Đề cương ôn tập Tin học Lớp 10 - Chương 1, Bài 5 đến 9

Câu 5. Việc nào dưới đây không bị phê phán?

A. Sao chép phần mềm không có bản quyền

B. Cố ý làm nhiễm virus vào máy tính trong phòng máy của trường

C. Tự ý đặt mật khẩu cá nhân trên máy tính dùng chung của trường

D. Đặt mật khẩu cho máy tính của mình

Câu 6. "Các lệnh là các dãy bit" là đặc điểm của ngôn ngữ lập trình nào?

A. Turbo Pascal B. Hợp ngữ C. Fortran D. Ngôn ngữ máy

Câu 7. "Phần mềm Access quản lý điểm của kỳ thi tốt nghiệp THPT" thuộc ứng dụng

nào của Tin học?

A. Trí truệ nhân tạo B. Truyền thông

C. Giải trí D. Hỗ trợ việc quản lý

Câu 8. "Phần mềm Turbo Pascal viết chương trình giải phương trình bậc hai" thuộc ứng

dụng nào của Tin học?

A. Tự động hóa và điều khiển B. Truyền thông

C. Giải các bài toán khoa học kỹ thuật D. Hỗ trợ việc quản lý

Câu 9. Các bộ Input tiêu biểu cho chương trình giải phương trình bậc hai là

pdf4 trang | Chia sẻ: Đạt Toàn | Ngày: 06/05/2023 | Lượt xem: 134 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung Đề cương ôn tập Tin học Lớp 10 - Chương 1, Bài 5 đến 9, để tải tài liệu về máy bạn hãy click vào nút TẢI VỀ
ÔN TẬP MÔN TIN HỌC LỚP 10 
Chương 1(Tiếp theo): MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN CỦA TIN HỌC 
A - TÓM TẮT LÝ THUYẾT 
Bài 5: Ngôn ngữ lập trình 
1/ Các loại ngôn ngữ lập trình: 
- Ngôn ngữ máy: là ngôn ngữ duy nhất mà máy tính hiểu và thực hiện chương 
trình, câu lệnh sử dụng kí hiệu 0, 1 hoặc biến thể theo cơ số 16 
 - Hợp ngữ: sử dụng một số từ tiếng Anh để viết câu lệnh 
 - Ngôn ngữ lập trình bậc cao: là ngôn ngữ gần với ngôn ngữ tự nhiên. Ví dụ: 
Pascal, C
++,  
2/ Chương trình dịch: mỗi NNLT bậc cao hoặc hợp ngữ đều cần một chương trình 
dịch để dịch chương trình viết bằng ngôn ngữ đó sang ngôn ngữ máy 
Bài 6: Giải bài toán trên máy tính 
Giải bài toán trên máy tính gồm các bước: 
Bước 1: Xác định bài toán: xác định Input, Output 
Bước 2: Lựa chọn và thiết kế thuật toán 
a. Lựa chọn: lựa chọn thuật toán và tổ chức dữ liệu 
 b. Diễn tả thuật toán: sơ đồ và liệt kê 
Bước 3: Viết chương trình: chọn ngôn ngữ phù hợp và tổ chức dữ liệu để diễn tả 
đúng thuật toán 
Bước 4: Hiệu chỉnh: Thử chương trình với các bộ Input (Test) tiêu biểu. Nếu sai thì 
sửa chương trình và thử lại 
Bước 5: Viết tài liệu: Mô tả chi tiết toàn bộ bài toán, thuật toán, kết quả chương 
trình, kết qủa thử nghiệm và hướng dẫn sử dụng 
Bài 7: Phần mềm máy tính 
1/ Khái niệm phần mềm máy tính: chương trình để giải bài toán trên máy tính với các 
bộ Input khác nhau. 
2/ Phân loại: gồm 
a) Phần mềm hệ thống 
 b) Phần mềm ứng dụng: 
- Giúp giải quyết công việc thường ngày 
- Gồm: + Phần mềm tiện ích: giúp làm vice với máy tính thuận tiện 
hơn. 
+ Phần mềm công cụ: hỗ trợ cho việc làm ra phần mềm khác. 
Bài 8: Những ứng dụng của tin học 
- Giải các bài toán khoa học kỹ thuật 
- Hỗ trợ việc quản lý 
- Tự động hóa và điều khiển 
- Truyền thông 
- Soạn thảo, in ấn, lưu trữ văn phòng 
- Trí tuệ nhân tạo 
- Giáo dục 
- Giải trí 
Bài 9: Tin học và xã hội 
1/ Anh hưởng của Tin học đối với sự phát triển của xã hội: 
• Thành tựu của tin học được ứng dụng vào các lãnh vực hoạt động của xã 
hộiTin học có ảnh hưởng rất lớn đối với sự phát triển xã hội 
• Sự phát triển của Tin học làm cho xã hội có nhiều nhận thức về cách tổ chức các 
hoạt động xã hội 
2/ Xã hội Tin học hóa: 
• Các hoạt động chính của xã hội trong thời đại tin học s được điều hành với sự hỗ 
trợ của các mạng máy tính kết nối thông tin lớn, liên kết các vùng của một lãnh 
thổ và các giữa các quốc gia với nhau. 
• Tạo ra một phương thức giao dịch mới hiệu quả, tiết kiệm thời gian. 
• Làm thay đổi cách suy ngh và tác phong làm việc của con người, năng suất lao 
động tăng lên r rệt, con người s tập trung chủ yếu vào lao động trí óc. 
• Nâng cao chất lượng cuộc sống cho con người, vì nhiều thiết bị dùng cho mục 
