Bài giảng Tiết 10 - Bài 10: Vẽ tranh Đề tài cuộc sống quanh em

* GV treo tranh:

+ Em hãy quan sát bức tranh và nhận xét nội dung của bức tranh ?

+ Tìm hiểu về bố cục của bức tranh như thế nào?

+ Màu săc của bức tranh phối hợp có hợp lí chưa ?

 

doc2 trang | Chia sẻ: haha | Lượt xem: 1435 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung Bài giảng Tiết 10 - Bài 10: Vẽ tranh Đề tài cuộc sống quanh em, để tải tài liệu về máy bạn hãy click vào nút TẢI VỀ
Khối: 7
Ngày soạn: /1 /2008 
Ngày giảng: /1 /2008
Tiết 10. Bài 10: vẽ tranh
Đề tài cuộc sống quanh em
I – Mục tiêu: 
	1 – Kiến thức: HS hiểu biết thêm về các hoạt động trong cuộc sống
 quanh mình.
	2 – Kỹ năng: Biết cách vẽ và vẽ được tranh về đề tài cuộc sống
 quanh em.
	3 – Thái độ: Thêm yêu cuộc sống và có ý thức làm đẹp cuộc sống 
 quanh em.
II – Chuẩn bị:
	1 – GV: + Sưu tầm tranh của các hoạ sĩ và học sinh về đề tài này.
 + Sưu tầm ảnh đẹp về phong cảnh đất nước và các hoạt động 
 của con người ở các vùng miền khác nhau.
 + Sử dụng tranh vẽ đề tai của nhà trường được cung cấp.
	2 – HS: Giấy , bút vẽ, màu vẽ.
	3 – Phương pháp : Trực quan, vấn đáp, quan sát nhận xét.
III – Tiến trình dạy học:
	1 – ổn định lớp:
	2 – Bài giảng:
t/g
Hoạt đông gv
Hoạt động hs
07
05
25-28
05
Hoạt động 1: tìm và chọn nội dung đề tài.
* GV treo tranh:
+ Em hãy quan sát bức tranh và nhận xét nội dung của bức tranh ?
+ Tìm hiểu về bố cục của bức tranh như thế nào?
+ Màu săc của bức tranh phối hợp có hợp lí chưa ?
+ Hàng ngày em thấy xung quanh mình có những hoạt động như thế nào ?
Hoạt động 2 : cách vẽ.
- Có thể vẽ về các hoạt động lao động, học tập.
- GV treo trực quan các bước vẽ.
? Em hãy nhắc lại các bược vẽ tranh đề tài?
- Vẽ về đề tài cuộc sống nên sử dụng gam màu tươi sáng, hài hoà.
Hoạt động 3: thực hành.
- Yêu cầu hs vẽ theo tưởng tượng của mình về một trong số các hoạt động của cuộc sống quanh em.
- GV quan sát, hướng dẫn hs vẽ
hoạt động 4: nhận xét, đánh giá.
- Thu một số bài vẽ của hs để trưng bày:
+ Yêu cầu các hs khác nhận xét về các bài vẽ trên bảng.
- GV đánh giá chung và cho điểm.
* Củng cố – Dặn dò:
- GV hệ thống lại nội dung bài học.
- BTVN: + Hoàn thành bài ở nhà( nếu bài ở lớp chưa xong)
 + vẽ một số tranh đề tài cuộc sống quanh em.
- Chuẩn bị cho bài sau.
- HS nhận xét theo cảm nhận khi quan sát tranh.
- Tranh cả gia đình đang lao động trên cánh đồng. Bố cục chặt chẽ, màu sắc hài hoà.
- Có rất nhiều hoạt động diễn ra: VD: đi học, hội diễn văn nghệ, lễ mít tinh các ngày lễ.
- Các bước vẽ:
+ Chọn nội dung.
+ Phác thảo bố cục.
+ Vẽ hình và vẽ màu.
- HS làm bài. 
- HS nhận xét, đánh giá.

File đính kèm:

  • doc10T-7.doc