Bài giảng Tiếng việt: Bài 27 Ôn tập
Đưa mẫu chữ cho HS quan sát, nhận xét về chiều cao, chiều rộng, cấu tạo của từng chữ
- GV kết luận
- GV viết mẫu HDHS viết, nêu qui trình viết, khoảng cách giữa các con chữ
- GV uốn nắn chữ viết cho HS
- Nhắc nhở tư thế ngồi viết
- HDHS viết vở
- Theo dõi
- Chấm bài nhận xét
- Tuyên dương 1 số hS viết đúng đẹp
Tuần 7 Thứ hai ngày 6 tháng 10 năm 2008 Tiếng việt: Bài 27 Ôn tập I/ Mục tiêu: - Củng cố và rèn kĩ năng đọc, viết các âm đã học - Rèn chữ viết và làm đúng bài tập Củng cố về đọc viết âm nh,tiếng từ mang âm đó. Ghép chữ thành từ có nghĩa II/Đồ dựng dạy học -tranh minh hoạ bài -mẫu chữ -bảng phụ ghi bài tập II Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1.Kiểm tra .5p 2.Giới thiệu bài 2p 3.Hướng dẫn làm bài tập 25p Bài 1Nối hình với chữ Bài 2 Ghộp chữ Bài 3 Viết ý nghĩ phố nhỏ 4. Nhận xét giờ học 3p Gọi học sinh đọc cỏc õm ghộp Gv nhận xột ,sửa chữa Gv giới thiệu bài - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập Cho hs đọc và nối Theo dõi giúp đỡ HS Gọi hs đọc lại cỏc từ vừa nối Cho hs nhận xột và chữa bài Gọi HS nêu yêu cầu - HD giúp HS ghép chữ đúng - Gọi HS đọc bài làm -Cho hs nhận xột Giỏo viờn kết luận Gọi hs nờu yờu cầu bài tập Cho hs quan sỏt chữ mẫu Gv hướng dẫn hs viết bảng con Cho hs viết vào vở HDHS viết đúng dòng Chấm 1 số bài- nhận xét Gv củng cố nhận xột dặn dũ hs Hs đọc Hs nghe -2 em nêu -Quan sát hình, đọc từ để làm bài 2 em nêu -Làm bài -Đọc bài làm -Nhận xét Hs nờu yờu cầu bài tập Hs quan sỏt và nhận xột Hs viết bảng con Hs viết vở Hs lắng nghe Âm nhạc: Học hát : Tìm bạn thân ( tiếp theo) I/ Mục tiêu: - HS hát đúng giai điệu và lời ca ( lời 2) của bài hát - HS biết hát bài Tìm bạn thân - HS biết vỗ tay và gõ đệm theo phách II / Chuẩn bị : GV.HS mỗi người 1 bộ thanh phách Bảng phụ ghi lời 2 III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1, Kiểm tra 5p 2, Giới thiệu lời 2 của bài hát 3p 3. Dạy hát 4.Vỗ tay và gõ đệm theo phách 5. Củng cố dặn dò HS hát bài Tìm bạn thân( lời 1) - GV hát lần 1 - Giới thiệu đây là lời 2 của bài hát Tìm bạn thân của nhạc sĩ Việt Anh - Dạy HS đọc lời ca - Dạy HS hát từng câu, hát nối câu - Tổ chức cho HS luyện hát - Làm mẫu - HDHS hát cả 2 lời ca Cho hs nhận xột Gv nhận xột sửa chữa - HDHS gõ vào những phách mạnh Rồi tung tăng ta đi bên nhau * * * * Bạn thân yêu ta còn ở đâu * * * * - HDHS gõ đệm,vỗ tay theo phách Cho hs lờn biểu diễn - Cần yêu thương ,đoàn kết với bạn bè - Về ôn lại bài hát - 2 em lên bảng hát - Hát đồng thanh - Cả lớp đọc - Học hát - Luyện hát cho thuộc - Theo dõi - Luyện tập Một số em lên biểu diễn Hs nghe Luyện viết chữ đẹp: Bài 11 I/ Mục tiêu: - HS viết đúng cấu tạo kích thước các chữ ng, ngh ,y, tr, ngã tư, ngõ, nhỏ, ý nghĩ , tre ngà - Giáo