Đề kiểm tra 15 phút HK I Giải tích Lớp 12 cơ bản - Tuần 07 - Năm học 2015-2016

Câu 1. (5.5 điểm)

 a) Khảo sát và vẽ đồ thị (C) hàm số đa thức.

 b) Dựa vào đồ thị (C), định tham số m để phương trình có k nghiệm .

c) Lâp phương trình tiếp tuyến với đồ thị hàm số (tại điểm thuộc đồ thị hàm số hoặc

theo phương tiếp tuyến).

Câu 2. (1.5 điểm)

 Tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của hàm số trên đoạn [a;b].

Câu 3. (2 điểm) Cho hàm số có chứa tham số m.

Xác định tham số m để hàm số đạt cực trị tại

 (Điều kiện cần (1 điểm); điều kiện đủ (1 điểm))

Câu 4: (1,0 điểm) Ứng dụng đạo hàm chứng minh bất đẳng thức hoặc tìm điều kiện để phương

 trình có nghiệm.

 

doc4 trang | Chia sẻ: Đạt Toàn | Ngày: 05/05/2023 | Lượt xem: 187 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung Đề kiểm tra 15 phút HK I Giải tích Lớp 12 cơ bản - Tuần 07 - Năm học 2015-2016, để tải tài liệu về máy bạn hãy click vào nút TẢI VỀ
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT
Giải tích 12 CƠ BẢN- TUẦN ........- HK I-NĂM 2015-2016
Chủ đề hoặc
mạch kiến thức, kĩ năng
Mức độ nhận thức - Hình thức câu hỏi
Tổng điểm 
1
2
3
TL
TL
TL
Xét chiều biến thiên và tìm cực trị của hàm số 
Câu 1
 3,0
3,0
Tìm giá trị lớn nhất , giá tri nhỏ nhất
Câu 2
 4,0
4,0
Tìm cực trị của hàm số có chứa căn bậc 2
Câu 3
3,0
3,0
3,0
4,0
3,0
10,0
Mô tả chi tiết:
Câu 1. (3 điểm)
	 Xét chiều biến thiên và tìm cực trị của hàm số bậc 3 
Câu 2. (4 điểm) 
Tìm giá trị lớn nhất , giá tri nhỏ nhất của hàm đa thức trên một đoạn
Câu 3. (3 điểm)
 Tìm cực trị của hàm số có chứa căn bậc 2 (dạng đơn giản)
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIẢI TÍCH 12 (CƠ BẢN)
Chương I: năm học 2014-2015 (Tuần 7)
Chủ đề hoặc
mạch kiến thức, kĩ năng
Mức độ nhận thức - Hình thức câu hỏi
Tổng điểm 
1
2
3
4
TL
TL
TL
TL
Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số.
Câu 1.a
 2.5
2.5
Biện luận số nghiệm của phương trình
Câu 1.b.
 2.0
2.0
Tiếp tuyến với đường cong
 Câu 1.c 1.0
1.0
Giá trị lớn nhất, nhỏ nhất
Câu 2. 
1.5
1.5
Cực trị hàm số
Câu 3.
1,0
 Câu 3.
1,0
2.0
Chứng minh bất đẳngthức Hoặc tìm điều kiện phương
trình có nghiệm
Câu 4
 1,0
1.0
TỔNG
2.5
4.5
2.0
1.0
10.0
BẢN MÔ TẢ
Câu 1. (5.5 điểm)
 a) Khảo sát và vẽ đồ thị (C) hàm số đa thức. 
 b) Dựa vào đồ thị (C), định tham số m để phương trình có k nghiệm .
Lâp phương trình tiếp tuyến với đồ thị hàm số (tại điểm thuộc đồ thị hàm số hoặc 
theo phương tiếp tuyến). 
.Câu 2. (1.5 điểm)
 Tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của hàm số trên đoạn [a;b].
Câu 3. (2 điểm) Cho hàm số có chứa tham số m. 
Xác định tham số m để hàm số đạt cực trị tại
 (Điều kiện cần (1 điểm); điều kiện đủ (1 điểm))
Câu 4: (1,0 điểm) Ứng dụng đạo hàm chứng minh bất đẳng thức hoặc tìm điều kiện để phương
