Đề kiểm tra chất lượng học kì II Toán 8 - Năm học 2018-2019 - Sở GD&ĐT Bắc Giang (Có đáp án)

 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II 
 BẮC GIANG NĂM HỌC 2018-2019
 Môn: Toán lớp 8
 Thời gian làm bài: 90 phút
Câu 1. (3,0 điểm) 
 1. Giải các phương trình sau:
 a. 8x 13 5x 6
 2x 3 5 4
 b. 
 (x 2)(x 2) x 2 x 2
 2. Giải phương trình 3 2x 4x 1.
Câu 2. (2,0 điểm)
 1. Cho a 2018 2019b .
 2. Giải bất phương trình 12 3x(1 x) 3x2 6x .
Câu 3. (1,5 điểm) 
 Một ô tô đi từ A đến B với vận tốc trung bình 60 km/h. Lúc trở về vẫn trên quãng 
đường đó, ô tô từ B về A đi với vận tốc nhỏ hơn vận tốc lúc đi 20 km/h nên thời gian lúc trở 
về hết nhiều hơn lúc đi là 30 phút. Tính độ dài quãng đường AB.
Câu 4. (3,0 điểm)
 Cho tam giác ABC vuông tại A, đường cao AH, đường phân giác AD. Kẻ DK vuông 
góc với AC ( K thuộc AC ).
 1. Chứng minh ABC đồng dạng HAC .
 2. Giả sử AB = 6 cm, AC = 8 cm. Tính độ dài đoạn BD. 
 3. Chứng minh AC.AD = 2 AB.CK.
Câu 5. (0,5 điểm) 
 Cho ba số x, y và z thỏa mãn x + y + z = 0. Chứng minh rằng
 2(x5 + y5 + z5) = 5xyz(x2 + y2 + z2).
 --------------------------------Hết-------------------------------
 Họ và tên học sinh:..... ........................................... Số báo danh:................... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM 
 BẮC GIANG BÀI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II
 NĂM HỌC 2018 - 2019
 MÔN: TOÁN LỚP 8
 Lưu ý khi chấm bài:
 Dưới đây chỉ là sơ lược các bước giải và thang điểm. Bài giải của học sinh cần chặt chẽ, 
 hợp logic toán học. Nếu học sinh làm bài theo cách khác hướng dẫn chấm mà đúng thì chấm và 
 cho điểm tối đa của bài đó. Đối với bài hình học (câu 4), nếu học sinh vẽ sai hình hoặc không 
 vẽ hình thì không được tính điểm.
 Hướng dẫn giải Điểm
 Câu 1 (3 điểm)
 a)Ta có: 8x 13 5x 6 8x 5x 6 13 0,25
 7
 3x 7 x 0,5
 3
 7
 Vậy phương trình đã cho có nghiệm duy nhất x . 0,25
 3
 b) ĐKXĐ: x 2
 2x 3 5 4
 (x 2)(x 2) x 2 x 2
 1 0,25
 2x 3 5(x 2) 4(x 2)
(2 điểm) 
 (x 2)(x 2) (x 2)(x 2) (x 2) x 2 
 2x 3 5x 10 4x 8
 0,25
 2x 5x 4x 8 3 10
 7x 1
 1 0,25
 x 
 7
 Đối chiếu điều kiện 
 0,25
 KL: .
 Xét phương trình: 3 2x 4x 1 (1)
 3
 +) Với 3 2x 0 x Thì 3 2x 3 2x
 2 0,25
 Khi đó phương trình (1) trở thành:
 3 2x 4x 1.
