Giáo án Lớp 1 - Tuần 8 - Năm học 2019-2020

TUẦN 8
Thứ hai, ngày 28 tháng 10 năm 2019
Buổi sáng
Tiết 1
HĐTT
CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN
-----------------------------------------
Tiết 2
Toán
LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU
- Giúp HS củng cố về bảng cộng và làm tính cộng trong phạm vi 3, phạm vi 4
- Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng 1 phép tính cộng.
II. ĐỒ DÙNG
 - Bộ ĐDDHToán và 1 số con vật bằng giấy
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
1) Bài cũ: Đọc bảng cộng trong phạm vi 4
HS viết dấu cộng vào bảng con
2) Bài mới:
 Hđ1: Gthiệu bài 
GV gthiệu nội dung giờ học 
 Hđ2: Hdẫn HS làm bài tập 
HS nêu yêu cầu bài tập : 1, 2, 3,4 VBT
GV bổ sung thêm 
 Hđ3: Thực hành làm bài tập 
HS làm bài tập - GV theo dõi giúp đỡ thêm cho HS yếu 
Chấm chữa bài - Gọi HS lên bảng chữa bài
GV nhận xét đánh giá 
Trò chơi: “ Lập phép tính đúng” 
GV cho các số, dấu 1, 3, 4, 2 ; + , =
HS thi đua nhau lập phép tính
GV nhận xét sữa sai
IV. CŨNG CỐ - DẶN DÒ:
Nhận xét tiết học 
----------------------------------------------
Tiết 3
Tiết đọc thư viện
 ĐỌC TO NGHE CHUNG
----------------------------------------------
Tiết 4, 5
Tiếng Việt
ÂM : U, Ư
---------------------------------------------
Buổi chiều
Tiết 1
Luyện T.Việt 
LUYỆN TẬP ÂM U,Ư
1. Luyện đọc 
- T: cho H luyện đọc tiếng , từ có âm u,ư . Gv viết trên bảng lớp.
- Cá nhân, tổ , đồng thanh.
- HS đọc bài SGK.Đọc bài : Chó dữ giữ nhà.
- Thi tìm tiếng có âm u, ư.
 2. Viết chính tả.
 - GV đọc HS viết vào vở chính tả: Nhà Thu có chú chó giữ nhà. Chú dữ ghê. GV theo dõi , sửa sai.
- Nhận xét H viết bài.
------------------------------------------
Tiết 2
Tiếng Anh
( GV chuyên trách dạy)
--------------------------------------------------
Tiết 3
 Thể dục
 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ-THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN
I. MỤC TIÊU
- Ôn một số kỷ năng về ĐHĐN
- Làm quen với tư thế đứng cơ bản và đứng giơ 2 tay về trước. 
- Ôn trò chơi: “Qua đường lội”
II. ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN
Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập, còi
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
 Hđ1: Phần mở đầu
- GV phổ biến nội dung yêu cầu của tiết học
- GV tập hợp 3 hàng dọc 	 hàng ngang 
- HS đứng tại chổ vỗ tay và hát - Giậm chân đếm theo nhịp 
- Trò chơi: “Diệt các con vật có hại”
 Hđ2: Phần cơ bản
- Thi các động tác ĐHĐN dẫ học 
- Ôn dàn hàng, dồn hàng
Học tư thế cơ bản
+ GV nêu động tác, giải thích , làm mẫu
+ GV kiểm tra, hdẫn thêm
- Trò chơi: “ Qua đường lội”
- GV phổ biến luật chơi - HS chơi - GV theo dõi nhắc nhở thêm
Hđ3: Phần kết thúc 
- Giậm chân tại chỗ - đứng vỗ tay và hát
- GV hệ thống lại bài
- GV nhận xét - tuyên dương 
 --------------------------------------------------
Thứ ba, ngày 29 tháng 10 năm 2019
Buổi sáng
Tiết 1
Âm nhạc
( GV chuyên trách soạn dạy)
-----------------------------------------------
Tiết 2
Mĩ thuật
Chủ đề: NHỮNG CON CÁ ĐÁNG YÊU (T2)
I. MỤC TIấU
* HS đạt được:
- Nhận ra và nêu được đặc điểm chung về hỡnh dỏng của con cỏ.
