Đề kiểm tra môn tiếng Nga, học kì II, lớp 8 - Đề 2
II. Dùng tập hợp từ " друг друга " để diễn đạt lại nội dung những lời nói sau đây.
(2 điểm)
1. Папа всегда заботится о маме и помогает ей, а мама тоже заботится о
папе и помогает ему.
. . . . .
2. Вьет часто пишет Ивану и получает от него письма. Иван тоже
пишет Вьету и получает от него письма.
ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG NGA, HỌC KÌ II, LỚP 8 Đề số 2 I. Dùng dạng cần thiết của từ свободен hoặc занят để hoàn chỉnh các đối thoại sau đây. (2 điểm) 1. а. - Лена, завтра воскресенье. Поедем за город в лес. - Не могу, завтра я . . . . . . б. - Антон, хочешь сыграть со мною в шахматы? - Давай. Сегодня я . . . . . . 2. а. - Ребята, какие места у вас . . . . . ? - Вот эти. Садитесь, пожалуйста. б. - Извините, это место . . . . . ? - Нет, садитесь, пожалуйста. II. Dùng tập hợp từ " друг друга " để diễn đạt lại nội dung những lời nói sau đây. (2 điểm) 1. Папа всегда заботится о маме и помогает ей, а мама тоже заботится о папе и помогает ему. . . . . . 2. Вьет часто пишет Ивану и получает от него письма. Иван тоже пишет Вьету и получает от него письма. . . . . . III. Đọc câu chuyện sau và trả lời các câu hỏi cho ở dưới. (3 điểm) Чувство Родины Это было в Бресте. По радио сказали, что приезжает поезд из Берлина. Через минуту на станции стало шумно. Седой (tóc bạc) человек быстро вышел из вагона и подбежал прямо ко мне. Вдруг он обнял (ôm) и, поцеловал (hôn) меня. "Я русский, понимаешь, дочка, русский. Я очень долго не был дома, в России", - сказал он и побежал к вагону, чтобы помочь выйти жене и дочери. Я не видела их больше. Но я обязательно вспоминаю об этом седом человеке, когда думаю о Родине. 1. Что сделал и сказал седой человек на станции поезда? . . . . . 2. Почему Наташа вспоминает об этом седом человеке, когда думает о Родине? . . . . . IV. Ghi dấu "ü" ở dạng từ phù hợp với chỗ chấm trong các đối thoại dưới đây. (3 điểm) 1. - Я считаю, что каждый человек À . . . увлекается. - А кажется, что Вьет Á . . . не увлекается. - Может быть, он Â . . . увлекается, только мы об этом не знаем. À c чем-нибудь c чем-то c ничем Á c чем-нибудь c чем-то c ничем Â c чем-нибудь c чем-то c ничем 2. - Лан À . . . ушла. А Ле, ты куда пойдёшь сегодня? - Я думаю, что Á . . . не пойду. - Если ты Â . . . . . пойдёшь, скажи мне. À c куда-нибудь c куда-то c никуда Á c куда-нибудь c куда-то c никуда Â c куда-нибудь c куда-то c никуда
File đính kèm:
- II2.pdf