dục HS ý thức giữ vở sạch viết, chữ đẹp II/Đồ dựng dạy học Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/ Quan sát nhận xét 2/ Hướng dẫn viết 3/ Thực hành viết 4/Nhận xét giờ học - Đưa mẫu chữ cho HS quan sát, nhận xét về chiều cao, chiều rộng, cấu tạo của từng chữ - GV kết luận - GV viết mẫu HDHS viết, nêu qui trình viết, khoảng cách giữa các con chữ - GV uốn nắn chữ viết cho HS - Nhắc nhở tư thế ngồi viết - HDHS viết vở - Theo dõi - Chấm bài nhận xét - Tuyên dương 1 số hS viết đúng đẹp Quan sát nêu nhận xét về chiều cao, độ rộng của các chữ - Theo dõi - HS viết bảng:ngh, tre ngà , ngã tư - Viết bài - nghe Thứ năm ngày 02 tháng 10 năm 2008 Tiếng Việt: bài 29 : ia I. Mục tiêu: -Rèn kĩ năng đọc, viết tiếng từ có chứa vần iavà các âm đã học - Nối hình và nối chữ đúng yêu cầu - Rèn chữ viết đúng mẫu II. Các hoạt động dạy học chủ yếu 1. Nối chữ với hình 2. Nối chữ với chữ 3. Cho HS viết vỉa hè lá mía 4.Dặn dò - Gọi HS nêu yêu cầu - Gọi học sinh đọc từ ngữ và tìm hình để nối - Chữa bài - Gọi HS nêu yêu cầu - Treo bảng phụ, gọi HS lên bảng làm. - Chấm một số bài – Nhận xét - Chữa bài - Cho HS viết bài - Theo dõi nhắc nhở thêm - Về nhà xem lại bài - 2 em nêu - Làm bài:Nối hình 1 với từ tờ bìa, hình 2 với từ trỉa đỗ - 2 em nêu y/c - Làm bài - Gọi HS đọc câu văn - Cả lớp viết bài Thứ sáu ngày 10 tháng 10 năm 2008 Toán : phép cộng trong phạm vi 4 I/ Mục tiêu: - Củng cố về bảng cộng trong phạm vi 4 - Làm đúng các bài tập ở vở luyện tập toán II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/ Tính 2/ Tính 3/ Điền >, <, = ? 4/ Viết phép tính thích hợp 5/ Số? 6/ Củng cố - Gọi HS nêu yêu cầu -Theo dõi giúp đỡ HS yếu -Gọi HS đọc kết quả bài làm - HDHS đặt kết quả thẳng cột Cho HS đổi chéo bài để kiểm tra GV kết luận - HDHS tính kết quả của phép tính, so sánh rồi mới điền dấu - Chấm một số bài nhận xét - GV nêu yêu cầu - Theo dõi - HDHS tìm số thích hợp để điền vào chỗ chấm - Chữa bài, nhận xét - Nhận xét gìơ học - 2 em nêu - HS làm bài Theo dõi Làm bài -2 HS làm bảng, lớp làm vở - 3 em nêu yêu cầu -Làm bài -Làm bài Sinh hoạt I/ Mục tiêu: - HS nắm được những ưu điểm cần phát huy, những tồn tại cần sửa chữa trong khi thực hiện các nề nếp quy định - Nắm được một số công việc chính trong tuần tới II/ Nội dung: 1/ Lớp trưởng nhận xét các mặt hoạt động của lớp: - Nề nếp xếp hàng và truy bài: - Nề nếp chuyên cần: - Nề nếp vệ sinh: - Nề nếp văn nghệ, thể dục: 2/ Lớp phát biểu bổ sung 3/ GV kết luận 4/ Một số công việc chính trong tuần tới: - Tiếp tục thực hiện tốt các nề nếp đã qui định - Noi gương những bạn học chăm , học giỏi, lập thành tích chào mừng tháng hội giảng, hội học - Thực hiện tốt luật an toàn giao thông - Tích cực rèn chữ giữ vở ....
File đính kèm:
- Copy of B2Tuan 7.doc