Bài giảng Tiếng việt: ăc - Âc

Chấm một số bài – Nhận xét

- HDHS đọc và nối thành câu có nghĩa

- Cho HS viết bài

- Theo dõi nhắc nhở thêm

- Chấm điểm một số bài

- Nhận xét giờ học

doc6 trang | Chia sẻ: haha | Lượt xem: 1327 | Lượt tải: 1download
Bạn đang xem nội dung Bài giảng Tiếng việt: ăc - Âc, để tải tài liệu về máy bạn hãy click vào nút TẢI VỀ
Tuần 19 Thứ hai ngày 5 tháng 1 năm 2009
Tiếng Việt: ĂC - ÂC
I/ Mục tiêu: Củng cố và rèn kĩ năng về đọc viết tiếng từ có vần ăc, âc
 Điền đúng các vần ăc, âc vào chỗ chấm
II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1. Nối hình với chữ
2. Điền vần ăc, âc?
3. Nối chữ với chữ
4.Viết:
 bắc cầu
 giấc ngủ
5. Nhận xét giờ học 
- Gọi HS nêu yêu cầu
- Cho cả lớp đọc thầm
- Theo dõi giúp đỡ HS yếu
- Gọi HS nêu yêu cầu
- HD giúp HS điền đúng vần it hay iêt
- Cho HS đổi chéo bài để kiểm tra
- Kết luận
- HDHS làm bài
- HDHS viết đúng dòng, chú ý nét nối giữa các con chữ và khoảng cách giữa các từ
- Theo dõi
- Chấm 1 số bài- nhận xét
- 2 em nêu 
- Đọc từ để nối với hình
- Làm bài trang 74
- 2 em nêu 
- Làm bài: khắc gỗ
 - Kiểm tra chéo bài 
- Nhận xét
- Nối chữ
- Đọc bài làm
-Viết bài
 Âm nhạc: học bài hát: bầu trời xanh
I. Mục tiêu: 
- Thuộc lời bài hát và hát đúng giai điệu
- Hát đồng đều và rõ lời
- Biết bài hát do nhạc sĩ Nguyễn Văn Quỳ sáng tác 
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu
1/ Kiểm tra
2/ Dạy bài hát: Bầu trời xanh
3/ Gõ đệm theo phách
4/ Củng cố, dặn 
- Lấy điệu bài: Sắp đến tết rồi
- GV hát bài: Bầu trời xanh
- Treo bảng phụ, dạy HS đọc lời ca
- Giới thiệu nhạc sĩ
- GV dạy HS theo phương pháp móc xích
- Uốn nắn
- Làm mẫu
- HDHS thực hành
- Cho 1/ 2 lớp hát, 1/ 2 lớp phụ hoạ 
- Nhận xét giờ học
- Về ôn lại bài hát
- Cả lớp hát
- Nghe hát
- Đọc lời ca
- Nhắc lại tên nhạc sĩ
- Học hát
- Luyện hát cho thuộc bái hát
- HS xung phong hát
- Theo dõi
- Gõ đệm theo phách
- Thể hiện
 Bồi giỏi phụ kém: Tiếng Việt
I/ Mục tiêu:- Rèn kĩ năng đọc to, rõ ràng, đọc trơn các vần uôt, ươt, oc ,ac, ăc, âc và từ ngữ đã học
- Làm đúng bài tập điền vần
II/ Nội dung
1/ Đọc: uôt, ươt, oc , ac, ăc, âc
ướt lướt thướt, vuốt râu, con vạc giấc ngủ, ngạc nhiên.
Bé đọc báo cho cả nhà nghe.
Quả gấc chín đỏ.
Mẹ cho em ra công viên chơi cầu trượt.
*Yêu cầu HS đọc đủ số vần và từ trên, đọc trơn to, rõ ràng
2/ Điền vần và dấu thanh thích hợp rồi viết lại:
oc hay ac?
n. nhà  
củ l. 
h..bài 
* Chấm bài, nhận xét
 1/ Đọc:
( Nội dung như bên)
* Yêu cầu HS đọc to 1/2 số vần( tiếng, từ, câu) do GV chỉ
2/ Viết ( nhìn viết):
 con chuột
 mắc áo
 lướt ván
 Thứ ba ngày 6 tháng 1 năm 2009
 Toán: mười một, mười hai
I/ Mục tiêu:
- Củng cố về đọc , viết số 11 , 12 
- Làm đúng các bài tập nhận biết số lượng, thứ tự các số có 2 chữ số đã học
II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1/ Đếm và điền số thích hợp vào ô trống
2/ Khoanh vào 12 con vật
3/ Viết số theo thứ tự vào ô trống
4/ Điền số vào ô trống( theo mẫu)
 5/ Viết số vào dưới mỗi vạch của tia số
6/ Củng cố , dặn dò
- Kèm HS yếu
HD chữa bài
Gọi HS nêu yêu cầu
HD chữa bài
Gọi HS nêu yêu cầu
HD bài mẫu
Kẻ tia số lên bảng, HDHS làm bài
HD chữa bài
