước ngọt, đoàn thám hiểm ổn định được tinh thần.CHÀO TẠM BIỆT CÁC EM HỌC SINH 

File đính kèm:

  • pptbai_giang_tap_doc_lop_4_tuan_30_bai_hon_mot_nghin_ngay_vong.ppt