- Biết vẽ con cá và sử dụng được các nét và màu sắc đó học để trang trí con cá theo ý thích.
- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mỡnh, của bạn.
II. PHƯƠNG PHÁP VÀ HèNH THỨC TỔ CHỨC
1. Phương pháp
 - Sử dụng quy trỡnh vẽ cựng nhau, xõy dựng cốt truyện.
2. Hỡnh thức tổ chức
- Hoạt động cá nhân. 
- Hoạt động nhóm.
III. ®å dïng VÀ PHƯƠNG TIỆN d¹y- häc
1. Giỏo viờn chuẩn bị : 
- Sỏch học Mĩ thuật lớp 1.
+ Hỡnh ảnh về cỏ, cỏc bài vẽ được trang trí bằng nét, bài vẽ cá.
+ Hỡnh minh họa cỏc sản phẩm tạo hỡnh của HS. 
+ Hỡnh minh họa cỏch vẽ cỏ và trang trớ cỏ.
- Một số bài vẽ mẫu của HS
2. Học sinh chuẩn bị: 
- Vở tập vẽ hoặc giấy, giấy màu, hồ giỏn, .
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
1. Kiểm tra sách vở, đồ dùng.
2. Khởi động 
 - GV cho HS hát bài hát “ Cá vàng bơi” sau đó hỏi HS: 
+ Trong bài hỏt cú con gỡ?
+ Con cá đang làm gỡ?
- Sau khi HS trả lời, GV giới thiệu: “ Hụm nay, chúng ta sẽ học bài vẽ qua chủ đề “ Những con cá đáng yêu”.
Hoạt động 2: Hướng dẫn thực hiện.


- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm để tỡm ra cỏch vẽ và trang trớ con cỏ.
- GV vẽ minh họa lên bảng để HS nhận biết cách vẽ cá.
- GV túm tắt cỏch vẽ cỏ.
+ Vẽ nột tạo hỡnh.
+ Vẽ thờm cỏc chi tiết và vẽ nột trang trớ. 
+ Vẽ màu hoàn thiện hỡnh vẽ.
- HS thảo luận nhúm.
- Đại diện nhóm trả lời, nhóm khác bổ sung.
- HS quan sỏt.
- HS lắng nghe.

Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
3.1. Hoạt động cá nhân
- GV yờu cầu HS vẽ con cỏ vào tờ giấy.
- GV hướng dẫn HS cắt rời hỡnh vẽ cỏc con cỏ ra khỏi tờ giấy để tạo thành kho ảnh.
- GV lưu ý HS: Nhắc HS vẽ cân đối, thể hiện nét trang trí có đậm, nhạt hoặc ấn mạnh, nhẹ tay trong quỏ trỡnh vẽ để tạo nét to, nét nhỏ.
3.2. Hoạt động nhóm
- GV hướng dẫn HS
+ Sắp xếp cỏc con cỏ từ kho hỡnh ảnh thành một bức tranh tập thể về đàn cá.
+ Vẽ hoặc dỏn thờm hỡnh ảnh cho sinh động( Có thể thể hiện môi trường dưới nước vơi các hỡnh ảnh phụ như rong rêu, san hô và các động vật dưới nước khác).
- GV có thể đưa ra câu hỏi gợi mở:
+ Em thể hiện hỡnh ảnh của nước như thế nào? Bằng nét hay bằng màu?
+ Em cú cần vẽ thờm những hỡnh ảnh khỏc cho bức tranh thờm sinh động không? Em định vẽ những hỡnh ảnh gỡ, màu sắc như thế nào?
- HS thực hành cỏ nhõn.
- GV bao quát lớp và hướng dẫn thêm.
- HS hoạt động nhóm.
- HS lắng nghe.
Tiêt 3,4 
Tiếng Việt
ÂM : V
-------------------------------------------------
Buổi chiều
Tiết 1
Toán
PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 5
I. MỤC TIÊU
- Giúp HS hình thành khái niệm ban đầu về phép cộng 
- Thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 5
- Biết làm tính cộng trong phạm vi 5. 
