Bài kiểm tra giữa kì II môn Tiếng việt Lớp 4 - Năm học 2020-2021 - Trường tiểu học xã Nghĩa Sơn
A. Vì sự oán giận hay thù ghét không mang lại lợi ích gì; nếu có lòng vị tha và có sự cảm thông sẽ đem lại niềm hạnh phúc cho bản thân và cũng là món quà tặng cho mọi người.
B. Vì càng oán ghét và không tha thứ cho người khác, ta càng giữ lấy gánh nặng khó chịu ấy mãi trong lòng.
C. Vì lòng vị tha, sự cảm thông với những lỗi lầm của người khác không chỉ là món quà quý giá để ta trao tặng mọi người, mà đó còn là một món quà tốt đẹp để mỗi chúng ta dành tặng bản thân mình.
D. Vì lòng oán giận hay thù ghét người khác đã làm cho chúng ta thấy thoải mái trong lòng.
Bạn đang xem nội dung Bài kiểm tra giữa kì II môn Tiếng việt Lớp 4 - Năm học 2020-2021 - Trường tiểu học xã Nghĩa Sơn, để tải tài liệu về máy bạn hãy click vào nút TẢI VỀ
TRƯỜNG TIỂU HỌC XÃ NGHĨA SƠN BÀI KIỂM TRA GIỮA KÌ II NĂM HỌC 2020-2021 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4 (Phần đọc hiểu, đọc thành tiếng) Người coi kiểm tra (Kí, ghi rõ họ tên) Họ tên học sinh: ............................................................................ Số phách Lớp: ....................................................................................................... Phòng: .. Số báo danh: . BÀI KIỂM TRA GIỮA KÌ II NĂM HỌC 2020-2021 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4 (Phần đọc hiểu, đọc thành tiếng) Điểm (Thời gian làm bài 40 phút) Số phách Gốc Làm tròn Người chấm thứ nhất: Người chấm thứ hai: .. Giáo viên nhận xét bài làm của học sinh: .................................................................................................... ........................... ............................. A. Kiểm tra kĩ năng đọc và kiến thức Tiếng Việt (20 phút) I. Đọc thầm văn bản sau Câu chuyện về túi khoai tây Vào một buổi học, thầy giáo tôi mang vào lớp rất nhiều túi nhựa và một bao khoai tây thật to. Thầy chậm rãi giải thích với mọi người rằng, mỗi khi cảm thấy oán giận hoặc không muốn tha thứ lỗi lầm cho ai, hãy viết tên những người mình không ưa hay ghét hận lên củ khoai rồi cho vào túi. Chỉ một lúc sau, chiếc túi nào của chúng tôi cũng đã căng nặng, đầy khoai tây. Sau đó, thầy yêu cầu chúng tôi hãy mang theo bên mình túi khoai tây đó bất cứ nơi đâu và bất cứ lúc nào trong thời gian một tuần lễ. Chỉ sau một thời gian ngắn, chúng tôi đã bắt đầu cảm thấy mệt mỏi và phiền toái. Tình trạng này còn tồi tệ hơn khi những củ khoai tây bắt đầu thối rữa, rỉ nước. Cuối cùng, chúng tôi quyết định xin thầy giáo cho quẳng hết chỗ khoai tây ấy đi và cảm thấy thật nhẹ nhàng, thoải mái trong lòng. Lúc ấy, thầy giáo của chúng tôi mới từ tốn nói: “Các em thấy không, lòng oán giận hay thù ghét người khác đã làm cho chúng ta thật nặng nề và khổ sở ! Càng oán ghét và không tha thứ cho người khác, ta càng giữ lấy gánh nặng khó chịu ấy mãi trong lòng. Lòng vị tha, sự cảm thông với những lỗi lầm của người khác không chỉ là món quà quý giá để ta trao tặng mọi người, mà nó còn là một món quà tốt đẹp để mỗi chúng ta dành tặng bản thân mình.” II. Dựa vào văn bản trên hãy khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất (Chọn 1 trong các đáp án đưa ra trong mỗi câu) Câu 1. Thầy giáo mang túi khoai tây đến lớp để làm gì? A. Để cho cả lớp liên hoan. B. Để giáo dục cho cả lớp một bài học về lòng vị tha. C. Để cho cả lớp học môn khoa học. D. Để hướng dẫn học sinh cách trồng cây khoai tây. Câu 2. Túi khoai tây đã gây ra điều gì phiền toái? A. Bất cứ nơi đâu cũng mang theo bên mình. B. Bất cứ lúc nào cũng mang theo bên mình. C. Đi đâu cũng mang theo những củ khoai tây vừa nặng, vừa bị thối rữa, rỉ nước. D. Tất cả các ý trên. Câu 3. Theo thầy giáo, vì sao nên có lòng vị tha, cảm thông với lỗi lầm của người khác? A. Vì sự oán giận hay thù ghét không mang lại lợi ích gì; nếu có lòng vị tha và có sự cảm thông sẽ đem lại niềm hạnh phúc cho bản thân và cũng là món quà tặng cho mọi người. B. Vì càng oán ghét và không tha thứ cho người khác, ta càng giữ lấy gánh nặng khó chịu ấy mãi trong lòng. C. Vì lòng vị tha, sự cảm thông với những lỗi lầm của người khác không chỉ là món quà quý giá để ta trao tặng mọi người, mà đó còn là một món quà tốt đẹp để mỗi chúng ta dành tặng bản thân mình. D. Vì lòng oán giận hay thù ghét người khác đã làm cho chúng ta thấy thoải mái trong lòng. Câu 4. Bằng hình ảnh củ khoai tây thối rữa, thầy giáo đã giúp em hiểu được điều gì? A. Giá trị dinh dưỡng của củ khoai tây. B. Giá trị của sự tha thứ, lòng vị tha và sự cảm thông với lỗi lầm của người khác. C. Củ khoai tây rất quan trọng với đời sống của chúng ta. D. Sự mệt mỏi, phiền toái khi mang theo những củ khoai tây bên mình. III. Hoàn thành các bài tập sau Câu 5. Từ câu chuyện trên, em rút ra được bài học gì cho bản thân? ...................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................... Câu 6. Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong câu sau: Vào một buổi học, thầy giáo tôi mang vào lớp rất nhiều túi nhựa và một bao khoai tây thật to. Chủ ngữ là: .......................................................................................................................................................... Vị ngữ là: .............................................................................................................................................................. Câu 7. Em hãy gạch một gạch dưới vị ngữ trong câu sau: Lòng vị tha là món quà quý giá để ta trao tặng mọi người và dành tặng bản thân mình. Câu 8. Em hãy đặt một câu văn theo kiểu câu “Ai thế nào?” để chỉ tính tình của một bạn trong nhóm học tập của em. ...................................................................................................................................................................................................... B. Đọc thành tiếng Điểm đạt được: . điểm
File đính kèm:
bai_kiem_tra_giua_ki_ii_mon_tieng_viet_lop_4_nam_hoc_2020_20.doc
