Bài giảng Tiếng Việt Lớp 3 - Tập đọc Kể chuyện: Giọng quê hương - Trần Thị Trinh
Những chi tiết nào nói lên tình cảm tha thiết của các nhân vật đối với quê hương ?
(Người trẻ tuổi lẳng lặng cúi đầu, đôi môi mím chặt lộ vẻ đau thương; Thuyên và Đồng yên lặng nhìn nhau mắt rớm lệ.)
TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN GIỌNG QUÊ HƯƠNG Tìm hiểu văn bản : Giọng quê hương Giáo viên: Trần Thị Trinh Trường THCS Nguyễn Biểu HÁT Tập đọc - Kể chuyện GIỌNG QUÊ HƯƠNG Luyện đọc: - Giáo viên đọc mẫu. S/76 - Học sinh đọc nối tiếp câu. Tập đọc - Kể chuyện GIỌNG QUÊ HƯƠNG Luyện đọc từ khó : Thuyên giữa trưa Tập đọc - Kể chuyện GIỌNG QUÊ HƯƠNG chuyện trò rớm lệ HS đọc nối tiếp đoạn – kết hợp giải nghĩa từ : đôn hậu thành thực Tập đọc - Kể chuyện GIỌNG QUÊ HƯƠNG bùi ngùi qua đời mắt rớm lệ + Hướng dẫn HS đọc ngắt nghỉ, nhấn giọng ở các câu : - Tập đọc - Kể chuyện GIỌNG QUÊ HƯƠNG -Xin lỗi. // Tôi quả thật chưa nhớ ra / anh là // ( hơi kéo dài từ là) - Mẹ tôi là người miền Trung // Bà qua đời / đã tám năm rồi .// ( giọng trầm, xúc động ) Đọc từng đoạn trong nhóm (nhóm 3) 3 nhóm tiếp nối nhau đọc 3 đoạn. Tập đọc - Kể chuyện GIỌNG QUÊ HƯƠNG HS đọc đồng thanh đoạn 3 Tìm hiểu bài: Thuyên và Đồng cùng ăn trong quán với những ai ? ( Với ba người thanh niên). Cả lớp đọc thầm đoạn 1 trả lời : Tập đọc - Kể chuyện GIỌNG QUÊ HƯƠNG HS đọc thành tiếng đoạn 2, trả lời: Chuyện gì xảy ra làm Thuyên và Đồng ngạc nhiên ? Tập đọc - Kể chuyện GIỌNG QUÊ HƯƠNG ( Lúc đứng lên trả tiền, Thuyên mới biết mình quên mang theo ví thì một trong ba thanh niên xin được trả tiền.) HS đọc thầm đoạn 3, trả lời : Vì sao anh thanh niên cảm ơn Thuyên và Đồng ? (Vì Thuyên và Đồng có giọng nói gợi cho anh thanh niên nhớ đến người mẹ thân thương quê ở miền Trung). Làm việc nhóm 2 Tập đọc - Kể chuyện GIỌNG QUÊ HƯƠNG Những chi tiết nào nói lên tình cảm tha thiết của các nhân vật đối với quê hương ? (Người trẻ tuổi lẳng lặng cúi đầu, đôi môi mím chặt lộ vẻ đau thương; Thuyên và Đồng yên lặng nhìn nhau mắt rớm lệ.) 1 HS đọc thành tiếng đoạn 3, cả lớp đọc thầm theo. Tập đọc - Kể chuyện GIỌNG QUÊ HƯƠNG Qua câu chuyện, em nghĩ gì về giọng quê hương ? HS đọc nối tiếp nhau 3 đoạn và hỏi : Tập đọc - Kể chuyện GIỌNG QUÊ HƯƠNG Tập đọc - Kể chuyện GIỌNG QUÊ HƯƠNG Nội dung bài : Tình cảm thiết tha gắn bó của các nhân vật trong câu chuyện với quê hương,với người thân qua giọng nói quê hương thân quen . GV đọc diễn cảm đoạn 2 và 3 Luyện đọc lại Tập đọc - Kể chuyện GIỌNG QUÊ HƯƠNG Hai nhón HS ( mỗi nhóm 3 em) thi đọc phân vai đoạn 2 và 3. Một nhóm HS đọc toàn truyện theo vai. KỂ CHUYỆN Thứ ngày tháng năm 200 GIỌNG QUÊ HƯƠNG TIẾT 2 + GV nêu nhiệm vụ trong phần kể chuyện các em dựa vào 3 tranh minh họa ứng với 3 đoạn của câu chuyện để kể theo đoạn. Tập đọc - Kể chuyện GIỌNG QUÊ HƯƠNG Chúc Mừng Bạn Chúc Mừng Bạn Hướng dẫn kể Tập đọc - Kể chuyện GIỌNG QUÊ HƯƠNG Làm việc nhóm 3 : HS thi kể nối tiếp đoạn của câu chuyện. CỦNG CỐ : Chúc Mừng Bạn *Em có suy nghĩ gì khi đi xa nhà? Tập đọc - Kể chuyện GIỌNG QUÊ HƯƠNG Chúc Mừng Bạn Về nhà tập kể lại đoạn chuyện cho người thân. Các em khá giỏi tập kể cả câu chuyện. DẶN DÒ : Tập đọc - Kể chuyện GIỌNG QUÊ HƯƠNG BÀI SAU THƯ GỬI BÀ HÁT Chúc Mừng Bạn
File đính kèm:
- bai_giang_tieng_viet_lop_3_tap_doc_ke_chuyen_giong_que_huong.ppt