- Nhận xét giờ học 
- 2 em nêu
- Làm bài
- 2 em nêu 
- Làm bài 
- Làm bài
- Làm bài
- Làm bài
 Luyện viết chữ đúng đẹp: Bài 28
I/ Mục tiêu:
- HS viết đúng cấu tạo kích thước các chữ trong bài 28 trang 30- Vở luyện viết
- Giáo dục HS ý thức giữ vở sạch , viết chữ đúng, đẹp 
II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: 
1/ Quan sát nhận xét
2/ Hướng dẫn viết
3/ Thực hành viết
4/ Củng cố – dặn dò
- Treo bảng phụ cho HS đọc , nhận xét về chiều cao, chiều rộng, cấu tạo của từng chữ: oc, ac, ăc, âc, uc, ưc, tóc bạc, quả gấc, sức khoẻ
- Hỏi về khoảng cách giữa các chữ trong một từ, giữa từ này với từ kia trong 1dòng
- Kết luận
- Viết mẫu, nêu qui trình viết, lưu ý khoảng cách giữa các con chữ, giữa chữ này với chữ kia
- GV uốn nắn chữ viết cho HS
 - Nhắc nhở tư thế ngồi viết
- HDHS viết vở
- Theo dõi
- Chấm bài, nhận xét
- Tuyên dương 1 số HS viết đúng đẹp
- 2- 3 em đọc
- Nêu nhận xét về chiều cao, độ rộng của các chữ
 - Trả lời
-Theo dõi
- HS viết bảng: oc, ac,
- Viết bài vào vở luyện viết
 Bồi dưỡng âm nhạc: Ôn bài hát: bầu trời xanh
I. Mục tiêu: 
- Thuộc và biểu diễn bài: Bầu trơì xanh
- Giúp HS mạnh dạn trước đám đông
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu
1/ Ôn bài hát: Bầu trời xanh
2/ Biểu diễn bài hát
3/ Củng cố, dặn dò
- GV lấy điệu cho HS hát 
- GV uốn nắn , sửa chữa
- Tổ chức cho HS ôn luyện:
+ Theo nhóm
+ Cá nhân
+ Theo tổ
- Gọi 1 số cá nhân, nhóm lên hát
- Cho HS hát kết hợp với vỗ tay theo phách hoặc động tác vận động phụ hoạ
- Uốn nắn chỉnh sửa cho HS, động viên HS
- Nhận xét giờ học
- Cả lớp hát đồng thanh bài Bầu trời xanh
- Ôn lại bài hát theo nhóm, cá nhân
- Nhận xét
- Biểu diễn bài hát
- Lớp nhận xét
 Thứ năm ngày 8 tháng 1 năm 2009
 Tiếng Việt: iêc- ươc
I. Mục tiêu:
- Rèn kĩ năng đọc, viết tiếng từ có chứa vần iêc, ươc và các vần đã học
- Nối hình và nối chữ đúng yêu cầu
- Điền đúng vần iêc, ươc vào chỗ chấm
- Rèn chữ viết đúng mẫu.
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1/ Nối chữ với 
hình
2/ Điền vần iêc hay ươc?
3/ Nối chữ với chữ
4/ Viết vở:
 công việc
 cái lược
5/ Dặn dò
- Gọi HS nêu yêu cầu
- Gọi học sinh đọc từ ngữ và tìm hình để nối
- HD chữa bài
- Gọi HS nêu yêu cầu
- Treo bảng phụ, gọi HS lên bảng làm
- Chấm một số bài – Nhận xét
- HDHS đọc và nối thành câu có nghĩa
- Cho HS viết bài
- Theo dõi nhắc nhở thêm
- Chấm điểm một số bài
- Nhận xét giờ học
- 3 em nêu
- Làm bài
- 4 em đọc 4 từ
- 3 em nêu yêu cầu
- Điền vần thích hợp vào chỗ chấm: xiếc đi trên dây...
- Nối thành câu và đọc: Cánh rừng mới trồng cây lên xanh biếc.
- Cả lớp viết bài
 Bồi dưỡng mĩ thuật: vẽ gà
I/ Mục tiêu: 
- HS vẽ đúng hình dáng, các bộ phận của con gà 
- Vẽ tương đối chính xác và tô màu cho gọn
- Rèn tính cẩn thận, sáng tạo
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu
ơ
1. Quan sát, nhận xét
2. Cách vẽ con gà
3. Thực hành vẽ con gà
4. Nhận xét, đánh giá 
5. Củng cố, dặn dò
- Đưa 1 số bài vẽ của HS khoá trước và HDHS quan sát
- Tranh vẽ gì?
- Kết luận
- HDHS vẽ con gà:
+ vẽ vòng tròn to làm mình
+vòng tròn nhỏ làm đầu
+ Vẽ các bộ phận khác: mắt, mỏ, chân, đuôi
+ Tô màu theo ý thích 
- Theo dõi, giúp đỡ HS