 trình có nghiệm.
Lưu ý: Giáo viên Khối 12 cơ bản, ra đề nộp cho Ban Giám Hiệu vào giờ ra chơi, thứ bảy, 
 tuần 06/HKI.	
Sở Giáo Dục & Đào Tạo Lâm Đồng
Trường THPT Bùi Thị Xuân
ĐỀ KIỂM TRA GIẢI TÍCH 12 ( CƠ BẢN)
Thời gian: 45 phút
	 Lần thứ 3 Tuần 07 Học kỳ I Năm học 2015 - 2016 
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT
Giải tích 12 NÂNG CAO- TUẦN ........- HK I-NĂM 2015-2016
Chủ đề hoặc
mạch kiến thức, kĩ năng
Mức độ nhận thức - Hình thức câu hỏi
Tổng điểm 
1
2
3
TL
TL
TL
Xét chiều biến thiên và tìm cực trị của hàm số 
Câu 1
 3,0
3,0
Tìm giá trị lớn nhất , giá tri nhỏ nhất
Câu 2
 4,0
4,0
Tìm cực trị của hàm số có chứa căn bậc 2
Câu 3
3,0
3,0
3,0
4,0
3,0
10,0
Mô tả chi tiết:
Câu 1. (3 điểm)
	 Xét chiều biến thiên và tìm cực trị của hàm số bậc 3 
Câu 2. (4 điểm) 
Tìm giá trị lớn nhất , giá tri nhỏ nhất của hàm đa thức trên một đoạn
Câu 3. (3 điểm)
 Tìm cực trị của hàm số có chứa căn bậc 2 (dạng đơn giản)
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIẢI TÍCH 12 (NÂNG CAO)
CHƯƠNG I: ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM
Năm học 2015-2016
Chủ đề hoặc
mạch kiến thức, kĩ năng
Mức độ nhận thức - Hình thức câu hỏi
Tổng điểm 
1
2
3
4
TL
TL
TL
TL
Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số đa thức 
Câu 1a
 2.5
 2.5
Lập phương trình tiếp tuyến với đồ thị hàm số
Câu 1b
 1.5
1.5 
 Tìm tham số để hàm số có cực trị
Câu 2
 1,0
 Câu 2
 1,0 
 2.0
Giá trị lớn nhất
Giá trị nhỏ nhất
Câu 3.a
 2,0
Câu 3.b
 1,0
3.0
Chứng minh bất đẳng thức
Hoặc tìm điều kiện phương
trình có nghiệm
Câu 4
 1,0
1.0
Tổng số
2.5
4.5
2.0
1.0
 10.0
BẢN MÔ TẢ
Câu 1. ( 4.0 Điểm) Cho hàm số đa thức
(2,5 điểm) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số 
(1,5 điểm) Viết phương trình tiếp tuyến với đồ thị của hàm số (tại điểm thuộc đồ thị hàm số hoặc biết phương tiếp tuyến cho trước). 
Câu 2. (2,0 điểm) Tìm tham số để hàm số có cực trị tại điểm . 
(Điều kiện cần (1 điểm); điều kiện đủ (1 điểm))
Câu 3: (3,0 điểm) Tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm số 
(2,0 điểm) Trên đoạn . 
(1,0 điểm) Bằng phương pháp đổi biến số. 
Câu 4: (1,0 điểm) Ứng dụng đạo hàm chứng minh bất đẳng thức hoặc tìm điều kiện để phương trình có nghiệm.
Lưu ý: 
Giáo viên Khối 12 nâng cao, ra đề nộp cho Ban Giám Hiệu vào giờ ra chơi thứ năm, 
tuần 06/HKI.	
 2) Sau khi kiểm tra, trước khi nhận bài, nhóm trưởng thống nhất đáp án với các thành viên trong nhóm để tránh trình trạng chấm lệch điểm.
Sở Giáo Dục & Đào Tạo Lâm Đồng
Trường THPT Bùi Thị Xuân
ĐỀ KIỂM TRA MÔN GIẢI TÍCH 12 (NÂNG CAO)
Thời gian: 45 phút
	 Lần thứ 2 Tuần 07 Học kỳ I Năm học 2015 - 2016 

File đính kèm:

  • docde_kiem_tra_15_phut_hk_i_giai_tich_lop_12_co_ban_tuan_07_nam.doc