- Tập biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính cộng
II. ĐỒ DÙNG
- Bộ ĐDDHToán và 1 số con vật bằng giấy
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
 Hđ1: Gthiệu phép cộng, bảng cộng trong phạm vi 5
a) Hình thành phép cộng, bảng cộng trong phạm vi 5
GV lần lượt giới thiệu các phép cộng(quy trình tương thực hiện tương tự như phép cộng trong phạm vi 3)
4 + 1 = 5
1 + 4 = 5
3 + 2 = 5
2 + 3 = 5
- HS học thuộc lòng công thức 
- HS làm bảng con: 4 1 3 2 
 + + + + 
 1 4 2 3
Hđ2: Thực hành
HS làm bài tập 
Hđ3: Chấm chữa bài
IV. CỦNG CỐ - DẶN DÒ
Nhận xét chung tiết học
---------------------------------------------
Tiết 2
Luyện T. Việt
LUYỆN TẬP ÂM : V
1. Luyện đọc 
- T: cho H luyện đọc âm, tiếng , từ có âm v. Gv viết trên bảng lớp.
- Cá nhân, tổ , đồng thanh.
- HS đọc bài SGK.
2. Luyện tập
HS viết vở " Em tập viết". GV theo dõi , sửa sai.
- Nhận xét bài viết.
3. Trò chơi:
 - Các tổ thi tìm tiếng, từ có âm : V
 - Nhận xét tổ tìm được nhiều từ nhất, khen ngợi, động viên các tổ.
---------------------------------------------
Tiết 3
HĐNGLL
KNS: GIỮ GÌN ĐỒ DÙNG CÁ NHÂN ( T1)
I. MỤC TIÊU
Qua bài học:
 HS có kỹ năng giữ gỡn đồ dùng cá nhân cho mỡnh trong cuộc sống.
HS biết tự bảo quản đồ dùng, đồ dùng để đúng chỗ giúp em không mất thời gian tỡm kiếm khi cần. Gúp phần bảo vệ mụi trường.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
	Bảng phụ.
	Tranh BTTH kỹ năng sống .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động 1.
Bài tập 1. Hoạt động cá nhân.
Em đã bao giờ bị ngã chưa? Em bị ngã ở đâu? Vì sao em bị ngã?
HS quan sỏt cỏc bức tranh. Và trả lời.
 	GV nhận xột và kết luận.
Bài tập 2:GV nờu yờu cầu.
Các bạn nhỏ trong mỗi bức tranh đang làm gì? Điều nguy hiểm gì có thể xảy ra?
	GV nhận xét và đưa ra câu trả lời đúng.
Bài tập 3. GV nờu yờu cầu
Em hóy đánh dấu x vào ô trống trước những việc em và các bạn không nên làm để phòng tránh bị ngã, bị thương.
HS làm việc theo nhóm đôi.
	Đại diện nhóm trả lời câu hỏi.
	GV nhận xột bài của hs.
Bài tập 4. Hoạt động cá nhân.
GV nờu yờu cầu. Kể cỏc tranh điều gì nguy hiểm
HS kể - GV nhận xột và kết luận.
đ) Bài tập 5 . Làm việc cá nhân.
Em hãy gạch chéo vào các tranh vẽ những vật mà em cần tránh xa để phòng, tránh bị thương, chảy máu?
HS làm bài vào vở. ( Gạch tất cả các hình)
GV nhận xột theo cõu trả lời của hS
GV nhận xột và chữa bài.
IV- Củng cố dặn dũ.
	GV nhận xột tiết học.