 2x 4x 1 3
 6x 2
 2 0,25
 1 3
 (1 điểm) x ( Thỏa mãn x ) 
 3 2
 3
 +) Với 3 2x 0 x Thì 3 2x 3 2x
 2
 0,25
 Khi đó phương trình (1) trở thành: 
 3 2x 4x 1
 2x 4x 1 3
 0,25
 2x 4 3
 x 2 (Không thỏa mãn x )
 2
 1
 Vậy tập nghiệm của phương trình đã cho là S 
 3
 Câu 2 (2 điểm)
 Ta có: a < b 2019a 2019b
 2020 2019a 2020 2019b (1) 0,5
 1
 Mà: 2020 2019b 2018 2019b (2) 0,25
 (1 điểm)
 Từ (1) và (2) suy ra: 2020 2019a > 2018 2019b 0,25
 12 3x(1 x) 3x2 6x
 0,25
 12 3x 3x2 3x2 6x
 2
 3x 12
 (1 điểm) 0,5
 x 4
 Kết luận: 0,25
 Câu 3 (1,5 điểm)
 Gọi độ dài quãng đường AB là x( km); ĐK: x > 0 0,25
 x
 Thời gian ô tô đi từ A đến B là: (giờ) 0,25
 60
 Vì từ B về A ô tô đi với vận tốc nhỏ hơn vận tốc lúc đi 20 km/h nên vận tốc 0,25
 lúc về là 40 km/h.
 x
 Thời gian lúc từ B về A là: (giờ )
(1,5 điểm) 40
 1
 Vì thời gian lúc về nhiều hơn thời gian lúc đi 30 phút ( giờ) nên ta có 
 2
 0,25
 x x 1
 phương trình: - 
 40 60 2
 Giải phương trình tìm được x = 60 (thoả mãn ĐK)
 0,5
 kết luận : .
Câu 4 (3 điểm)
 Hình vẽ:
 A
 K
 B H D C
 Do Δ ABCvuông tại A nên B· AC = 900
 a
 AH là đường cao trong Δ ABC => A· HC = 900
 (1 điểm) 
 Xét Δ ABC và Δ HAC có: B· AC = A· HC = 900 
 0,75
 Cµ chung 
 Do đó: Δ ABC Δ HAC (g.g) 0,25
 Áp dụng định lý Pitago vào tam giác vuông ABC tại A, ta có:
 0,25
 BC2 = AB2 + AC2 . Thay số tính được BC = 10 (cm )
 Gọi độ dài cạnh BD là: x ( cm )
 Khi đó: DC= 10 – x (cm)
 b
 Áp dụng tính chất đường phân giác AD trong Δ ABC 0,5
 (1 điểm)
 BD DC x 10 x
 Ta có: Hay 
 AB AC 6 8
 30
 Giải phương trình tìm được x = ( cm )
 7
 0,25
 30
 Vậy BD = ( cm )
 7
 Ta có :
 DK // AB ( Cùng vuông góc với AC)
 Áp dụng định lý Ta lét vào Δ ABC có DK // AB 0,25
 DK CK
 Ta được : (1)
 AB AC
 c Chứng minh được Δ ADK vuông cân tại K => AK = DK (2)
 (1 điểm) Áp dụng định lý Pitago vào Δ ADK vuông cân tại K. 
 0,5
 AD
 Suy ra : AD = 2 .DK DK (3) 
 2
 AD CK
 Thay (3) vào (1) ta được : 
 2AB AC
 0,25
 AD.A C 2AB.CK
 Câu 5 (0,5 điểm)
 Vì x + y + z = 0 x + y = -z (x + y)3 = -z3
 x3 + y3 + 3xy(x + y) = -z3 
 3xyz = x3 + y3 + z3
 Do đó : 
 3xyz(x2 + y2 + z2) = (x3 + y3 + z3)(x2 + y2 + z2)
 5 5 5 3 2 2 3 2 2 3 2 2
 = x + y + z + x (y + z )+ y (z + x ) +z (x + y ) 0,25
(0,5 điểm) Mà x2 + y2 = (x + y)2 - 2xy = z2 - 2xy ( vì x + y = -z). 
 Tương tự : y2 + z2 = x2 - 2yz ; z2 + x2 = y2 -2zx.
 Vì vậy :
 3xyz ( x2 + y2+ z2) = x5+ y5+ z5+ x3(x2 - 2yz)+ y3(y2- 2zx) +z3(z2 - 2xy)
 0,25
 = 2(x5 + y5 + z5) -2xyz(x2 + y2 + z2) 
 Suy ra : 2(x5 + y5 + z5) = 5xyz(x2 + y2 + z2) (đpcm)
 Tổng điểm 10