Giáo án Giải tích 12 (Hệ bổ túc) tiết 19 + 16: Luyện tập
LUYỆN TẬP
I/ Mục tiêu:
1. Về kiến thức:
Học sinh nắm vững :
- Sơ đồ khảo sát hàm số chung
- Sơ đồ khảo sát hàm số bậc ba, bậc bốn, hàm số y=ax+b/cx+d
Học sinh nắm vững được sự tương giao của các đồ thị.
Ngày soạn: 2/9/2009 Ngày dạy : 12B1 : 12B2 : 12A1 : Tiết: 19 ( BT ), 16 ( PT ) LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu: 1. Về kiến thức: Học sinh nắm vững : - Sơ đồ khảo sát hàm số chung - Sơ đồ khảo sát hàm số bậc ba, bậc bốn, hàm số . Học sinh nắm vững được sự tương giao của các đồ thị.. 2. Về kỹ năng: - Nắm được các dạng của đồ thị hàm số bậc ba, bậc bốn, hàm số . - Thực hiện thành thạo các bước khảo sát hàm số bậc ba, bậc bốn, hàm số . - Vẽ đồ thị hàm số : chính xác và đẹp. 3. Về tư duy và thái độ : - Thái độ nghiêm túc, cẩn thận - Tính logic , chính xác - Tích cực khám phá và lĩnh hội tri thức mới II/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: - Giáo viên : Giáo án - Học sinh : Làm bài về nhà. Xem lại cách vẽ đồ thị hàm số bậc ba, bậc bốn. III/ Phương pháp: Thuyết trình- Gợi mở- Thảo luận nhóm. IV/ Tiến trình bài học: 1/ Ổn định tổ chức : 12B1 : 12B2 : 12A1 : 2/ Kiểm tra bài cũ Câu hỏi : bài tập 3b (43)? 3/ Bài mới: Hoạt đông của GV Hoạt động của HS Ghi bảng Cho học sinh làm bài tập theo nhóm + Nhóm 1 : bài 3b. + Nhóm 2 : bài 5. Tính y’ Xét dấu y’ Xét các điểm làm cho y’ = 0 và đổi dấu Lập Bảng biến thiên + Đồ thị: Giao với các trục Đưa phương trình về dạng tương giao của hai đồ thị : Từ đồ thị, biện luận số nghiệm. Thực hành giải. Tính y’ Xét dấu y’ Xét các điểm làm cho y’ = 0 và đổi dấu Tiệm cận Lập Bảng biến thiên Giao với các trục Tính y’ Xét dấu y’ Xét các điểm làm cho y’ = 0 và đổi dấu Lập Bảng biến thiên Giao với các trục Biến đổi phương trình biện luận số nghiệm. Bài 3 (43). b, Tập xác định : -Tiệm cận đứng x = 2, tiệm cận ngang y = -1. Bảng biến thiên. x 2 y’ + + y -1 -1 Đồ thị: Bài 5 (44) a, y =- x3 + 3x + 1 Tập xác định : Bảng biến thiên. x -1 1 y’ - 0 + 0 - y 3 -1 Đồ thị: y = m + 1 b, Ta có x3 - 3x + m = 0 Từ đồ thị ta thấy: : Phương trình có nghiệm duy nhất. : Phương trình có hai nghiệm. Phương trình có ba nghiệm. 4. Củng cố: Gv nhắc lại các bước KS & VĐT hàm số, sự tương giao của các đồ thị. 5. Dặn dò: Hướng dẫn hs về nhà làm các bài tập còn lại.
File đính kèm:
- T 19+16 Luyen tap.doc