Giáo án Giải tích 12 - Tiết 17: Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số trùng phương

I – MỤC TIÊU

- Biết vận dung sơ đồ khảo sát hàm số để tiến hành khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số trùng phương.

- Biết cách phân loại các dạng đồ thị của hàm số trùng phương.

- Biết biện luận số nghiệm của phương trình bằng cách xác định số giao điểm của các đường.

II – THIẾT BỊ DẠY HỌC

- Máy chiếu đa năng

- Máy tính

III – NHỮNG ĐIỀU CẦN LƯU Ý

- Học viên phải vận dụng tốt các bước khi giải bài tập.

- Trao đổi, thảo luận nhóm nghiêm túc. Giải bài tập cẩn thận, chính xác.

 

doc6 trang | Chia sẻ: tuanbinh | Lượt xem: 1070 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung Giáo án Giải tích 12 - Tiết 17: Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số trùng phương, để tải tài liệu về máy bạn hãy click vào nút TẢI VỀ
Tiết 17:	 KHẢO SÁT SỰ BIẾN THIÊN VÀ VẼ ĐỒ THỊ 
	HÀM SỐ TRÙNG PHƯƠNG
	Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Thủy
	Đơn vị: Trung tâm GDTX-DN Lạng Giang
I – MỤC TIÊU
- Biết vận dung sơ đồ khảo sát hàm số để tiến hành khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số trùng phương.
- Biết cách phân loại các dạng đồ thị của hàm số trùng phương.
- Biết biện luận số nghiệm của phương trình bằng cách xác định số giao điểm của các đường.
II – THIẾT BỊ DẠY HỌC
Máy chiếu đa năng
Máy tính
III – NHỮNG ĐIỀU CẦN LƯU Ý
Học viên phải vận dụng tốt các bước khi giải bài tập.
Trao đổi, thảo luận nhóm nghiêm túc. Giải bài tập cẩn thận, chính xác.
IV – TIẾN TRÌNH BÀI HỌC
Ổn định tổ chức
Bài mới.
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ.
HĐ của GV
HĐ của HV
Bảng trình chiếu
Mời 3 HV lên bảng giải bài tập
GV quan sát, hướng dẫn
GV nhận xét và tổng hợp, khái quát
Mỗi học viên thực hiện một nội dung
Các HV khác theo dõi, cùng giải.
Hoạt động 2: Vận dụng sơ đồ khảo sát để khảo sát hàm số trung phương.
HĐ của GV
HĐ của HV
Bảng trình chiếu
GV nêu ví dụ 1
Sử dụng câu hỏi trong bài kiểm tra đặt vấn đề vào bài mới
GV hướng dẫn
GV hướng dẫn HV vẽ đồ thị
Nêu ví dụ 2
Cho HV quan sát sự thay đổi của đường thẳng y = m ( tịnh tiến song song với trục hoành ) để chỉ 
ra số giao điểm của đồ thị (C) và đt y = m
Học viên nhắc lại sơ đồ khảo sát hàm số
HV trình bày ví dụ theo sơ đồ khảo sát
HV thảo luận nhóm giải bài tâp . 
Một HV tóm tắt lời giaỉ lên bảng( lập BBT và vẽ ĐTHS )
Dựa vào đồ thị kết luận số nghiệm của pt theo m
Hoạt động 3: Khái quát các dạng đồ thị hàm trùng phương.
HĐ của GV
HĐ của HV
Bảng trình chiếu
GV đưa ra nhận xét sự thay đổi về dấu của a và b lien quan đến sự biến thiên và đồ thị ham số trùng phương
Kiểm tra VD của HV bằng phần mềm vẽ ĐTHS
GV kiểm tra kết quả
HV thảo luận nhóm và nhận xét.
Lấy VD minh họa các trường hợp còn lai.
Hoạt động 4: Củng cố các dạng đồ thị hàm số trùng phương.
HĐ của GV
HĐ của HV
Bảng trình chiếu
Tổng kết các dạng đồ thị của hàm số
GV vấn đáp
HV trả lời câu hỏi
V: DẶN DÒ – BÀI TẬP VỀ NHÀ.
VI: RÚT KINH NGHIỆM

File đính kèm:

  • docTiet 17.doc