----------------------------------------------
Thứ 4 ngày 30 tháng 10 năm 2019
Buổi sáng 
Tiết 1
Toán
LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU:
Giúp HS cũng cố về bảng cộng và làm tính cộng trong phạm vi 5
Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng phép tính cộng.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
 1) Bài cũ: Đọc bảng cộng trong phạm vi 5
2) Bài mới:
Hđ1: Gthiệu bài 
GV gthiệu nội dung giờ học 
 Hđ2: Hdẫn HS làm bài tập 
HS nêu yêu cầu bài tập : 1, 2, 3,4 VBT
GV bổ sung thêm 2
Giúp HS biết 2 + 3 = 3 + 2 ( khi đổi chổ các số trong phép cộng thì kết 
quả 
không thay đổi)
HS làm bài - GV theo dõi giúp đỡ HS còn làm chậm
 Hđ3: Trò chơi: “Lập phép tính đúng”
GV cho các số : 2, 5, 3 và các dấu + , =
Các nhóm thi nhau chơi - GV theo dõi đánh giá kết quả 
III. CŨNG CỐ- DẶN DÒ: 
Nhận xét tiết học
---------------------------------------
Tiết 2
Tiếng anh
( GV chuyên trách soạn dạy)
-----------------------------------------------
Tiết 3, 4 
Tiếng Việt
ÂM X
---------------------------------------------
Buổi chiều
Tiết 1
HDTT ( Toán)
LUYỆN TẬP PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 5
I. MỤC TIÊU: 
Tiếp tục cũng cố khái niệm ban đầu về phép cộng
Ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 5 
Khắc sâu cho HS về cách đặt tính cộng 2 số giống nhau, tính nhẩm
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
Bảng con, Bộ đd học toán
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
 Hđ1: HS đọc bảng cộng trong phạm vi 5
HS đọc - GV theo dõi bổ sung
Hđ2: Làm việc với bảng con
 1 + 4 = 2 + 3 = 
 4 + 1 = 3 + 2 = 
5 = 1 + ..... 5 =2 + ..... 
5 = 4 + .... 5 = 3 + .....
Hdẫn HS đặt tính 2 1 2 
 + + + +
 3 4 3 2 
Hđ3: Trò chơi: “Nối phép tính với kết quả đúng”
 1 + 4 4 + 1 2 + 3 1 + 2
 2 3 4 5 
 GV theo dõi sữa sai
Nhận xét tiết học 
---------------------------------------------
Tiết 2
Tự nhiên xã hội
ĂN UỐNG HÀNG NGÀY
I. MỤC TIÊU.
Giúp HS biết kể những thức ăn hàng ngày để mau lớn và khoẻ mạnh. Nói 
được phải ăn uống như thế nào để có sức khoẻ tốt
Có ý thức tự giác trong việc ăn uống cá nhân, ăn đủ no, uống đủ nước
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY - HỌC:
Sử dụng tranh SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Trò chơi: “ Con thỏ ăn cỏ , uống nước vào hang”
Hđ1: Động não
B1: GV hdẫn HS kể tên một số thức ăn mà em thường dùng hàng ngày
GV hệ thống lên bảng - khuyến khích kể càng nhiều càng tốt
B2: HS quan sát hình ở SGK trang 18 và nói tên một hình
+ Em thích ăn những loại thức ăn nào trong đó?
+ Loại thức ăn nào em chưa được ăn và chưa biết?
GV kết luận
Hđ2: Làm việc với SGK 
B1: HD quan sát tranh trang 19
HS trao đổi nhóm nhỏ( 2 người) theo câu hỏi HS đưa ra
B2: Phát biểu ý kiến trước lớp 
GV kết luận
Hđ3: Thảo luận cả lớp 
GV đưa ra câu hỏi - HS thảo luận 
Trình bày trước lớp 
GV kết luận giúp HS hiểu phải ăn uống thế nào để có sức khoẻ tốt
Trò chơi: “ Đi chợ giúp mẹ”
IV. CŨNG CỐ - DẶN DÒ:
Nhận xét tiết học
--------------------------------------------
Tiết 3
Thủ công
XÉ, DÁN HÌNH CÂY ĐƠN GIẢN ( T 1)
I. MỤC TIÊU:
HS xé dán hình cây đơn giản , xé được hình tán cây, thân cây và dán cân đối, phẳng. 
