Chuyên đề Tiêu chí đánh giá bài giảng điện tử
2. Tiêu chí về hình thức
Thẩm mĩ
Hình rõ nét
Chữ đủ lớn để xem, ngắn gọn cô đọng
Nổi bật trọng tâm
Không làm HS mất tập trung
Các hiệu ứng hợp lý
Phối màu khoa học
TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ3 tiêu chíNội dungHình thứcHiệu quảTiêu chí về nội dungChính xácKiến thứcTư tưởngVăn bản soạn thảoKhoa học Thiết kế, bố cục : Nối bật trọng tâm, logic, thẩm mĩ Thu hút sự chú ý của học sinh Phát huy tính tích cựcPhù hợp với bộ môn2. Tiêu chí về hình thứcThẩm mĩHình rõ nétChữ đủ lớn để xem, ngắn gọn cô đọngNổi bật trọng tâmKhông làm HS mất tập trungCác hiệu ứng hợp lýPhối màu khoa học3. Tiêu chí về hiệu quảThực hiện được mục tiêu bài dạyHS nắm được bài, chủ động tích cực tham gia chiếm lĩnh tri thứcBảng đen & các ĐDDH khác khó đạt được4. Các lỗi thường gặp4.1 Khâu chuẩn bịNội dung : chưa chọn lọc, tinh giảnCấu trúc: rập khuôn theo cấu trúc SGKTư liệu hình ảnh, âm thanh : Thừa hoặc thiếuKhâu thiết kếSố lượng slide nhiều (≤15), quá nhiều chữTốc độ chuyển quá nhanh, quá chậmPhối mầu không chuẩnLạm dụng các hiệu ứngThể hiện bài giảng Quá phụ thuộc vào thiết bị : nhiều TB, mất nhiều t(s) cho điều khiển TBQuá phụ thuộc vào slide, không xử lý được các tình huống SP
File đính kèm:
- tieuchidanhgiabaigiangdientuppt.ppt