Bài giảng Tiết 15: Bài luyện tập 2 (tiếp theo)

CHÀO MỪNG CÁC THẦY Cễ VÀ CÁC EMHãy nêu các bước lập CTHH của hợp chất, áp dụng với công thức tổng quát là AxBy(a,b là hoá trị của A,B) Kiểm tra bài cũTiết 15:Bài luyện tập 2Hoạt động nhóm đôiBài tập 1:Có các cách viết sau đây: N, N2, O2. O, MgO, Cu, H, H2, C, H2SO4..a) Cách viết nào biểu thị là nguyên tố hoá học?b) Cách viết nào biểu thị là đơn chất?c) Cách viết nào biểu thị là nguyên tố hoá họcvà đơn chất?d)Cách viết nào biểu thị là hợp chất?Hoạt động cá nhânBài tập số 2Có thể xác định hoá trị của nguyên tố hoá học theo những cách nào? Từ CTHH của các hợp chất trên bài tập số 1 hãy xác định hoá trị của nguyên tố Mg và nhóm nguyên tử SO4?Hoá trị của nguyên tố ( hay nhóm nguyên tử ) được hiểu như thế nào?I/ Kiến thức cần nhớ:1. Chất được biểu diễn bằng CTHHa) Đơn chất: *A( đơn chất kim loại và 1 số phi kim rắn như C, P, S) *Ax( phần lớn đơn chất phi kim, thường x=2)b) Hợp chất: AxBy, AxByCzc) ý nghĩa của CTHH: mỗi CTHH chỉ 1 phân tử của chất và cho biết 3 ý về chất.2/ Hoá trị:a) Cách xác định:b) Định nghĩa:c) Qui tắc hoá trị:II/Bài tập:Bài tập số 3:Cho CTHH của nhôm oxit là Al2O3 và của Hiđro clorua là HCl.a) CTHH đúng của Nhôm clorua (tạo bởi Nhôm và Clo ) là:A. AlCl B. AlCl2 C.AlCl3 D. ClAl2b)CTHH đúng của Nước(tạo bởi Hiđro và oxi) làA.HO2 B.H3O2 C. H2O2 D. H2OBài tập số 41.Lập CTHH của các hợp chất có thành phần cấu tạo như sau:a) Bạc clorua tạo bởi Ag(I) và Cl(I)b) Canxi Oxit tạo bởi Ca(II) và O(II)c) Sắt(III)Sunfat tạo bởi Fe(III) và (SO4) (II)2.Từ CTHH của các hợp chất trên em thấy giữa hoá trị và chỉ số trong mỗi chất có mối liên quan như thế nào?3.Hãy nêu ý nghĩa của mỗi CTHH trên? Bài tập về nhàLàm các bài tập trong SGKÔn tập nội dung chương I – gìơ sau kiểm tra 45 phút