Bài giảng Tập làm văn Lớp 4 - Bài: Luyện tập xây dựng cốt truyện -Nguyễn Thị Hoa

Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo về dự giờ 
MÔN: TẬP LÀM VĂN 
LỚP 4B 
Giáo viên: Nguyễn Thị Hoa 
TRƯỜNG TIỂU HỌC YÊN VIÊN 
 TruyÖn ChiÕc ¸o r¸ch bao gåm c¸c sù viÖc chÝnh sau ®©y: 
a. Lan mÆc chiÕc ¸o r¸ch ®Õn líp. 
b. H«m sau Lan kh«ng ®i häc. 
c. C¸c b¹n c­ ư êi, Lan tñi th©n ngåi khãc. 
d. Lan rÊt c¶m ®éng vµ l¹i ®i häc. 
e. C¸c b¹n hiÓu hoµn c¶nh cña Lan. C« gi¸o vµ c¸c b¹n tÆng Lan chiÕc ¸o míi. 
Kiểm tra bài cũ 
H·y s¾p xÕp theo thø tù c¸c sù viÖc trªn thµnh cèt truyÖn . 
a 
c 
b 
e 
d 
Đáp án: 
Cốt truyện thường có những phần nào ? 
2. Cốt truyện thường gồm 3 phần: 
	- Mở đầu 
	- Diễn biến 
	- Kết thúc 
Cốt truyện là gì ? 
1. Cốt truyện là một chuỗi sự việc làm nòng cốt cho diễn biến của truyện. 
 * Đề bài : Hãy tưởng tượng và kể lại vắn tắt một câu chuyện có ba nhân vật: bà mẹ ốm, người con của bà bằng tuổi em và bà tiên. 
Hãy tưởng tượng câu chuyện được xây dựng theo hướng nào ? 
Muốn xây dựng được cốt truyện cần chú ý đến điều gì ? 
Muốn xây dựng được cốt truyện cần chú ý đến lí do xảy ra câu chuyện, diễn biến câu chuyện, kết thúc câu chuyện. 
Câu chuyện được xây dựng theo 2 hướng: 
+ Kể về người con hiếu thảo 
+ Kể về tính trung thực 
 Kể về người con hiếu thảo , em cần tưởng tượng trả lời câu hỏi : 
1. Người mẹ ốm như thế nào? 
2. Người con chăm sóc mẹ như thế nào ? 
3. Để chữa khỏi bệnh cho mẹ người con gặp những khó khăn gì ? 
4. Người con đã quyết vượt qua khó khăn như thế nào ? 
5. Bà tiên giúp hai mẹ con như thế nào ? 
Gợi ý 1 
 * Đề bài : Hãy tưởng tượng và kể lại vắn tắt một câu chuyện có ba nhân vật: bà mẹ ốm, người con của bà bằng tuổi em và bà tiên. 
- Người mẹ ốm rất nặng. 
- Ốm bệt giường. 
- Ốm khó mà qua khỏi. 
1. Người mẹ ốm như thế nào? 
2. Người con chăm sóc mẹ như thế nào ? 
- Người con thương mẹ chăm sóc mẹ tận tuỵ ngày đêm. 
- Người con dỗ mẹ ăn từng thìa cháo. 
- Người con đi xin thuốc lá về cho mẹ uống. 
- Người con ngồi quạt mát cho mẹ cả đêm. 
3. Để chữa khỏi bệnh cho mẹ người con gặp những khó khăn gì ? 
- Người con phải vào tận rừng sâu tìm một loại thuốc quý. 
- Người con phải tìm một bà tiên già sống trên ngọn núi cao. 
- Người con trèo đèo lội suối tìm loại thuốc quý. 
- Người con phải cho thần Đêm Tối đôi mắt của mình. 
4. Người con đã quyết vượt qua khó khăn như thế nào ? 
– Người con gửi mẹ cho hàng xóm rồi lặn lội vào rừng. Trong rừng người con gặp nhiều thú dữ nhưng chúng đều thương tình không ăn thịt. 
- Người con chấp nhận bị gai cào, chân bị đá đâm chảy máu, bụng đói nhưng vẫn không lùi bước. 
- Người con chấp nhận cho thần Đêm Tối đôi mắt của mình để cứu mẹ. 
5. Bà tiên giúp hai mẹ con như thế nào ? 
- Bà tiên cảm động trước tấm lòng hiếu thảo của người con và hiện ra giúp cậu. 
- Bà tiên hiền lành mở cửa đón cậu, cho thuốc quý rồi phẩy tay trong nháy mắt cậu đã về đến nhà. 
- Bà tiên cảm động cho câu bé thuốc và bắt Thần Đêm Tối trả lại đôi mắt cho cậu. 
