Bài ôn tập môn Tiếng Việt Lớp 2

 Họ và tên: .. Lớp: .
 BÀI ÔN TẬP TRONG KỲ NGHỈ DỊCH
 TIẾNG VIỆT LỚP 2
 ĐỀ SỐ 1
 Bài: Tôi có em rồi!
 Tôi là một chú chuột túi bé con. Cả ngày tôi ở trong cái túi ấm áp của mẹ. 
 Một hôm, bố ôm tôi vào lòng và nói:
 - Bố báo cho con một tin vui: Con sắp có em đấy!
 - Nhưng túi của mẹ chỉ đủ cho một đứa, vậy em bé sẽ ngủ ở đâu hả bố? - Tôi băn 
khoăn hỏi bố.
 - Con đã là anh rồi! – Bố nói với tôi. – Con sẽ nhường chỗ cho em con, đúng không?
 Tôi không trả lời bố. Vì nghe bố nói thế, tôi không khoái tí nào. Chẳng lẽ từ nay trở 
đi , tôi sẽ phải nhảy lóc cóc theo mẹ?
 Thế rồi em của tôi ra đời. Em nhỏ xíu và rất là xinh. Cả nhà tôi mừng khôn xiết. Tôi 
hãnh diện vì mình có một cô em gái. Đi đâu, gặp ai tôi cũng hớn hở khoe: 
 - Tôi có em rồi! Tôi có em rồi!
 Theo XUÂN – HẠ - THU – ĐÔNG: 365 NGÀY KỂ CHUYỆN.
 Học sinh đọc bài Tôi có em rồi! và khoanh vào câu trả lời đúng.
 1. Điều gì làm Chuột Túi không vui khi nghe tin có em?
 a. Chuột Túi phải nhường thức ăn cho em.
 b. Bố mẹ quan tâm đến em nhiều hơn quan tâm đến Chuột Túi.
 c. Chuột Túi phải nhường chiếc túi của mẹ cho em nằm.
 2. Khi em ra đời, Chuột Túi đã có cảm xúc và hành động như thế nào?
 a. Chuột Túi rất hãnh diện , đi đâu cũng hớn hở khoe rằng mình có em rồi.
 b. Chuột Túi cảm thấy buồn và đã tránh đi để không phải nhìn thấy em.
 c. Chuột Túi cảm thấy rất vui và đã mua nhiều đồ chơi cho em.
 3. Câu chuyện muốn nhắn nhủ với chúng ta điều gì?
 a. Không nên tranh giành tình yêu thương của bố mẹ với em.
 b. Cần phải biết nhường nhịn, yêu thương em của mình. c. Yêu em trai và em gái của mình như nhau.
 4. Em đã làm gì để thể hiện tình yêu thương đối với anh( chị, em) của mình?
 5. Những từ nào sau đây nói lên tình cảm yêu thương giữa anh chị em trong gia 
đình. Em hãy khoanh vào chữ cái trước những từ đó.
 a. yêu thương b. nhường nhịn c. hiếu thảo
 d. đoàn kết e. phụng dưỡng g. đùm bọc
 h. hòa thuận i. dũng cảm k. giúp đỡ
 6. Đặt ba câu nói về tình cảm giữa anh chị em, trong mỗi câu có một từ tìm 
 được ở bài tập 5.
 a. 
 b. 
 c. 
 7. Gạch dưới từ dùng sai trong mỗi câu sau và viết lại cho đúng câu đó.
 a. Anh em trong nhà cần phải sai bảo nhau. 
 b. Anh chị em cần phải biết đỡ đần nhau trong học tập. 
 8. Điền dấu chấm hoặc dấu chấm hỏi vào ô trống cho thích hợp:
 - Mẹ ơi, con ăn cam của chị Hiền Thảo có được không ạ
 - Chị đang ốm. Để dành cam cho chị nghe con
 - Không sao Mẹ cứ cho con ăn đi. Bây giờ con không ốm Con hứa tới 
chiều con sẽ ốm. ĐỀ SỐ 2
 Câu 1: Chính tả (Nghe-viết) Ông Mạnh thắng thần Gió. Viết từ“Mấy tháng 
 sau ngào ngạt của các loài hoa.” (sách TV tập 1- trang 119.) 
