Giáo án Địa lí Lớp 6 - Tiết 13+14 - Năm học 2019-2020 - Bùi Xuân Phúc
A. MỤC TIÊU
- Nhận biết các biểu hiện và tác hại của động đất
- xây dựng được các biện pháp phòng tránh và giả nhẹ thương tích do động đất
-Tuyên truyền về các biện pháp phòng tránh và giảm nhẹ thương tích do động đất đến bạn bè, người thân và cộng đồng.
B. PHƯƠNG TIỆN:
Sơ đồ tư duy về động đất trên giấy rôki, Máy chiếu
C. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1/Tổ chức:
2/Bài cũ: không
3/Bài mới:
Ngày soạn: 29/11/2019 Tiết 13 BẮT ĐẦU TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TNST: PHÒNG TRÁNH VÀ GIẢM NHẸ THƯƠNG TÍCH DO ĐỘNG ĐẤT A. MỤC TIÊU - Nhận biết các biểu hiện và tác hại của động đất - xây dựng được các biện pháp phòng tránh và giả nhẹ thương tích do động đất -Tuyên truyền về các biện pháp phòng tránh và giảm nhẹ thương tích do động đất đến bạn bè, người thân và cộng đồng. B. PHƯƠNG TIỆN: SGK Địa Lí 6, Các phương tiện khác có thể khai thác thông tin C. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1/Tổ chức: 2/Bài cũ: 3/Bài mới: Hoạt động của thầy và trò Nội dung Hoạt động 1 - GV nêu yêu cầu của bài học - GV hướng dẫn các nhóm về tài liệu tham khảo, cách thức trình bày sản phẩm và thuyết trình. - GV chia lớp là 4 nhóm, cử nhóm trưởng, giao cho nhóm trưởng chỉ định thư kí - Giao nhiệm vụ cho 4 nhóm - Nêu cách thức tiến hành: + Tìm kiếm thông tin từ SGK, các nguồn khác như internet, báo chí, truyền hình, thu thập số liệu + Xử lí thông tin: Cả nhóm chọn lọc và sắp xếp thông tin dựa theo mẫu phiếu trên + Lựa chọn ý tưởng và tiến hành thiết kế sản phẩm trên giấy A0 + Báo cáo và đánh giá sản phẩm ở tiết sau. *GV nêu tiêu chí đánh giá sản phẩm, Sản phẩm được đánh giá về : - Hình thức sản phẩm - Nội dung sản phẩm - Khả năng truyền thông của sản phẩm *Gv hướng dẫn cách thức đánh giá đóng góp của các thành viên trong nhóm theo các mức độ 0,1,2,3,4. Trong đó o là mức thấp nhất, 4 là mức cao nhất. Hoạt động 2 Các nhóm làm việc trên lớp, giao nhiệm vụ về nhà chuẩn bị cho tiết sau báo cáo . 1) Nhiệm vụ: Xây dựng sơ đồ tư duy rồi thuyết trình trước lớp chủ đề: phòng tránh và giảm nhẹ thương tích do động đất với các nội dung cụ thể sau: + Dấu hiệu trước động đất +Địa điểm thường xuyên xảy ra động đất + Nguyên nhân + Tác hại + Các địa điểm xảy ra động đất ở Việt Nam + Biện pháp phòng tránh và giảm nhẹ thương tích do động đất. 2) Cách thức tiến hành: 3) Tiêu chí đánh giá 4/ Đánh giá GV nhận xét chung về tiết học 5/ Hoạt động nối tiếp - GV nhắc lại các công việc cần làm tiêp theo ở nhà - Chuẩn bị trước bài 14 : địa hình bề mặt Trái Đất Ngày soạn: 28/12/2019 Tiết 17 BÁO CÁO THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: PHÒNG TRÁNH VÀ GIẢM NHẸ THƯƠNG TÍCH DO ĐỘNG ĐẤT A. MỤC TIÊU - Nhận biết các biểu hiện và tác hại của động đất - xây dựng được các biện pháp phòng tránh và giả nhẹ thương tích do động đất -Tuyên truyền về các biện pháp phòng tránh và giảm nhẹ thương tích do động đất đến bạn bè, người thân và cộng đồng. B. PHƯƠNG TIỆN: Sơ đồ tư duy về động đất trên giấy rôki, Máy chiếu C. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1/Tổ chức: 2/Bài cũ: không 3/Bài mới: Hoạt động của thầy và trò Nội dung Hoạt động 1 - GV dành cho HS 3 phút để thống nhất lại các nội dung sẽ trình bày trong chủ đề. - Hs cử đại diện lên báo cáo - Đại diện nhóm 1 lên trình bày - Ý kiến bổ sung của các nhóm khác - Đại diện nhóm 2 lên trình bày - Ý kiến bổ sung của các nhóm khác - Đại diện nhóm 3 lên trình bày - Ý kiến bổ sung của các nhóm khác - Đại diện nhóm 4 lên trình bày - Ý kiến bổ sung của các nhóm khác - GV nhận xét phần trình bày của các nhóm và cho điểm các nhóm; chốt nội dung. Hoạt động 2 - Nhóm trưởng đánh giá mức độ tham gia của các thành viên trong tổ theo 4 mức độ 01234. - Nạp bài chuẩn bị về cho GV để Gv lưu trữ. 1) Thống nhất lại bài soạn ở các nhóm 2) Trình bày: Nội dung: + Dấu hiệu trước động đất +Địa điểm thường xuyên xảy ra động đất + Nguyên nhân + Tác hại + Các địa điểm xảy ra động đất ở Việt Nam + Biện pháp phòng tránh và giảm nhẹ thương tích do động đất. + Nhóm 1: + Nhóm 2: + Nhóm 3: + Nhóm 4: 4/ Đánh giá : - Gv nhận xét, đánh giá chung 5/ Hoạt động nối tiếp : - Học bài - Chuẩn bị trước bài 14: địa hình bề mặt Trái Đất (tiếp) SẢN PHẨM CỦA MỘT SỐ NHÓM
File đính kèm:
- giao_an_dia_li_lop_6_tiet_1314_nam_hoc_2019_2020_bui_xuan_ph.doc