Bài tập làm nghỉ dịch covid19 môn Toán Lớp 7 - Đợt 4 - Trường THCS Lương Thế Vinh
Bài 1: Cho tam giác ABC vuông tại A. Gọi M là trung điểm của AC, trên tia đối của
tia MB lấy điểm D sao cho MD = MB .
a) Chứng minh : AD = BC
b) Chứng minh CD vuông góc với AC.
c) Đường thẳng qua B // với AC cắt tia DC tại N. Chứng minh : DABM = DCNM.
BÀI TẬP LÀM NGHỈ DỊCH CORONA MÔN TOÁN 7 - TRƯỜNG THCS LƯƠNG THẾ VINH (ĐỢT 4) I- ĐẠI SỐ: Học sinh không sử dụng máy tính bỏ túi. Bài 1: Thực hiện phép tính (bằng cách hợp lý nếu có thể) a) b) c) d) Bài 2: Tìm x biết a) b) c) d) Bài 3: Tìm x, y, z biết a) x , y tỉ lệ với 2 và 3; x+ y = -15 c) và Bài 4: Điểm kiểm tra một tiết môn toán của các học sinh nữ trong lớp 7A được bạn lớp trưởng ghi lại trong bảng sau. 6 6 8 7 6 8 8 10 7 7 8 8 7 4 10 5 6 5 8 10 a) Dấu hiệu ở đây là gì ? Số bạn nữ trong lớp 7A là bao nhiêu bạn? b) Lập bảng tần số các giá trị của dấu hiệu. Bài 5: Một cửa hàng bán vật liệu xây dựng thống kê số bao xi măng bán được hàng ngày ( trong 30 ngày) được ghi lại ở bảng sau: 20 40 30 15 20 35 35 25 20 30 28 40 15 20 35 25 30 25 20 30 28 25 35 40 25 35 30 28 20 30 Dấu hiệu mà cửa hàng quan tâm là gì? Số các giá trị là bao nhiêu? Lập bảng “ tần số” và vẽ biểu đồ đoạn thẳng. Bài 6: (Dành cho HS 7A1, 7A2) Tìm x biết Bài 7: (Dành cho HS 7A1, 7A2) a) Tìm x biết: b) Tìm x, y, z biết : và . II- HÌNH HỌC: Bài 1: Cho tam giác ABC vuông tại A. Gọi M là trung điểm của AC, trên tia đối của tia MB lấy điểm D sao cho MD = MB . a) Chứng minh : AD = BC b) Chứng minh CD vuông góc với AC. c) Đường thẳng qua B // với AC cắt tia DC tại N. Chứng minh : DABM = DCNM. Bài 2: Cho tam giác ABC có AB = AC, = 600. Lấy I là trung điểm của BC. Trên tia AI lấy điểm D sao cho ID = IA. a) Chứng minh DABI = DACI b) Tìm số đo của . c) Chứng minh AC // BD. Bài 3: Cho tam giác ABC cân tại A, kẻ AI vuông góc với BC, I thuộc BC. a) Chứng minh: IB = IC. b)Biết AB = 15cm; BC =18cm. Tính AI ? c) Trên cạnh AB lấy điểm E, trên cạnh AC lấy điểm F sao cho AE = AF. Chứng minh EF // BC. Bài 4: Cho tam giác ABC vuông tại A có AB = 5cm, BC = 10cm. Tính độ dài AC. Vẽ đường phân giác BD của ΔABC kẻ DE ^ BC tại E. Chứng minh ΔABD = ΔEBD và . Gọi giao điểm của hai đường thẳng ED và BA là F. Chứng minh: ΔABC = ΔAFC. Bài 5: Cho ΔABC vuông tại A. Biết AB = 20cm, BC = 25cm. Tính AC. Trên tia đối của tia AB lấy K sao cho BA = AK. Chứng minh ΔBCK cân. Kẻ đường thẳng d vuông góc với AC tại C. Gọi I là trung điểm CK. Tia BI cắt d tại M. Chứng minh: BI = IM. Bài 6: Cho tam giác ABC cân ở A, có góc A bằng 500. Trên đoạn thẳng BC lấy điểm D, trên tia đối của tia CB lấy điểm E sao cho BD = CE. Từ D kẻ đường vuông góc với BC cắt đường thẳng AB ở M, từ E kẻ đường vuông góc với BC cắt đường thẳng AC ở N. Tính góc B, góc C của tam giác ABC. Chứng minh: MD//NE và MD = NE. MN cắt DE ở I. Chứng minh I là trung điểm của DE. Bài 7: (Dành cho HS 7A1, 7A2) Cho ∆ ABC có AB < AC. Trên tia đối của tia CA lấy điểm D sao cho CD = AB. Gọi P, Q lần lượt là trung điểm của AD và BC. Qua P vẽ đường thẳng vuông góc với AD và qua Q vẽ đường thẳng vuông góc với BC, hai đường thẳng này cắt nhau tại I. a) Chứng minh ∆ AIB = ∆ DIC. b) Chứng minh AI là phân giác của góc BAC. c) Vẽ IE vuông góc với AB tại E. Chứng minh AD = 2AE. Chúc các con sức khỏe và hoàn thành tốt các bài tập .!
File đính kèm:
- bai_tap_lam_nghi_dich_covid19_mon_toan_lop_7_dot_4_truong_th.doc