đích sinh hoạt, giải trí đều hoạt động theo chương trình điều khiển. 
3/ Văn hóa và pháp luật trong xã hội Tin học hóa 
• Trong xã hội tin học hoá, thông tin là tài sản chung của mọi người  con người 
phải có ý thức bảo vệ thông tin. 
• Xã hội phải có những quy định, điều luật để bảo vệ thông tin và xử lí nghiêm tội 
phạm liên quan đến việc phá hoại thông tin. 
• Giáo dục, đào tạo thế hệ mới có phong cách sống, làm việc khoa học, có tổ chức 
và trình độ kiến thức phù hợp với một xã hội tin học hoá. 
B – CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP 
Câu 1. Phát biểu nào dưới đây là sai khi nói về ngôn ngữ máy: 
 A.Ngôn ngữ máy không thể dùng để viết những chương trình phức tạp 
 B.Viết chương trình bằng ngôn ngữ máy tận dụng được những đặc điểm riêng biệt 
của từng máy nên chương trình s thực hiện nhanh hơn 
 C.Ngôn ngữ máy thích hợp với từng loại máy 
 D.Ngôn ngữ máy: máy có thể trực tiếp hiểu được 
Câu 2. Chức năng của phần mềm hệ thống là: 
 A. giúp người dùng làm việc với máy tính thuận tiện hơn 
 B. giải quyết những bài toán thường gặp trong cuộc sống trên máy tính 
 C. tổ chức lưu trữ thông tin ở bộ nhớ 
 D. tạo môi trường làm việc cho các chương trình khác trong suốt quá trình làm việc 
Câu 3. Phần mềm máy tính là: 
 A. chương trình phục vụ cho việc tính toán 
 B. chương trình để giải bài toán trên máy tính 
 C. chương trình phục vụ những công việc quản lý 
 D. chương trình tạo môi trường làm việc cho các phần mềm khác 
Câu 4. Để giải bài toán trên máy tính, ta thực hiện tuần tự các bước sau: 
B1/ Lựa chọn và thiết kế thuật toán 
B2/ Viết tài liệu 
B3/ Xác định bài toán 
B4/ Viết chương trình 
B5/ Hiệu chỉnh 
 A. B3-B2-B1-B5-B4 B. B3-B2-B5-B4-B2 
 C. B1-B2-B3-B4-B5 D. B3-B1-B4-B5-B2 
Câu 5. Việc nào dưới đây không bị phê phán? 
 A. Sao chép phần mềm không có bản quyền 
 B. Cố ý làm nhiễm virus vào máy tính trong phòng máy của trường 
 C. Tự ý đặt mật khẩu cá nhân trên máy tính dùng chung của trường 
 D. Đặt mật khẩu cho máy tính của mình 
Câu 6. "Các lệnh là các dãy bit" là đặc điểm của ngôn ngữ lập trình nào? 
 A. Turbo Pascal B. Hợp ngữ C. Fortran D. Ngôn ngữ máy 
Câu 7. "Phần mềm Access quản lý điểm của kỳ thi tốt nghiệp THPT" thuộc ứng dụng 
nào của Tin học? 
 A. Trí truệ nhân tạo B. Truyền thông 
 C. Giải trí D. Hỗ trợ việc quản lý 
Câu 8. "Phần mềm Turbo Pascal viết chương trình giải phương trình bậc hai" thuộc ứng 
dụng nào của Tin học? 
 A. Tự động hóa và điều khiển B. Truyền thông 
 C. Giải các bài toán khoa học kỹ thuật D. Hỗ trợ việc quản lý 
Câu 9. Các bộ Input tiêu biểu cho chương trình giải phương trình bậc hai là: 
 A. a=3, b=-5, c=6; a=1, b=-4, c=4; a=1, b=4, c=8 
 B. a=5, b=1, c=2; a=1, b=2, c=1; a=2, b=7, c=3 
 C. a=1, b=-5, c=6; a=1, b=-5, c=4; a=1, b=4, c=8 
 D. a=1, b=-5, c=6; a=1, b=-4, c=4; a=3, b=6, c=3 
Câu 10. Trong các phần mềm sau đây, phần mềm nào là phần mềm hệ thống? 
 A. Windows 7 
 B. Chương trình quét và diệt virus B AV 
 C. Microsoft Word 
 D. Turbo Pascal 7.0 
 Câu 11. "Phần mềm đồ họa để thiết kế nhà cửa" thuộc ứng dụng nào trong các ứng 
dụng của tin học? 
 A. Truyền thông 
B. Tự động hóa và điều khiển 
 C. Giải bài toán khoa học kỹ thuật 
 D. Hỗ trợ quản lí 
 Câu 12. hi viết chương trình, người lập trình không nhất thiết phải làm gì? 
 A. Tổ chức dữ liệu vào/ ra 
B. Dùng câu lệnh để mô tả các thao tác 
 C. Hiệu chỉnh để phát hiện và sửa lỗi 
D. V sơ đồ khối 
Câu 13. Trong các phần mềm sau đây, phần mềm nào là phần mềm ứng dụng? 
 A. MS-DOS B. Paint C. Windows 2000 D. UNIX 
Câu 14. "Các lệnh là các dãy bit" là đặc điểm của ngôn ngữ lập trình nào? 
 A. Turbo Pascal B. Hợp ngữ C. Fortran D. Ngôn ngữ máy 
Câu 15. Các câu hỏi và bài tập trong sách bài tập từ bài 5 đến bài 9 

File đính kèm:

  • pdfde_cuong_on_tap_tin_hoc_lop_10_chuong_1_bai_5_den_9.pdf