Bài giảng Tiết 60: Dung dịch (tiết 17)

10Mụn: HểA HỌC : lớp 8Trường THCS Quảng LưuGiỏo viờn: Mai Thu HươngChào mừng quý thầy cụ về dự giờ a. Thí nghiệm 1: Cho 1 thìa nhỏ muối vào cốc nước, khuấy nhẹ. Quan sát hiện tượng?Hiện tượng : Muối tan trong nước tạo thành nước muối.chất tan. dung môi dung dịch.1. Thí nghiệm. Muối NướcNước muối Thí nghiệm 2: Cho vài giọt dầu ăn vào:Cốc1: đựng xăng.Cốc 2: đựng nước.Khuấy nhẹ, quan sát hiện tượng ?Ai nhanh hơnHãy chọn đáp án đúng :B. Xăng không là dung môi của dầu ăn.C. Nước không là dung môi của dầu ăn.D. Nước là dung môi của dầu ăn.A . Xăng là dung môi của dầu ănA.CDầu ănNướcXăngDung dịchDầu ănNước543210Cốc 1Cốc 22. Thế nào là dung môi, chất tan, dung dịch? b. Thí nghiệm 2: I. Dung môI - chất tan - dung dịch.1. Thí nghiệm. a. Thí nghiệm 1: Kết quả : Muối tan trong nước tạo thành nước muối.Ta nói : + Muối là chất tan. + Nước là dung môi của muối+ Nước muối là dung dịch.Ta nói: + Xăng là dung môi của dầu ăn+ Nước không là dung môi của dầu ăn.Kết quả: - Xăng hoà tan được dầu ăn. - Nước không hoà tan được dầu ăn.Thảo luận nhúm: 	Để thu được gang,thộp người ta nung núng chảy sắt (Fe) trộn với một số nguyờn tố khỏc chủ yếu là cacbon (C). Sau đú để nguội ta thu được gang, thộp. Theo em gang, thộp cú phải là dung dịch khụng vỡ sao? Nếu phải thỡ em hóy cho biết chất nào là chất tan, chất nào là dung mụi?ĐÁP ÁNGang, thộp là 1 dung dịch vỡ đõy là hỗn hợp đồng nhất giữa sắt (Fe) và cacbon (C)Dung mụi là sắt.(Fe)Chất tan là cacbon.(C)II. Dung dịch chưa bão hoà. dung dịch bão hoà.1. Thí nghiệm :Cho dần dần và liên tục đường vào cốc nước, khuấy nhẹQuan sát hiện tượng ?2.Hiện tượng : ở giai đoạn đầu ta được dung dịch đường,dung dịch này vẫn có thể hòa tan thêm đường.ở giai đoạn sau ta được một dung dịch đường không thể hòa tan thêm đường .*Nhận xét :Ta nói dung dịch đường chưa bão hòa.Ta nói dung dịch đường bão hòa.2. Kết luận: ở một nhiệt độ xác định:ĐườngNướcGiai đoạn đầuĐường không tanDung dịch bão hoàGiai đoạn sauDung dịch chưa bão hoàHãy điền vào dấu ba chấm (..) để được một khẳng định đúng :Dung dịch .. là dung dịch có thể hòa tan thêm chất tanDung dịch. là dung dịch không thể hòa tan thêm chất tanchưa bão hòa bão hòaNước đườnga. Chuyển đổi dung dịch NaCl chưa bão hòa thành dung dịch NaCl bão hòa ở nhiệt độ phòng ? Bài số 3/ 138. Em hãy mô tả cách tiến hành những thí nghiệm sau:b. Chuyển đổi dung dịch NaCl bão hòa thành dung dịch NaCl chưa bão hòa ở nhiệt độ phòng ?a. Cho thêm NaCl.b. Cho thêm nước. Đáp án Trường hợp 1( Khuấy đều )( Đun nóng)( Nghiền nhỏ) ( Để yên ) Những trường hợp nào giúp cho quá trình hòa tan chất rắn trong nước xảy ra nhanh hơn ?NướcChất rắnChú thích:Lượng nước, lượng chất rắn có trong mỗi cốc như nhau:Thí nghiệm mô phỏng:Trường hợp 2Trường hợp 3Trường hợp 4SƠ ĐỒ TƯ DUY:Dung dịch là hỗn hợp đồng nhất INTƠHYéRO12TAXI3YPHÂNHỦ4DUNGMễI5CTẤHNAT6Cõu 1: Từ gồm 5 chữ cỏi: Là chất khớ nhẹ nhất trong cỏc chất khớ. (5đ) Cõu 2: Từ gồm 4 chữ cỏi: Đõy là chất khớ chiếm 78% về thể tớch khụng khớ? (5đ) Cõu 3: Từ gồm 4 chữ cỏi: HCl, H2SO4 gọi chung là hợp chất gỡ? (5đ) Cõu 4: Từ gồm 7 chữ cỏi: Là phản ứng húa học trong đú từ một chất sinh ra nhiều chất mới. (5đ) Cõu 5: Từ gồm7chữ cỏi: Là chất cú khả năng hũa tan chất khỏc để tạo thành dung dịch. (5đ) Cõu 6 : Từ gồm 7 chữ cỏi: Là chất bị hũa tan trong dung mụi.(5đ) Trũ chơi: Giải ụ chữHNƠTNHNHĐTừ khúa : Gồm 14 chữ cỏi: Núi lờn tớnh chất đặc trưng của dung dịch.(10 đ) INTƠHYéRO12TAXI3YPHÂNHỦ4DUNGMễI5CTẤHNAT6HỖNHỢ PĐỒNGNHẤTTrũ chơi: Giải ụ chữBài tập về nhàHọc thuộc phần ghi nhớ sgh/137.Bài tập: 1;2;3;5 sgk/137. Đọc trước nội dung bài học 41 Độ tan của một chất trong nước ”Chân thành cảm ơn các thầy cô đã về dự giờ thăm lớpBài học kết thúc