Bài giảng Tập làm văn 4 - Tuần 16 - Bài: Luyện tập miêu tả đồ vật

TẬP LÀM VĂNLỚP 4Tập làm vănĐề bài (viết ): Tả một đồ chơi mà em thích.Luyện tập miêu tả đồ vậtGợi ý:1/ Đọc lại dàn ý đã chuẩn bị tuần trước.Dàn ý bài văn miêu tả đồ vật 1. Mở bài (Trực tiếp hoặc gián tiếp): Giới thiệu đồ vật (Đồ vật em định tả là gì? Tại sao em có nó? Có nó vào thời gian nào?) 2. Thân bài: a. Tả bao quát: Hình dáng, kích thước, màu sắc. b. Tả chi tiết: Tả các bộ phận của đồ vật. 3. Kết bài (mở rộng hoặc không mở rộng): Nêu cảm nghĩ của em với đồ vật (Em coi nó như là một người bạn của mình. Tập làm vănĐề bài (viết ): Tả một đồ chơi mà em thích.Luyện tập miêu tả đồ vật Trung thu vừa qua, chú Cường làm cho em một chiếc diều rất đẹp. Ở nhà em, mỗi người có một sở thích riêng. Bố em yêu bóng đá. Mẹ em thích nấu ăn. Anh trai em mê vi tính. Còn em thích nhất là đồ chơi. Cũng như các bạn gái, em có một “cô” búp bê và gắn bó với cô bạn ấy suốt ba năm nay.a. Mở bài trực tiếp:b. Mở bài gián tiếp:2/ Chọn cách mở bài:Tập làm vănLuyện tập miêu tả đồ vật Trung thu vừa qua, chú Cường làm cho em một chiếc diều rất đẹp. Ở nhà em, mỗi người có một sở thích riêng. Bố em yêu bóng đá. Mẹ em thích nấu ăn. Anh trai em mê vi tính. Còn em thích nhất là đồ chơi. Cũng như các bạn gái, em có một “cô” búp bê và gắn bó với cô bạn ấy suốt ba năm nay.Đề bài (viết ): Tả một đồ chơi mà em thích. Bài làmTập làm vănLuyện tập miêu tả đồ vật Bọn con trai thì cho là anh lính này nom rất oách. Lúc nào anh cũng mang một khẩu súng trước ngực. Mà là súng tiểu liên hẳn hoi nhé. Sau lưng anh ụ lên cái ba lô. Hai con mắt anh nhìn rất thẳng. Còn đôi chân thì bao giờ cũng rất nghiêm như thể sắp đi duyệt binh. Giả dụ có ai hô “một, hai” chắc hẳn anh có thể đi đều bước ngay lập tức.3/ Viết từng đoạn thân bài. Chú ý có câu mở đoạn.Tập làm vănLuyện tập miêu tả đồ vật4/ Chọn cách kết bài:a/ Kết bài mở rộng.b/ Kết bài không mở rộng.Tập làm vănLuyện tập miêu tả đồ vậtĐề bài (viết ): Tả một đồ chơi mà em thích.Dàn ý bài văn miêu tả đồ vật 1. Mở bài (Trực tiếp hoặc gián tiếp): Giới thiệu đồ vật (Đồ vật em định tả là gì? Tại sao em có nó? Có nó vào thời gian nào?) 2. Thân bài: a. Tả bao quát: Hình dáng, kích thước, màu sắc. b. Tả chi tiết: Tả các bộ phận của đồ vật. 3. Kết bài (mở rộng hoặc không mở rộng): Nêu cảm nghĩ của em với đồ vật (Em coi nó như là một người bạn của mình. Tập làm vănLuyện tập miêu tả đồ vật Trong những đồ chơi mà em có, em thích nhất là con gấu bông. b Hai mắt chú đen láy, trông như mắt thật, rất tinh nghịch và thông minh. Mũi màu nâu, trông như một chiếc cúc áo gắn trên mõm. Trên cổ thắt một chiếc nơ trắng rất nổi, làm cho chú càng đáng yêu hơn. c Chú gấu bông của em không to lắm. Nó được đặt ở tư thế ngồi, hai tay chắp trước bụng. Bộ lông màu xám nhạt, pha mấy mảng nâu xẫm ở tai, mõm, gan bàn chân, làm cho nó có vẻ rất khác những con gấu khác. d Em rất yêu gấu bông. Ôm chú gấu bông mềm mại, ấm áp vào lòng em thấy rất dễ chịu và thích thú. aDẶN DÒ:- Về nhà viết lại bài văn cho hoàn chỉnh Chuẩn bị bài Đoạn văn trong bài văn miêu tả đồ vật.Chào tạm biệt Kính chúc quý thầy cô giáo và các em mạnh khỏe