Bài giảng Tiết 3 - Bài 2: Chất (tiết 1)

Hãy ra sức học tậpVì ngày mai lập nghiệpNHIỆT LIỆT CHÀO MỪNGG/viờn: Nguyễn Đỡnh Phỳc Kiểm tra bài cũTrả lời1. Vỡ sao lốp xe mỏy, ụtụ, mỏy bay thường được làm bằng cao xu? Vỡ cao xu là chất cú tớnh đàn hồi cao, chịu mài mũn và khụng thấm nước. Do đú thường dựa trờn những tớnh chất này người ta dựng cao xu làm lốp xe ụ tụ, mỏy bayEm hóy cho biết2. Điền cỏc cụm từ thớch hợp vào chỗ trống trong cỏc cõu sau: Kiểm tra bài cũ Chất lỏng, trong suốt Dựng để uống. Vị ngọt của đường. Cũn cú nhiều chất khỏc trộn lẫn trong đú(Đường, CO2).Tiết 3 Bài 2: Chất(Tiếp theo)I. Chaỏt coự ụỷ ủaõu?II. Tớnh chaỏt cuỷa chaỏt:	III. Chất tinh khiết:1. Hỗn hợp là gỡ? Chất lỏng, trong suốt Dựng để uống. khụng cú vị. Khụng chứa chất khỏc( chỉ chứa cú một chất - nước) Hai hay nhiều chất được trộn lẫn với nhau gọi là hỗn hợp. Vớ dụ: - Rượu - Khụng khớ - Bờ tụng2. Chất tinh khiết: - Chất nguyờn chất, khụng lẫn một chất nào khỏc. - Chất nguyờn chất cú tớnh chất nhất định. Hỗn hợpChấtTinh khiếtNước cấtQuan sát hình vẽ và từ thực tế em cho biết đặc điểm của nước khoáng? nước cất? Nước khoángThế nào là hỗn hợp? Cho ví dụ?Thế nào là chất tinh khiết?Cho ví dụ?Nước trong tự nhiên (Nước ao,hồ, sông, biển) có phải là nước tinh khiết hay không?Trả lời: Không phải, mà là hỗn hợp. Vì trong có hoà tan một số muối khoáng.Uống loại nước nào có lợi cho sức khoẻ? Vì sao?Trả lời: Nước khoáng hoặc nước tự nhiên được phép sử dụng.Nửụực vaứoNước caỏtNửụực raTừ những loại nước trên làm thế nào ta có được nước tinh khiết? (Phải chưng cất nước)Muốn xác định nhiệt độ sôi, nhiệt độ nóng chảy. của chất ta phải làm gì?100 CN/độ nóng chảyNhiệt độ sôiTrọng lượng riêngĐo nhiệt độ sôi của nước.Thí nghiệm:Kết quả:Vậy: Nước cất (nước nguyên chất) là chất tinh khiết - chất có tính chất nhất định.Kết quả thí nghiệm trùng với tính chất của chất kết luận điều gì?Chưng cấtNước tự nhiênNước cấtTiết 3 Bài 2: ChấtIII. Chất tinh khiết:1. Hỗn hợp là gỡ?I. Chaỏt coự ụỷ ủaõu?II. Tớnh chaỏt cuỷa chaỏt:	Hai hay nhiều chất được trộn lẫn với nhau gọi là hỗn hợp.2. Chất tinh khiết: - Chất nguyờn chất, khụng lẫn một chất nào khỏc.3. Tỏch chất ra khỏi hỗn hợp: Dựa vào sự khác nhau về tính chất vất lý và một số tính chất khác để tách riêng từng chất ra khỏi hỗn hợp.+ Làm thế nào ta có hỗn hợp nước muối?+ Ngược lại, khi ta đã có hỗn hợp nước muối. Để tách riêng từng chất ta làm thế nào? (Để ý người ta sản xuất muối)Hỗn hợp nước muốiMuối ăn kết tinh* Bây giờ ta thực hiện thí nghiệm:Để tách riêng từng chất ra khỏi hỗn hợpta làm thế nào?Bài tập 8 trang 11Ôxi hoá lỏng ở -183 C. Biết Nitơ hoá lỏng ở -196 CLàm thế nào để tách riêng từng chất?ở -183 C Oxi ủaừ hoựa loỷng0 Cở -196 C nitơ đã hoá lỏngÔxi lỏngNitơ lỏngHỗn hợp Ni tơ - ÔxiBài tập củng cốI. Điền đỳng(sai) trong cỏc cõu sau: II. Giải đỏp ụ chữ:I. Điền đỳng(sai) trong cỏc cõu sau: Chất khụng lẫn chất nào khỏc, được dựng trong ngành y tế.1234567Chất nào mà nam chõm cú khả năng hỳt được?Sự bay hơi của nước thuộc tớnh chất này.Vật liệu dựng để làm ra chai, lọ.Chất cú vị mặn dựng để nấu thức ăn.Trạng thỏi tồn tại của ụxy,hyđrụ, cỏcbonnớcTờn gọi chung khi nhiều chất được trộn lẫn.ẮTSTẬVLíHHỖNỢPTHTHNHUIIỦYỐMÍKĂNCỏi gỡ để tạo nờn vật thể?HTcẤNKITcTHHBài tập củng cốẤTIẾH0Bài tập về nhà: Bài 6 trang 11(SGK hoỏ 8)Bài học kết thúcKớnh chỳc cỏc thày, cụ giỏo và cỏc em hoc sinh!