Bài giảng Toán học 10 - Tiết 31, 32: Khoảng cách và góc

Mẫu T2
Trường Trung học Bình Mỹ
 Tổ chuyên môn: Toán
GIÁO ÁN
	Tên bài: §3. Khoảng cách và góc. 
Tiết: 31- 32	Chương III: Phương pháp tọa độ trong mặt phẳng.
Họ và tên sinh viên: Lâm Thành Hưng	MSSV: DTO055017
Họ và tên giáo viên hướng dẫn:
Ngày	22 tháng 02 năm 2009
Mục đích yêu cầu: (học sinh phải nắm được)
Kiến thức: Nhớ được công thức tính khoảng cách từ một điểm đến một đường thẳng và công thức tính côsin của góc giữa hai đường thẳng.
Kỹ năng, kỹ xảo cơ bản: Viết được phương trình hai đường phân giác của góc tạo bởi hai đường thẳng cắt nhau. Biết cách kiểm tra xem hai điểm ở cùng phía hay khác phía đối với một đường thẳng.
Tư tưởng: Liên hệ được với nhiều vấn đề có liên quan đến đường phân giác, có nhiều sáng tạo bài toán mới, có tinh thần ham học hỏi.
Phương pháp, phương tiện:
Dùng giáo án điện tử, nhằm phát huy tinh thần học hỏi, tích cực của học sinh.
Học sinh đọc trước bài, chuẩn bị các kiến thức có liên quan 
Tiến trình:
Ổn định lớp:
Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
1
	Trình chiếu slide (1) để kiểm tra bài cũ học sinh.
Tiến trình bài học:
Phân bố
thời gian
Nội dung trình chiếu
Hoạt động của thầy
Hoạt động của học sinh
2
GV: Từ slide (1), nếu cho một điểm M không thuộc đường thẳng , với yêu cầu tính khoảng cách khoảng cách từ M đến , ngoài cách giải như trên còn có cách nào khác hay không?
GV: Đó là nội dung của tiết học hôm nay. Trình chiếu slide (2).
3
GV: Thực hiện liên kết đến slide (3).
Cả lớp chú ý.
GV: Cho học sinh thực hiện giải bài toán 1.
HS: Theo dõi bài toán.
GV: Trình chiếu bài giải, phân tích và hướng dẫn từng bước.
HS: Theo dõi.
4
GV: Cho học sinh thực hiện hoạt động nhóm.
HS: Thực hiện hoạt động nhóm.
(Có thể thực hiện liên kết đến bài giải sẵn để các em tham khảo bằng cách click vào biểu tượng trên slide (4)).
Phân bố
thời gian
Nội dung trình chiếu
Hoạt động của thầy
Hoạt động của học sinh
GV: Cho học sinh thực hiện trả lời câu hỏi ?1.
HS: suy nghĩ và trả lời.
GV: Trình chiếu slide phân tích trên hình cho các em hiểu.
HS: Cả lớp chú ý.
Vị trí của hai điểm đối với một đường thẳng:
Hoạt động 2
Phân bố
thời gian
Nội dung trình chiếu
Hoạt động của thầy
Hoạt động của học sinh
GV: Cho các em thực hiện hoạt động 2 bằng hình thức hoạt động nhóm sau đó cho các em xem hình minh họa.
HS: Thực hiện hoạt động nhóm.
GV: Trình chiếu Bài toán 2 và cho các em thực hiện hoạt động nhóm.
GV: Có thể cho các em theo dõi bài giải bằng cách click và chữ “Hoạt động nhóm”.
HS: Thực hiện giải bài toán.
Ví dụ:
Củng cố:
Bài tập về nhà:
Ngày soạn:
Giáo viên hướng dẫn duyệt	Người soạn (ký tên)
Phân bố
thời gian
Nội dung trình chiếu
Hoạt động của thầy
Hoạt động của học sinh
Lâm Thành Hưng