1. Người mẹ ốm rất nặng. ; (...) 
2. Người con thương mẹ chăm sóc mẹ tận tuỵ ngày đêm. (  ) 
3. Người con phải vào tận rừng sâu tìm một loại thuốc quý. ; ( ) 
4. Trong rừng người con gặp nhiều thú dữ nhưng chúng đều thương tình không ăn thịt. Người con chấp nhận bị gai cào, chân bị đá đâm chảy máu, bụng đói nhưng vẫn không lùi bước.; (  ) 
5.Bà tiên cảm động trước tấm lòng hiếu thảo của người con và hiện ra giúp cậu.; ( ) 
Cốt truyện – Nội dung câu chuyện. 
 * Đề bài : Hãy tưởng tượng và kể lại vắn tắt một câu chuyện có ba nhân vật: bà mẹ ốm, người con của bà bằng tuổi em và bà tiên. 
Gợi ý 2 : 
* Kể về tính trung thực , em cần tưởng tượng, trả lời các câu hỏi : 
1. Người mẹ ốm như thế nào? 
2. Người con chăm sóc mẹ như thế nào ? 3. Để chữa khỏi bệnh cho mẹ người con gặp những khó khăn gì ? 
4. Bà tiên dùng cách nào để thử thách lòng trung thực của người con ? 
5. Cậu bé làm gì ? 
- Người mẹ ốm rất nặng. 
- Ốm bệt giường. 
- Ốm khó mà qua khỏi. 
1. Người mẹ ốm như thế nào? 
2. Người con chăm sóc mẹ như thế nào ? 
- Người con thương mẹ chăm sóc mẹ tận tuỵ ngày đêm. 
- Người con dỗ mẹ ăn từng thìa cháo. 
- Người con đi xin thuốc lá về cho mẹ uống. 
- Người con ngồi quạt mát cho mẹ cả đêm. 
3. Để chữa khỏi bệnh cho mẹ người con gặp những khó khăn gì ? 
- Nhà rất nghèo không có tiền mua thuốc. 
- Nhà cậu chẳng có thứ gì đáng giá cả mà bà con hàng xóm cũng không thể giúp gì cho cậu cả.\  
4. Bà tiên dùng cách nào để thử thách lòng trung thực của người con? 
- Bà tiên biến thành bà cụ già làm rơi túi tiền. 
- Bà tiên biến thành người đưa cậu đi tìm loại thuốc quý nhưng lại đưa câu đến một cái hang đầy tiền vàng và xui cậu lấy tiền để sau này có cuộc sống sung sướng. \  
5. Cậu bé làm gì ? 
- Cậu thấy phía trước một bà cụ già khổ sở. Cậu đoán đó là tiền của bà cụ cũng dùng để sống và chữa bệnh. Nếu cụ bị đói cũng ốm như mẹ cậu. Cậu chạy theo và trả tiền cho bà. 
- Cậu bé không lấy tiền mà chỉ xin cụ chỉ cho mình đến chỗ có loại thuốc quý.\  
1. Người mẹ ốm rất nặng. ; (...) 
2. Người con thương mẹ chăm sóc mẹ tận tuỵ ngày đêm. (  ) 
3. Nhà rất nghèo không có tiền mua thuốc.; ( ) 
4. Bà tiên biến thành bà cụ già làm rơi túi tiền.;() 
5. Cậu thấy phía trước một bà cụ già khổ sở. Cậu đoán đó là tiền của bà cụ cũng dùng để sống và chữa bệnh. Nếu cụ bị đói cũng ốm như mẹ cậu. Cậu chạy theo và trả tiền cho bà. Cậu bé không lấy tiền mà chỉ xin cụ chỉ cho mình đến chỗ có loại thuốc quý.;( ) 
Cốt truyện – Nội dung câu chuyện. 
 * Đề bài : Hãy tưởng tượng và kể lại vắn tắt một câu chuyện có ba nhân vật: bà mẹ ốm, người con của bà bằng tuổi em và bà tiên. 
KỂ CHUYỆN 
* Kể lại câu chuyện bằng lời của em theo cốt truyện trên. 
CỦNG CỐ 
 Khi bố, mẹ em bị ốm em đã làm gì để thể hiện là người con hiếu thảo? 
 Cốt truyện là gì? Gồm những phần nào ? 
 Câu chuyện có ý nghĩa gì ? 
Chọn ý trả lời đúng nhất cho câu sau : 
B . Là một câu chuyện đầy đủ chi tiết. 
C. Là một chuỗi sự việc làm nòng cốt 
cho diễn biến của truyện. 
A . Là một sự việc. 
Cốt truyện là : 
DẶN DÒ 
- Chuẩn bị bài: Viết thư 
- Kể lại câu chuyện dựa theo cốt truyện. 
Chúc các thầy cô giáo 
mạnh khỏe 
Chúc các con học sinh chăm ngoan – học giỏi