Giáo án Giải tích 12 (Hệ bổ túc) tiết 9 + 8: Bài tập

Ngày soạn: 1/8/2009
Ngày dạy : 12B1 :	 12B2 :	12A1 :
Tiết: 9 ( BT ) 8 (PT)	
BÀI TẬP
I. MỤC TIÊU:
Về kiến thức:
Nắm vững phương pháp tìm GTLN, NN của hàm số trên khoảng, đoạn.
Về kỹ năng:
Tìm được gtln, nn của hs trên khoảng, đoạn.
Về tư duy, thái độ:
Rèn luyện tư duy logic, tư duy lý luận.
Tích cực, chủ động nắm kiến thức, tham gia xây dựng bài.
II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, thước kẻ. 
Chuẩn bị của học sinh: 
SGK, Xem lại phương pháp tìm gtln, nn của hàm số và các nội dung kiến thức có liên quan đến bài học.
Làm các bài tập về nhà.
III PHƯƠNG PHÁP: 
Gợi mở, vấn đáp, giải quyết vấn đề.
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
Ổn định lớp: 12B1 :	 12B2 :	12A1 :
 2. Bài cũ 
Nêu quy tắc tìm gtln, nn của hàm số trên đoạn. Áp dụng tìm gtln, nn của hs
 y = x3 + 9x – 4 trên đoạn [-2;-1] ?
3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Ghi bảng
 Cho học sinh làm bài tập: 4b, sgk tr 24.
- Nhận xét, đánh giá bài làm và các ý kiến đóng góp của các nhóm.
- Nêu phương pháp và bài giải .
.
Cho học sinh làm bài tập: 5b sgk tr 24.
- Nhận xét, đánh giá bài làm và các ý kiến đóng góp của các nhóm.
- Nêu phương pháp và bài giải .
- Học sinh thảo luận nhóm.
- Đại diện nhóm lên bảng trình bày bài giải.
- Các nhóm khác nhận xét .
- Học sinh thảo luận nhóm.
- Đại diện nhóm lên bảng trình bày bài giải.
- Các nhóm khác nhận xét .
Bài 4b.
BBT
 0 1 
y'
 + 0 + 0 - 
y
 1
KL : max y = 1
Bài 5b.
BBT
 2 
 - 0 + 
 4 
Vậy 
4. Củng cố 
Cách tìm GTLN, GTNN
 5.Dặn dò 
- Làm các bài tập còn lại sgk.