 Bài viết
 Câu 2: Điền ất hay ấc vào chỗ chấm thích hợp.
 a. B..... khả xâm phạm
 b. Mưa bay l...... phất
 c. Mẹ nấu xôi g..... Câu 3: Tìm và gạch dưới các từ ngữ thể hiện tình cảm yêu thương giữa mẹ và con 
trong bài thơ Lòng mẹ: 
 Có miếng ngọt miếng ngon
 Mẹ dành cho con hết
 Đắng cay chỉ mẹ biết
 Nhọc nhằn chỉ mẹ hay
 Mẹ - bếp lửa mỗi ngày
 Sưởi ấm con, đông tới
 Mẹ là quạt mát rượi
 Trước cái nóng mùa hè
 (Hoàng Thị Minh Khanh)
 Câu 4. Viết 3 từ nói lên tình cảm yêu thương giữa anh, chị, em trong gia đình.
 Câu 5. Câu nào sau đây thuộc kiểu câu Ai thế nào? Hãy khoanh vào chữ cái 
trước các câu đó. 
 a. Lương Ngọc Quyến là con trai nhà yêu nước Lương Văn Can.
 b. Trăng đêm nay sáng quá!
 c. Đêm quê em thật êm đềm.
 d. Từng chùm hoa lắc lư theo chiều gió.
 Câu 6. Viết vào chỗ trống từ có tiếng ai hoặc ay :
 a. Chỉ sự di chuyển trên không : ........................
 b. Chỉ nước tuôn thành dòng : ........................
 c. Trái nghĩa với đúng : ........................
 Câu 7. Điền vào chỗ trống
 a) s hoặc x
 .............ắp xếp; .............ếp hàng, sáng .............ủa, xôn .............ao b) Tìm tiếng có vần ât hoặc âc để tạo thành từ thích hợp 
 ............. ngủ, ............. thà, chủ ............., ....................lên
 Câu 8. Điền từ chỉ đặc điểm thích hợp vào chỗ trống : 
 a. Tóc của bà em......................................
 b. Nụ cười của chị em ..................................
 c. Vào mùa hè, hoa phượng nở..................................
 d. Làn da của em bé .................................
 Câu 9. Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm : 
 a. Hè về, ve kêu râm ran .
 .....................................................................................................................................
 b. Tính tình của mẹ em hiền dịu.
 ..........................................................................................................................
 c. Em học bài lúc 7 giờ tối.
 ..........................................................................................................................
 d. Báo đốm chạy rất nhanh.
 .....................................................................................................................................
TẬP LÀM VĂN 
 Đề bài: Viết đoạn văn ( Từ 5 đến 6 câu) kể về người bạn thân của em. 
Gợi ý: 
 a. Bạn thân nhất của em là ai? Bao nhiêu tuổi? Học lớp mấy? Trường nào?
 b. Hình dáng và tính tình của bạn đó ra sao?
 c. Tình cảm của bạn đó dành cho em như thế nào?
 d. Tình cảm của em đối với bạn đó ra sao?
 Bài làm 
 ĐỀ SỐ 3
 Bài 1. Gạch dưới chữ viết sai chính tả (s/x) rồi chép lại từng câu cho đúng:
 a) Bé xay xưa đứng ngắm hoa xúng nở sen lẫn với hoa xen trong hồ.
 b) Con chim xẻ đậu trên sà nhà bỗng xà suống xát đất rồi bay vụt qua cửa xổ.
 Bài 2
a. Viết lại các từ ngữ sau khi điền vào chỗ trống vần ai hoặc ay và dấu thanh thích 
hợp:
- gà m .. - xe m ..
- bàn ch . - nước ch .
b. Viết lại các từ ngữ sau khi điền vào chỗ trống vần ăc hoặc ăt và dấu thanh thích 
hợp:
 - màu s - s thép
 - b cầu - b tay
 Bài 3. Đặt câu với mỗi từ chỉ đặc điểm:
a) chăm chỉ
b) xanh mướt
c) tròn xoe
 Bài 4. Điền vào ô trống dấu chấm hoặc dấu chấm hỏi:
 Mèo rửa mặt
Một con mèo chộp được một chú sẻ, định ăn thịt Sẻ lễ phép nói:
- Thưa anh, tại sao một người sạch sẽ như anh trước khi ăn sáng lại không rửa mặt
Mèo đặt sẻ xuống, đưa hai chân lên vuốt ria, xoa mép Sẻ vụt bay mất Mèo tức lắm 
nhưng chẳng làm gì được. TẬP LÀM VĂN 
Viết đoạn văn ngắn (khoảng 5 câu) kể về anh hoặc chị, em trong gia đình (hoặc họ hàng) 
của em.
Gợi ý:
a) Anh (chị,em) của em tên là gì?
b) Anh (chị,em) đang làm hay học ở đâu?
c) Anh (chị,em) có điểm gì nổi bật (về hình dáng, tính tình)?
d) Tình cảm của em đối với anh (chị,em) như thế nào?
 Bài viết