Đề kiểm tra giữa kì I môn Tiếng Việt Lớp 4 - Năm học 2019-2020 - Trường Tiểu học xã Nghĩa Sơn
Câu 1. Tình trạng ô nhiễm nào ở các khu đô thị lớn, khu công nghiệp, các làng nghề là nghiêm trọng nhất ?
A. Ô nhiễm đất. B. Ô nhiễm nước.
C. Ô nhiễm không khí. D. Ô nhiễm rác thải y tế.
Câu 2. Hệ thống cấp thoát nước ở các đô thị trong những năm gần đây đang trong tình trạng như thế nào ?
A. Sử dụng rất tốt. B. Xuống cấp nhanh chóng.
C. Hư hỏng nặng. D. Không sử dụng được.
Câu 3. Rác thải sinh hoạt ở đô thị được xử lí như thế nào trong những năm gần đây ?
A. Chất thành đống để đốt. B. Đổ ra dòng sông, suối.
C. Ủ làm phân bón. D. Đưa đến các bãi chôn lấp.
Câu 4. Trong câu “Chúng ta phải bảo vệ môi trường vì tương lai một Việt Nam xanh, sạch đẹp.” có mấy danh từ ?
A. 2 danh từ. B. 3 danh từ. C. 4 danh từ. D. 5 danh từ.
Bạn đang xem nội dung Đề kiểm tra giữa kì I môn Tiếng Việt Lớp 4 - Năm học 2019-2020 - Trường Tiểu học xã Nghĩa Sơn, để tải tài liệu về máy bạn hãy click vào nút TẢI VỀ
ĐIỂM TRƯỜNG TIỂU HỌC NGHĨA SƠN - NGHĨA HƯNG ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I NĂM HỌC 2019 – 2020 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4 Thời gian làm bài 45 phút SBD Chữ kí của giám thị Chữ kí của giám khảo Họ tên học sinh: ................................................................................................................................... Lớp: ..................... Nhận xét của giáo viên: ...................................................................................................................................................... .............................................................................................................................................................................................................. Kiểm tra kĩ năng viết chính tả và viết văn Chính tả (nghe - viết) Viết văn: Viết thư cho một người thân (hoặc bạn bè) ở xa kể về ước mơ của em. ĐIỂM TRƯỜNG TIỂU HỌC NGHĨA SƠN - NGHĨA HƯNG ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I NĂM HỌC 2019 – 2020 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4 Thời gian làm bài 40 phút SBD Chữ kí của giám thị Chữ kí của giám khảo Họ tên học sinh: ................................................................................................................................... Lớp: ..................... Nhận xét của giáo viên: ...................................................................................................................................................... .............................................................................................................................................................................................................. Kiểm tra kĩ năng đọc và kiến thức tiếng Việt I. Đọc thầm văn bản sau Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG Ở NƯỚC TA HIỆN NAY Về ô nhiễm môi trường ở nước ta hiện nay, trước hết cần xác định đối tượng gây ô nhiễm chủ yếu là hoạt động sản xuất của các nhà máy, làng nghề và sinh hoạt tại các đô thị lớn. Ô nhiễm môi trường bao gồm 3 loại chủ yếu là: ô nhiễm đất, ô nhiễm nước và ô nhiễm không khí. Trong ba loại ô nhiễm đó ở nước ta thì tình trạng ô nhiễm không khí tại các đô thị lớn, khu công nghiệp, làng nghề là nghiêm trọng nhất, mức độ ô nhiễm vượt nhiều lần tiêu chuẩn cho phép. Bên cạnh đó là các ô nhiễm về rác thải sinh hoạt, rác thải y tế, tiếng ồn Những năm gần đây, sự mở rộng và phát triển của các đô thị tăng nhanh khiến hệ thống cấp thoát nước không đáp ứng nổi và xuống cấp nhanh chóng. Nước thải, rác thải sinh hoạt ở đô thị hầu hết đều trực tiếp xả ra môi trường mà không có bất kỳ một biện pháp xử lí nào ngoài việc vận chuyển đến bãi chôn lấp. Theo thống kê của cơ quan chức năng, mỗi ngày người dân ở các thành phố lớn thải ra hàng nghìn tấn rác; các cơ sở sản xuất thải ra hàng trăm nghìn mét khối nước thải độc hại; các phương tiện giao thông thải ra hàng trăm tấn bụi, khí độc. Tình trạng môi trường ở nước ta tuy nghiêm trọng nhưng vẫn có thể cứu vãn nếu mỗi người biết góp sức của mình, chung tay bảo vệ môi trường, vì tương lai một Việt Nam xanh, sạch, đẹp và vì cuộc sống của chính chúng ta./. Theo Xã luận báo II. Dựa vào văn bản trên hãy khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng (Khoanh vào 1 trong 4 đáp án đưa ra trong mỗi câu). Câu 1. Tình trạng ô nhiễm nào ở các khu đô thị lớn, khu công nghiệp, các làng nghề là nghiêm trọng nhất ? A. Ô nhiễm đất. B. Ô nhiễm nước. C. Ô nhiễm không khí. D. Ô nhiễm rác thải y tế. Câu 2. Hệ thống cấp thoát nước ở các đô thị trong những năm gần đây đang trong tình trạng như thế nào ? A. Sử dụng rất tốt. B. Xuống cấp nhanh chóng. C. Hư hỏng nặng. D. Không sử dụng được. Câu 3. Rác thải sinh hoạt ở đô thị được xử lí như thế nào trong những năm gần đây ? A. Chất thành đống để đốt. B. Đổ ra dòng sông, suối. C. Ủ làm phân bón. D. Đưa đến các bãi chôn lấp. Câu 4. Trong câu “Chúng ta phải bảo vệ môi trường vì tương lai một Việt Nam xanh, sạch đẹp.” có mấy danh từ ? A. 2 danh từ. B. 3 danh từ. C. 4 danh từ. D. 5 danh từ. Câu 5. Tiếng “rác” gồm những bộ phận cấu tạo nào ? A. Chỉ có vần thanh. B. Chỉ có vần thanh và âm đầu. C. Chỉ có thanh và âm đầu. D. Chỉ có vần và âm đầu. III. Hoàn thành các bài tập sau Câu 6. Viết tiếp vào chỗ chấm để hoàn thành câu trả lời. Chung tay bảo vệ môi trường vì: . Câu 7. Để bảo vệ môi trường luôn xanh, sạch, đẹp em cần phải làm gì ? Hãy viết một câu trả lời nêu 1 việc cần làm. ................................................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................................Câu 8. Xếp các từ ngữ sau đây thành hai nhóm và ghi lại vào bảng dưới đây: Hạt thóc, xa lạ, ăn uống, bài học, hoa lá, quần áo, giọt nước. Từ ghép có nghĩa tổng hợp Từ ghép có nghĩa phân loại .... TRƯỜNG TIỂU HỌC NGHĨA SƠN - NGHĨA HƯNG ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I NĂM HỌC 2019 – 2020 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4 1. BÀI VIẾT CHÍNH TẢ LỚP - Gv viết đầu bài lên bảng. HS viết đầu bài vào giấy kiểm tra. - Gv đọc cho học sinh viết đoạn sau với tốc độ khoảng 5 chữ/phút. Thuyền lá Trời chiều. Gió thoảng. Mặt hồ gợn sóng. Từ trên cao, những chiếc lá tre rời khỏi cành, chao nghiêng rồi rơi xuống mặt hồ. Khi chạm nước, mỗi chiếc lá trở thành chiếc thuyền nhỏ xíu lướt sóng. Bọn trẻ, mỗi đứa chọn cho mình một chiếc thuyền lá tre rồi thi nhau thả xem thuyền của ai chạy nhanh hơn. Thuyền theo gió chạy trên mặt hồ, bọn trẻ chạy trên bờ hò reo, mong thuyền của mình chiến thắng. 2. ĐỌC THÀNH TIẾNG Giáo viên chọn một trong hai đoạn văn dưới đây cho học sinh đọc. Lưu ý: Học sinh không trả lời câu hỏi ở phần đọc thành tiếng Đoạn 1: Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên Tài nguyên thiên nhiên là của cải mà thiên nhiên ban tặng cho con người. Chúng bao gồm đất đai, nguồn nước, mỏ quặng dưới lòng đất, ở thềm lục địa, dưới đại dương. Việt Nam ta có rừng, có biển giàu tài nguyên. Nhưng không phải vì thế mà khai thác bừa bãi, lãng phí, gây hậu quả nghiêm trọng cho môi trường. Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên và môi trường là trách nhiệm của mỗi người, mỗi gia đình và của cả xã hội. Đoạn 2: Sự suy giảm tài nguyên rừng Ở khu vực Đông Nam Á, ước tính gần một nửa diện tích rừng đã biến mất trong vòng 25 năm qua. Hệ sinh thái rừng ở khu vực này trở nên mong manh. Nguyên nhân của sự suy giảm tài nguyên rừng là do nạn khai thác gỗ bừa bãi, khiến những cây tái sinh tự nhiên và cây trồng khác không sống được hoặc không phục hồi được trong môi trường đó. Mỗi năm khu vực này mất từ 25 đến 30 triệu héc-ta rừng.
File đính kèm:
de_kiem_tra_giua_ki_i_mon_tieng_viet_lop_4_nam_hoc_2019_2020.doc
