Bài giảng Tiếng Việt: Oanh - Oach

Tuần 23 Thứ hai ngày 16 tháng 2 năm 2009
Tiếng Việt: oanh- oach
I/ Mục tiêu: Củng cố và rèn kĩ năng về đọc viết tiếng từ có vần oanh, oach
- Noỏi chửừ thaứnh caõu
- Viết đúng, đẹp từ: khoanh tay, kế hoạch
II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Điền vần: 
2. Nối chữ
3.Viết:
khoanh tay 
kế hoạch
4. Nhận xét giờ học 
- Gọi HS nêu yêu cầu
- Cho cả lớp đọc thầm
- Theo dõi giúp đỡ HS yếu
- Gọi HS nêu yêu cầu
- HD giúp HS nối đúng chữ với chữ
- Cho HS đổi chéo bài để kiểm tra
- Kết luận
- HDHS viết đúng dòng, chú ý nét nối giữa các con chữ và khoảng cách giữa các từ
- Theo dõi
- Chấm 1 số bài- nhận xét
- 2 em nêu 
- Làm bài 
- 2 em nêu 
- Làm bài
- Kiểm tra chéo bài 
- Đọc bài làm
-Viết bài
Âm nhạc: OÂN TAÄP bài hát:
Bầu trời xanh ;tập tầm vông
Nghe hát hoặc nghe nhạc
I. Mục tiêu: 
- Thuộc lời 2 bài hát và hát đúng giai điệu
- Biết hát kết hợp với vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu
1/ Kiểm tra
2/ Ôn bài hát: 
Bầu trời xanh
Tập tầm vông
3/ Nghe hát
4/ Củng cố, dặn 
- Lấy điệu bài: Tập tầm vông
- Nêu tên bài hát đã học ở giờ trước?
- Tổ chức cho HS ôn luyện bài hát
- Gọi HS lên hát một trong các bài hát đã học- bạn khác vỗ tay theo phách
- Lấy điệu để HS hát 
- Nhận xét giờ học
- Về ôn lại bài hát
- Cả lớp hát
- Bài Tập tầm vông và bài Bầu trời xanh
- Luyện hát cho thuộc bài hát
- HS xung phong hát
- Cá nhân hát
Đồng thanh 2 bài hát 
 Bồi giỏi phụ kém: Tiếng Việt
I/ Mục tiêu:- Rèn kĩ năng đọc to, rõ ràng, đọc trơn các vần ,tiếng, từ đã học
Viết sạch sẽ
Làm đúng bài tập điền từ, điền vần 
II/ Nội dung
1/ Chọn vần thích hợp để điền vào chỗ chấm rồi đọc các từ đó:
x..thừng
x..hình
vở t..
tấm l
2/ Điền từ thích hợp vào chỗ chấm rồi viết lại cả bài:
.nối 
Mãi không thôi
.. .. 
Đến chân trời
3/ Chấm bài rồi nhận xét
 1/ Đọc:
Oa, oe, oai ,oay,oan , oăn, oang, oăng, oanh, oach
Xoá bảng, dòng nước xoáy, quả xoài, đoàn người, khoanh bánh. loằng ngoằng
Bé mở toang cửa sổ.
Ông ngoại làm diều cho bé.
* Yêu cầu HS đọc to 1/2 số vần( tiếng, từ, câu) do GV chỉ
2/ Viết ( nhìn viết):
iêp
oăng
múa xoè
an toàn
3/ Chấm bài, nhận xét
 Thứ ba ngày 17 tháng 2 năm 2009
 Toán:
 Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước 
I/ Mục tiêu:
-HS biết vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước
-Biết cộng trừ với số đo độ dài
-Giải toán có lời văn
II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1/ Vẽ đoạn thẳng có độ dài 5 cm, 3 cm, 
9 cm
2/ Vẽ đoạn thẳng.
3/ Tính:
4 cm + 2 cm =.cm
4/ Giải toán
5/ Củng cố , dặn dò
- Gọi HS đọc yêu cầu
HD chữa bài
HDHS nêu yêu cầu
HDHS vẽ nối tiếp 2 đọan thẳng
HDHS tính như bình thường rồi viết thêm cm vào kết quả
HD tóm tắt rồi giải toán:
Chấm bài rồi chữa
- Nhận xét giờ học 
- 2 em đọc
- Làm bài
- 2 em nêu 
- Làm bài 
- Làm bài
- Làm bài
 Luyện viết chữ đúng đẹp: Bài 34
I/ Mục tiêu:
- HS viết đúng cấu tạo kích thước các chữ : oan, oăn, oang, oăng, ngoan ngoãn..
