Bài giảng Ứng dụng của nhôm
Học sinh làm việc theo nhóm, mỗi nhóm từ 4-5 học sinh.
Mỗi nhóm thực hiện công việc độc lập.
Thầy giáo là người trợ giúp.
Mỗi nhóm có nhiệm vụ siêu tầm để đưa ra một kết luận và trình bày trước lớp cách làm của mình.
Các nhóm nêu lên siêu tầm của nhóm mình và chia sẽ cách làm đó trên trang thông tin trên trang Web của trường
ỨNG DỤNG CỦA NHÔMTrường THPT Trần Hữu TrangLớp PIL2_1GV: Hòang Thị Cẩm Tiên Email: camtien2009@gmail.com.vnGIỚI THIỆU Trong chương trình Hóa lớp 12 hiên nay chúng ta được học bài “ Nhôm”Học xong bài này các em được trang bị những kiến thức cơ bản về lý tính và hóa tính của nhôm.Dự án này giúp các học sinh vận dụng những kiến thức đã biết vào thực tế cuộc sống qua việc tập làm việc theo nhóm.NHIỆM VỤHọc sinh làm việc theo nhóm, mỗi nhóm từ 4-5 học sinh.Mỗi nhóm thực hiện công việc độc lập.Thầy giáo là người trợ giúp.Mỗi nhóm có nhiệm vụ siêu tầm để đưa ra một kết luận và trình bày trước lớp cách làm của mình.Các nhóm nêu lên siêu tầm của nhóm mình và chia sẽ cách làm đó trên trang thông tin trên trang Web của trườngTHỰC HIỆNTất cả các HS trong nhóm học sinh tham gia siêu tẩm và đưa ra nhận định đúng nhất.Thời gian làm việc tối đa là 2 ngày.Kiến thức môn Hóa lớp 12. (ứng dụng của nhôm từ tính chất lý học và hóa học của nhôm)Tìm trên internet các thông tin về ứng dụng của nhômĐÁNH GIÁNội dung đánh giáĐiểmCó đủ ý kiến của các thành viên trong nhóm20Ý kiến đúng với hướng dẫn10Hoàn thành nhiệm vụ của nhóm10Có sáng tạo trong tổng hợp ý kiến5Có hình ảnh minh họa phong phú, phù hợp5Hình thức đẹp5KẾT LUẬNKiến thức học tập có thể được sử dụng bất kỳ thời gian nào, lúc nào?Khi vận dụng được kiến thức đã học vào cuộc sống và thực tế thì chúng ta sẽ biết được cách bảo quản các vật dụng bằng nhôm. Thông qua bài này các em còn có thể tự trang bị cho mình những kiến thức cơ bản và áp dụng vào thực tế cuộc sống.
File đính kèm:
- Ung_dung_Al.ppt