Bài giảng Tiếng Việt Lớp 4 - Luyện từ và câu: Tính từ (Tiếp theo) - Cao Thị Thanh Tuyến

 LUYỆN TỪ VÀ CÂU
TÍNH TỪ (TRANG 123)
 GV: CAO THỊ THANH TUYẾN Luyện từ và câu
Tính từ (trang 123) Luyện từ và câu
 Tính từ (Tiếp theo)
MỤC TIÊU: Giúp HS
1. Kiến thức: Nắm được một số cách thể hiện mức độ của đặc 
 điểm, tính chất (ND Ghi nhớ).
2. Kĩ năng: Nhận biết được từ ngữ biểu thị mức độ của đặc điểm, 
 tính chất (BT1, mục III); bước đầu tìm được một số từ ngữ 
 biểu thị mức độ của đặc điểm, tính chất và tập đặt câu với
 từ tìm được. 
3. Thái độ: Có ý thức sử dụng đúng từ loại trong Tiếng Việt. Luyện từ và câu
 Tính từ (Tiếp theo)
I. Nhận xét
 1. Đặc điểm của các tờ giấy trong những câu sau khác 
nhau như thế nào?
 a) Tờ giấy này trắng.
 b) Tờ giấy này trăng trắng.
 c) Tờ giấy này trắng tinh. Luyện từ và câu
 Tính từ (Tiếp theo)
I. Nhận xét
 a) Tờ giấy này trắng. 
 Từ đơn Mức độ trung bình 
 b) Tờ giấy này trăng trắng
 Từ láy Mức độ thấp 
 c) Tờ giấy này trắng tinh. 
 Từ ghép Mức độ cao Luyện từ và câu
 Tính từ (Tiếp theo)
I. Nhận xét
 Từ tính từ trắng đã cho, ta có thể thể hiện đặc điểm này 
với các mức độ cao thấp khác nhau bằng cách tạo ra từ ghép 
trắng tinh hoặc từ láy trăng trắng. Luyện từ và câu
 Tính từ (Tiếp theo)
I. Nhận xét
 2. Trong các câu dưới đây, ý nghĩa mức độ được thể 
hiện bằng cách nào?
 a. Tờ giấy này rất trắng. d. Tờ giấy này trắng lắm!
 b. Tờ giấy này hơi trắng. e. Tờ giấy này trắng quá!
 c. Tờ giấy này trắng thật!
 Thêm các từ rất, hơi, quá, lắm, thật vào trước 
 hoặc sau tính từ. Luyện từ và câu
 Tính từ (Tiếp theo)
I. Nhận xét
 2. Trong các câu dưới đây, ý nghĩa mức độ được thể 
hiện bằng cách nào?
 a. Tờ giấy này trắng hơn.
 b. Tờ giấy này trắng nhất.
 Tạo ra phép so sánh với các từ nhất, hơn Luyện từ và câu
 Tính từ (Tiếp theo)
II. Ghi nhớ
 Có một số cách thể hiện mức độ của đặc điểm, tính chất 
như sau:
 - Tạo ra các từ ghép hoặc từ láy với tính từ đã cho.
 - Thêm các từ rất, hơi, quá, lắm, thật vào trước hoặc 
sau tính từ.
 - Tạo ra phép so sánh với các từ nhất, hơn Luyện từ và câu
 Tính từ (Tiếp theo)
III. Luyện tập 1. Tìm những từ ngữ biểu thị mức độ của đặc điểm, 
tính chất (được in nghiêng) trong đoạn văn sau:
 Hoa cà phê thơm đậm và ngọt nên mùi hương thường theo 
gió bay rất xa. Nhà thơ Xuân Diệu chỉ một lần đến đây ngắm 
nhìn vẻ đẹp của cà phê phải thốt lên:
 Hoa cà phê thơm lắm em ơi
 Hoa cùng một điệu với hoa nhài
 Trong ngà trắng ngọc, xinh và sáng
 Như miệng em cười đâu đây thôi.
 Mỗi mùa xuân, Đắk Lắk lại khoác lên mình một màu 
trắng ngà ngọc và toả ra mùi hương ngan ngát khiến đất trời 
trong những ngày xuân đẹp hơn, lộng lẫy hơn và tinh khiết hơn. Hoa cà phê Hoa nhài Luyện từ và câu
 Tính từ (Tiếp theo)
III. Luyện tập
 2. Hãy tìm những từ ngữ miêu tả mức độ khác nhau 
của các từ: đỏ, cao, vui. đỏ cao vui
 - đo đỏ, đỏ rực, đỏ hồng, - cao cao, cao vút, cao - vui vui, vui vẻ, vui 
đỏ chót, đỏ chói, đỏ choét, chót vót, sướng, vui mừng....
 - rất đỏ, đỏ lắm, đỏ quá, - rất cao, cao lắm, cao - rất vui, vui lắm, vui 
 quá đỏ, quá, quá cao quá, quá vui 
 - đỏ hơn, đỏ nhất, đỏ như - cao hơn, cao nhất, - vui hơn, vui nhất, vui 
son, đỏ hơn son cao như núi.. như Tết, vui hơn Tết..
 3. Đặt câu với mỗi từ ngữ em vừa tìm được ở bài tập 2. Luyện từ và câu
 Tính từ (Tiếp theo)
III. Luyện tập
 3. Đặt câu với mỗi từ em vừa tìm được ở bài tập 2.
 Ví dụ: Mặt trời đỏ rực đang từ từ lặn xuống chân trời. Luyện từ và câu
Tính từ (Tiếp theo) Luyện từ và câu
 Tính từ (Tiếp theo)
II. Ghi nhớ
 Có một số cách thể hiện mức độ của đặc điểm, tính chất 
như sau:
 - Tạo ra các từ ghép hoặc từ láy với tính từ đã cho.
 - Thêm các từ rất, hơi, quá, lắm, thật vào trước hoặc 
sau tính từ.
 - Tạo ra phép so sánh với các từ nhất, hơn