Bài giảng Tiếng Việt Lớp 2 - Chủ đề 3: Mái trường mến yêu - Bài 3: Hoa yêu thương

Hoa yêu thươngHoa yêu thươngHoa yêu thươngBài 3Bài 3Bài 3Giáo viên: Tiết 1Khởi động1Chúc mừng các em!Your teTrò chơi: Chiếc hộp may mắnxt here123Tiếp tục4BackTên bài học tiết trước là gì?Tên bài học tiết trước là: Đi họcEm hãy hát một bài hát về thầy cô?BackTrường của bạn nhỏ trong bài “Đi học” có đặc điểm gì?Trường của bạn nhỏ be bé, nằm lặng giữa rừng câyBackEm hãy đọc hai đoạn thơ đầu tiên trong bài “Đi học”Đi họcHôm qua em tới trườngMẹ dắt tay từng bướcHôm nay mẹ lên nươngMột mình em tới lớp. Trường của em be béNằm lặng giữa rừng câyCô giáo em tre trẻDạy em hát rất hay.BackĐọc2Hoa yêu thương Hôm nay cô giáo cho lớp vẽ những gì yêu thích. Tuệ An hí hoáy vẽ siêu nhân áo đỏ, thắt lưng vàng. Gia Huy say sưa vẽ mèo máy, tỉ mỉ tô cái ria cong cong. Cuối giờ, chúng tôi mang tranh đính lên bảng. Mọi ánh mắt đều hướng về bức tranh bông hoa bốn cánh của Hà. Trên mỗi cánh hoa ghi tên một tổ trong lớp. Giữa nhụy hoa là cô giáo cười rất tươi. Bên dưới có dòng chữ nắn nót “Hoa yêu thương”. Ai cũng thấy có mình trong tranh. Chúng tôi treo bức tranh ở góc sáng tạo của lớp.Vần: oayTừ ngữ: hí hoáy, tỉ mỉ, nhụy hoa, nắn nót, sáng tạo( Phạm Thủy )Hoa yêu thương Hôm nay cô giáo cho lớp vẽ những gì yêu thích. Tuệ An hí hoáy vẽ siêu nhân áo đỏ, thắt lưng vàng. Gia Huy say sưa vẽ mèo máy, tỉ mỉ tô cái ria cong cong. Cuối giờ, chúng tôi mang tranh đính lên bảng. Mọi ánh mắt đều hướng về bức tranh bông hoa bốn cánh của Hà. Trên mỗi cánh hoa ghi tên một tổ trong lớp. Giữa nhụy hoa là cô giáo cười rất tươi. Bên dưới có dòng chữ nắn nót “Hoa yêu thương”. Ai cũng thấy có mình trong tranh. Chúng tôi treo bức tranh ở góc sáng tạo của lớp.12345678910( Phạm Thủy )Hoa yêu thương Hôm nay cô giáo cho lớp vẽ những gì yêu thích. Tuệ An hí hoáy vẽ siêu nhân áo đỏ, thắt lưng vàng. Gia Huy say sưa vẽ mèo máy, tỉ mỉ tô cái ria cong cong. Cuối giờ, chúng tôi mang tranh đính lên bảng. Mọi ánh mắt đều hướng về bức tranh bông hoa bốn cánh của Hà. Trên mỗi cánh hoa ghi tên một tổ trong lớp. Giữa nhụy hoa là cô giáo cười rất tươi. Bên dưới có dòng chữ nắn nót “Hoa yêu thương”. Ai cũng thấy có mình trong tranh. Chúng tôi treo bức tranh ở góc sáng tạo của lớp.( Phạm Thủy )12Nhụy hoa là bộ phận của hoa sau này sẽ phát triển thành quả và hạt Hoa yêu thương Hôm nay cô giáo cho lớp vẽ những gì yêu thích. Tuệ An hí hoáy vẽ siêu nhân áo đỏ, thắt lưng vàng. Gia Huy say sưa vẽ mèo máy, tỉ mỉ tô cái ria cong cong. Cuối giờ, chúng tôi mang tranh đính lên bảng. Mọi ánh mắt đều hướng về bức tranh bông hoa bốn cánh của Hà. Trên mỗi cánh hoa ghi tên một tổ trong lớp. Giữa nhụy hoa là cô giáo cười rất tươi. Bên dưới có dòng chữ nắn nót “Hoa yêu thương”. Ai cũng thấy có mình trong tranh. Chúng tôi treo bức tranh ở góc sáng tạo của lớp.Luyện đọc nhóm Hoa yêu thương Hôm nay cô giáo cho lớp vẽ những gì yêu thích. Tuệ An hí hoáy vẽ siêu nhân áo đỏ, thắt lưng vàng. Gia Huy say sưa vẽ mèo máy, tỉ mỉ tô cái ria cong cong. Cuối giờ, chúng tôi mang tranh đính lên bảng. Mọi ánh mắt đều hướng về bức tranh bông hoa bốn cánh của Hà.Trên mỗi cánh hoa ghi tên một tổ trong lớp. Giữa nhụy hoa là cô giáo cười rất tươi. Bên dưới có dòng chữ nắn nót “Hoa yêu thương”. Ai cũng thấy có mình trong tranh. Chúng tôi treo bức tranh ở góc sáng tạo của lớp.( Phạm Thủy )Tiết 2Trả lời câu hỏi3a. Lớp của bạn nhỏ có mấy tổ?b. Bức tranh bông hoa bốn cánh được đặt tên là gì?c. Theo em, có thể đặt tên nào khác cho bức tranh?Viết vào vở4Tô chữ hoa P4. Viết câu trả lời cho câu hỏi c ở mục 3 Bức tranh có thể đặt tên khác là........hoa đoàn kết.Tiết 3Chọn từ ngữ5Chọn từ ngữ để hoàn thiện câu và viết câu vào vởtô vẽPhương ngắm nhìn nắn nót trên bảnghí hoáy()dòng chữLuyện nói6Quan sát tranh và dùng từ ngữ để nói theo tranhTiết 4Nghe viết7Nghe viếtChọn từ ngữ8Chọn chữ phù hợp thay cho bông hoanắn nótánh nắngim lặnggần gũighi chépgọn gàngVẽ tranh 9Củng cố10