- Cho HS trưng bày bài vẽ 
- Kết luận
- Về nhà tập vẽ lại
- Quan sát 
- Trả lời: Vẽ hình con gà
- Theo dõi
- HS vẽ con gà
- Trưng bày và chọn bài vẽ đẹp
 Bồi giỏi phụ kém: Toán
I. Mục tiêu:
- Củng cố về đọc , viết số có hai chữ số đã học
- Nắm chắc thứ tự của các số có hai chữ số đã học 
- Vẽ đựơc tia số
II. Nội dung:
1/ Viết các số theo thứ tự từ:
a/ 10 à 15:
b/ 15 à 10:
2/ Điền >, < , = ?
1 chục10 đơn vị
1110
15.14
12.13
13.14.15
3/ Điền số vào dưới mỗi vạch của tia số:
4/ Có.hình vuông
 Có hình tam giác
 * Chấm chữa bài
1/ Số:
 10,., 12,,., 15
15,...,,11,..
2/ Điền >, < , = ?
11..10
11..12
14.13
15.15
3/ Điền số vào dưới mỗi vạch của tia số:
 Thứ sáu ngày 9 tháng 1 năm 2009
 Toán : hai mươi- hai chục
I/ Mục tiêu:
Củng cố về đọc viết số 20
- Thứ tự cuả các số trong dãy số đã học
II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1/ Viết (theo mẫu)
2/ Điền số vào ô trống ( theo mẫu)
3/ Viết (theo mẫu)
4/ Điền số theo thứ tự từ bé đến lớn vào ô trống
5/ Củng cố, dặn dò
- HD điền từng dòng 
- Cho HS đổi chéo bài để kiểm tra
- HD bài mẫu
- Chữa bài
- Chấm điểm một số bài, nhận xét
- Gọi HS đọc bài làm
- Chữa bài, nhận xét
- Nhận xét giờ học
- Làm bài
- Nêu kết quả kiểm tra
- Theo dõi 
- Làm bài
Làm bài
- Làm bài
Bồi dưỡng thể dục: bài thể dục- Trò chơi vận động
I/ Mục tiêu:
- Rèn kĩ năng thể hiện 2 động tác đã học
- Rèn kĩ năng nhanh nhẹn, hoạt bát khi tham gia trò chơi : Nhảy ô tiếp sức
- Rèn tính hợp tác
II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1.Phần mở đầu
2. Phần cơ bản:
- Ôn động tác vươn thở , tay
-Trò chơi : nhảy ô tiếp sức
3. Phần kết thúc
- Phổ biến nội dung giờ học
- Cho Hs khởi động
GV nhận xét
Nêu tên 2 động tác đã học?
HDHS thể hiện 2 động tác thở và tay
- Uốn nắn chỉnh sửa
- Chia lớp thành 2 nhóm
- HD từng nhóm chơi
- GVHD lại cách chơi cho những HS còn chơi sai
- Tổ chức cho những em chơi sai chơi thi với nhau
- HDHS động tác hồi tĩnh 
- Nhận xét giờ học. Tuyên dương HS, tổ học tốt
- Khởi động: Đi thường theo vòng tròn
- Trò chơi: Diệt các con vật có hại
- Trả lời
- Thể hiện động tác theo lớp
- Các nhóm chơi trò chơi
- Tìm ra những bạn chơi sai luật
- Thực hiện động tác hồi tĩnh: Chạy bước nhỏ tại chỗ
 Sinh hoạt
I/ Mục tiêu:
- HS nắm được những ưu điểm cần phát huy, những tồn tại cần sửa chữa trong khi thực hiện các nề nếp quy định .
- Bình cá nhân, tổ , nhóm tiêu biểu
- Nắm được một số công việc chính trong tuần tới
- Hát múa những bài hát em yêu thích
II/ Nội dung:
1/ Lớp trởng nhận xét các mặt hoạt động của lớp:
 - Nề nếp xếp hàng và truy bài:
 - Nề nếp chuyên cần:
 - Nề nếp vệ sinh:
 - Nề nếp văn nghệ, thể dục:
2/ Lớp phát biểu bổ sung
3/ GV kết luận:
- Tuyên dương cá nhân:
- Tuyên dương tổ, nhóm:
4/ HS vui múa hát các bài hát mà em yêu thích trong chương trình Lớp 1 đã học
5/ Một số công việc chính trong tuần tới:
 - Tiếp tục thực hiện tốt các nề nếp đã qui định: truy bài, chuyên cần, vệ sinh, 
VN- TD
- Tích cực rèn chữ giữ vở.
- Tham gia giao thông an toàn. Vui chơi an toàn. Không mua bán, tàng trữ, sử dụng các loại pháo nổ
- Ăn mặc phù hợp với thời tiết

File đính kèm:

  • docGA B2 tuan 19.doc