- Giáo dục HS ý thức giữ vở sạch , viết chữ đúng, đẹp 
II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: 
1/ Quan sát nhận xét
2/ Hướng dẫn viết
3/ Thực hành viết
4/ Củng cố – dặn dò
- Treo bảng phụ cho HS đọc , nhận xét về chiều cao, chiều rộng, cấu tạo của từng chữ: oan, oăn, oang, oăng, ngoan ngoãn..
 - Hỏi về khoảng cách giữa các chữ trong một từ, giữa từ này với từ kia trong 1dòng
- Kết luận
- Viết mẫu, nêu qui trình viết, lưu ý khoảng cách giữa các con chữ, giữa chữ này với chữ kia
- GV uốn nắn chữ viết cho HS
 - Nhắc nhở tư thế ngồi viết
- HDHS viết vở
- Theo dõi
- Chấm bài, nhận xét
- Tuyên dương 1 số HS viết đúng đẹp
- 2- 3 em đọc
- Nêu nhận xét về chiều cao, độ rộng của các chữ
 - Trả lời
-Theo dõi
- HS viết bảng: oan, oăn, oang, oăng, ngoan ngoãn..
- Viết bài vào vở luyện viết
 Bồi dưỡng âm nhạc: Ôn bài hát: bầu trời xanh; 
 tập tầm vông
I. Mục tiêu: 
- HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca của bài Bầu trời xanh; Tập tầm vông
- Giúp HS mạnh dạn biểu diễn trước đám đông.
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu
1/ Ôn bài hát: 
Bầu trời xanh
Tập tầm vông
2/ Biểu diễn bài hát
3/ Củng cố, dặn dò
- GV lấy điệu cho HS hát 
- GV uốn nắn , sửa chữa
- Tổ chức cho HS ôn luyện:
+ Theo nhóm
+ Cá nhân
+ Theo tổ
- Gọi 1 số cá nhân, nhóm lên hát
- Cho HS hát kết hợp với vỗ tay theo phách hoặc động tác vận động phụ hoạ
- Uốn nắn chỉnh sửa cho HS, động viên HS
- Nhận xét giờ học
- Cả lớp hát đồng thanh bài 
Bầu trời xanh
Tập tầm vông
- Ôn lại 2 bài hát theo nhóm, cá nhân
- Nhận xét
- Biểu diễn bài hát
- Lớp nhận xét
 Thứ năm ngày 19 tháng 2 năm 2009
 Tiếng Việt: uê- uy
I. Mục tiêu:
- Rèn kĩ năng đọc, viết tiếng từ có chứa vần uê- uy và các vần đã học
- Nối hình và nối chữ đúng yêu cầu
- Điền đúng vần uê- uy vào chỗ chấm
- Rèn chữ viết đúng mẫu.
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1/ Nối chữ với 
hình
2/ Điền vần uê hay uy?
3/ Nối chữ với chữ
4/ Viết vở
5/ Dặn dò
- Gọi HS nêu yêu cầu
- Gọi học sinh đọc từ ngữ và tìm hình để nối
- HD chữa bài
- Gọi HS nêu yêu cầu
- Treo bảng phụ, gọi HS lên bảng làm
- Chấm một số bài – Nhận xét
- HDHS đọc và nối thành câu có nghĩa
- Cho HS viết bài
- Theo dõi nhắc nhở thêm
- Chấm điểm một số bài
- Nhận xét giờ học
- 2 em nêu
- Làm bài
- 4 em đọc 4 từ
- 3 em nêu yêu cầu
- Điền vần thích hợp vào chỗ chấm
- Nối thành câu và đọc
- Cả lớp viết bài
 Bồi dưỡng mĩ thuật: Veừ con vật mà em yêu thích
I/ Mục tiêu: 
Qua quan sát, HS vẽ đúng hình dáng, các bộ phận của 1 con vật mà em yêu thích.
- Tô màu theo ý thích.
II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu
ơ
1. Quan sát, nhận xét
2. HD cách vẽ
3. Thực hành 
4. Nhận xét, đánh giá 
5. Củng cố, dặn dò
- Hãy kể tên các con vật nuôi trong nhà em?
- Nêu hình dáng và các bộ phận của con vật mà em yêu thích?
- Để vẽ hình một con vật ta vẽ như thế nào?
- HDHS phác hình:
+Vẽ đầu, mình, chân và các chi tiết khác
+ Sửa hình
+Tô màu
- Cho HS vẽ vào vở
- Theo dõi nhắc nhở thêm
Gọi HS trưng bày bài
- Kết luận
- Nhận xét giờ học
- Cá nhân kể
- Trả lời
- Nhận xét
+Vẽ đầu, mình, chân và các chi tiết khác
+ Sửa hình
+Tô màu
- Theo dõi
- Vẽ con vật mà em thích
- Trưng bày và chọn bài vẽ đẹp
 Bồi giỏi phụ kém: Toán
I. Mục tiêu:
- Củng cố về giải toán có lời văn
- Trình bày bài giải rõ ràng, sạch, đẹp
II. Nội dung: HS làm vở kẻ li
1/ Tổ em có 4 bạn nữ và 5 bạn nam. Hỏi tổ em có tất cả bao nhiêu bạn?
