Bài giảng Toán Lớp 5 - Bài: Khái niệm số thập phân - Năm học 2021-2022
Bạn đang xem nội dung Bài giảng Toán Lớp 5 - Bài: Khái niệm số thập phân - Năm học 2021-2022, để tải tài liệu về máy bạn hãy click vào nút TẢI VỀ
MÔN: TOÁN Thứ hai ngày 8 tháng 11 năm 2021 Toán KHÁI NIỆM SỐ THẬP PHÂN Các phân số thập phân ; ; được viết thành 0,1; 0,01; 0,001 0,1 đọc là “không phẩy một”; 0,1 = 0,01 đọc là “không phẩy không một”; 0,01 = 0,001 đọc là “không phẩy không không một”; 0,001 = Các số: 0,1; 0,01; 0,001 gọi là số thập phân Các phân số thập phân ; ; được viết thành 0,5; 0,07; 0,009 0,5 đọc là không phẩy năm; 0,5 = 0,07 đọc là không phẩy không bảy; 0,07 = 0,009 đọc là không phẩy không không chín; 0,009 = Các số: 0,5; 0,07; 0,009 cũng là số thập phân THỨ HAI NGÀY 8 THÁNG 11 NĂM 2021 TOÁN SỐ THẬP PHÂN 1. ĐỌC CÁC PHÂN SỐ VÀ SỐ THẬP PHÂN TRÊN CÁC VẠCH CỦA TIA SỐ: Trò chơi “Xì điện” Trò chơi “Xì điện” a) 7 dm = m = 0,7 m b) 9 cm = = 0,09 m 5 dm = m = 0,5.. m 3 cm = m = .0,03 m 2 mm = m = 0,002. m 8 mm = m = 0,008 m 4 g = kg = .0,004.kg 6 g = kg = 0,006 g Luật chơi: Lần lượt mỗi đội lên tìm các ô có giá trị bằng nhau (tìm thấy mang về đội của mình) đội nào tìm được nhiều hơn đội đó sẽ thắng. m dm cm mm Phân số thập phân Viết số thập phân 0 5 0,5 m 0 1 2 0,12 m Rung m Chuông m Vàng m m m m m m dm cm mm Phân số thập phân Viết số thập phân 0 5 0,5 m 0 1 2 0,12 m Rung m Chuông m Vàng m m m m m m dm cm mm Phân số thập phân Viết số thập phân 0 5 0,5 m 0 1 2 0,12 m Rung m Chuông m Vàng m m m m m m dm cm mm Phân số thập phân Viết số thập phân 0 5 0,5 m 0 1 2 0,12 m Rung m Chuông m Vàng m m m m m m dm cm mm Phân số thập phân Viết số thập phân 0 5 0,5 m 0 1 2 0,12 m Rung m Chuông m Vàng m m m m m m dm cm mm Phân số thập phân Viết số thập phân 0 5 0,5 m 0 1 2 0,12 m Rung m Chuông m Vàng m m m m m m dm cm mm Phân số thập phân Viết số thập phân 0 5 0,5 m 0 1 2 0,12 m Rung m Chuông m Vàng m m m m m Dặn dò - Ôn lại bài. - Chuẩn bị bài tiếp theo. CẢMCẢM ƠNƠN CÔCÔ VÀVÀ CÁCCÁC BẠNBẠN
File đính kèm:
bai_giang_toan_lop_5_bai_khai_niem_so_thap_phan_nam_hoc_2021.ppt