Tóm tắt Bài giải
..
..
..
2/ Đàn gà có 15 gà mái và 3 gà trống. Hỏi đàn gà có tất cả bao nhiêu con gà?
Tóm tắt Bài giải
..
..
..
 * Chấm chữa bài
1/ Giải bài toán theo tóm tắt sau:
Có : 7 viên bi
Thêm: 2 viên bi
Hỏi có tất cả..viên bi?
 Bài giải
 Có tất cả là:
2/ An có 12 que tính, mẹ cho thêm 2 que tính. Hỏi An có tất cả bao nhiêu que tính?
Tóm tắt Bài giải
Có.que tính 
Thêm.que tính 
Có tất cả.que tính? .
 Thứ sáu ngày 20 tháng 2 năm 2009
 Toán : Các số tròn chục
I/ Mục tiêu:
- Củng cố về đọc, viết và so sánh các số tròn chục
II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1/ Viết (theo mẫu)
2/ Số tròn chục?
3/ Điền >, <, =?
4/ Số?
5/ Xếp hình bằng que tính
6/ Củng cố , dặn dò
- Gọi HS nêu yêu cầu của bài
- Hỏi HS cách làm
-Theo dõi
- HD cách làm
- HDHS chữa bài
- HDHS dùng que tính để xếp hình
- Nhận xét
- Nhận xét giờ học
- 2-3 em nêu
- Đọc bài mẫu
Trả lời
- Làm bài
-Làm bài
-Làm bài
- Xếp hình
Bồi dưỡng thể dục: bài thể dục- Trò chơi vận động
I/ Mục tiêu:
- Rèn kĩ năng thể hiện 6 động tác của bài thể dục đã học
- Rèn kĩ năng nhanh nhẹn, hoạt bát khi tham gia trò chơi : Nhảy đúng nhảy nhanh
II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1.Phần mở đầu
2. Phần cơ bản:
- Ôn 6 động tác vươn thở , tay, chân, vặn mình, bụng, phối hợp
-Trò chơi : nhảy đúng nhảy nhanh
3. Phần kết thúc
- Phổ biến nội dung giờ học
- Cho Hs khởi động
GV nhận xét
Nêu tên 6 động tác đã học?
HDHS thể hiện 6 động tác thở , tay , chân, vặn mình, bụng, phối hợp
- Uốn nắn chỉnh sửa
- Chia lớp thành 2 nhóm
- HD từng nhóm chơi
- GVHD lại cách chơi cho những HS còn chơi sai
- Tổ chức cho những em chơi sai chơi thi với nhau
- HDHS động tác hồi tĩnh 
- Nhận xét giờ học
- Khởi động: Đi thường theo vòng tròn
- Hát bài: Tập tầm vông
- Trả lời
- Thể hiện động tác theo lớp
- Tự nhận nhóm và chơi trò chơi
- Tìm ra những bạn chơi sai luật
- Thực hiện động tác hồi tĩnh: Thả lỏng chân tay
 Sinh hoạt
I/ Mục tiêu:
- HS nắm được những ưu điểm cần phát huy, những tồn tại cần sửa chữa trong khi thực hiện các nề nếp quy định .
- Bình cá nhân, tổ , nhóm tiêu biểu
- Nắm được một số công việc chính trong tuần tới
- Hát múa những bài hát em yêu thích
II/ Nội dung:
1/ Lớp trưởng nhận xét các mặt hoạt động của lớp:
 - Nề nếp xếp hàng và truy bài:
 - Nề nếp chuyên cần:
 - Nề nếp vệ sinh:
 - Nề nếp văn nghệ, thể dục:
2/ Lớp phát biểu bổ sung
3/ GV kết luận:
- Tuyên dương cá nhân:
- Tuyên dương tổ, nhóm:
4/ HS vui múa hát các bài hát mà em yêu thích trong chương trình Lớp 1 đã học
5/ Một số công việc chính trong tuần tới:
 - Tiếp tục thực hiện tốt các nề nếp đã qui định: truy bài, chuyên cần, vệ sinh, 
VN- TD. Đặc biệt chú ý đến khâu chuyên cần
- Tích cực rèn chữ giữ vở.
- Tham gia giao thông an toàn. Vui chơi an toàn. 
- Mặc ấm để đảm bảo sức khoẻ.