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
Vở thủ công, vật liệu xé dán
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
1) Bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS 
2) Bài mới: 
Hđ1: Gthiệu bài
Hdẫn HS quan sát nhận xét
Hđ2: Hdẫn HS xé dán
GVV xé mẫu kết hợp hdẫn các bước xé dán
a) Xé hình tán cây: tán cây dài, cây tròn từ các hình chữ nhật, hình tròn
b) Xé hình thân cây: hình chữ nhật rộng 1 ô, dài 12 ô
Hđ3: HS thực hành xé dán 
HS làm - GV theo dõi giúp đỡ thêm
 HS tiến hành xé dán - GV theo dõi hdẫn thêm cho những HS còn lúng túng
Dán hình: Nhắc HS dán cân đối, phẳng, đẹp
Đánh giá SP - nhận xét - Tuyên dương, cho HS xem SP đẹp
IV. CŨNG CỐ- DẶN DÒ:
 Nhận xét tiét học 
-----------------------------------------------------------
Thứ năm, ngày 31 tháng 10 năm 2019
Buổi sáng
Tiết 1, 2
Tiếng Việt
ÂM: Y
-------------------------------------------
Tiết 3
Toán
SỐ 0 TRONG PHÉP CỘNG
I. MỤC TIÊU.
Giúp HS bước đầu nắm được phép cộng 1 sốvới 0 . Biết số nào cộng với số 0 cũng bằng chính số đó.
Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng một phép tính thích hợp
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC.
Bộ ĐDDHToán , 1 số vật mẫu
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hđ1: Gthiệu các phép tính trong cộng: 3 + 0 =3 ; 0 +3 = 3
GV đính lên bảng: bên phải 3 con gà, bên trái 0 con gà nào cả
+ Bên phải có mấy con gà? bên trái có mấy con gà? Cả 2 bên có mấy con 
gà?
HS nhắc 3 con gà thêm 0 con gà là 3 con gà
HS lấy que tính đặt lên bàn: bên trái 3 que, bên phải 0 que tính rồi đếm
GV: Từ việc làm trên ta lập được phép tính
 3 + 0 = 3 HS đọc phép tính 
Yêu cầu HS thực hiện tương tự trên để rút ra phép tính
 0 + 3 = 3 HS đọc
Quan sát hình vẽ ở SGK 
GVnêu câu hỏi để HS nhận biết
 3 + 0 = 3
0 + 3 = 3 	 3 + 0 = 0 + 3
Hđ2: Nêu thêm một số phép tính với số 0
HS nêu kết quả
GV kết luận “ Một số cộng với 0 bằng chính số đó.Không cộng với một số 
cũng bằng chính số đó”
Hđ3: Thực hành
HS làm bài tập 1, 2, 3 VBT
GV theo dõi nhắc nhở thêm 
Chấm chữa bài
IV. CŨNG CỐ - DẶN DÒ:
HS đọc lại các phép tính trên
 Nhận xét tiết học
--------------------------------------------------
Tiết 4
Đạo đức
GIA ĐÌNH EM (Tiết 2 )
I. MỤC TIÊU:
HS hiểu được: HS có bổn phận lễ phép với ông bà, cha mẹ, anh chị em 
Biết yêu quý gia đình mình
II. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
1) Bài cũ: + Hôm trước ta học bài gì?
 + Gia đình em gồm mấy người?
2) Bài mới:
Hđ1: Trò chơi: “ Đổi nhà”
Hđ2: Thảo luận
 + Em thấy thế nào khi luôn có 1 mái nhà?
 + Em sẽ thế nào khi mất nhà?
GV kết luận 
Hđ3: Đóng vai tiểu phẩm:” Chuyện của nhà Long”
* Các vai: Long, mẹ Long, các bạn 
* Nội dung: Mẹ đi làm dặn Long
Long ơi mẹ đi đây. Hôm nay trời nắng con ở nhà và học bài và trông nhà 
giúp mẹ .
Vâng ạ! Con chào mẹ
Long ngồi học bài thì các bạn đến rủ đi đá bóng ....đi với các bạn.
Hđ4: Liên hệ
+ Sống trong gia đình con được cha mẹ quantâm thế nào?
+ Em đã làm gì để cha mẹ vui lòng?
GV kết luận 
GV nhận xét tiết học
----------------------------------------------
Buổi chiều
Tiết 1
HDTH
LUYỆN VIẾT
I.MỤC TIÊU:
- HS viết: Bảng chữ cái( chữ thường) theo thứ tự trong bảng
- Luyện viết một số tiếng, từ chứa các âm : u, ư
- Rèn kỷ năng viết chữ cho HS 
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
 - Bảng con, vở Luyện viết 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
* Hđ1: Gthiệu bài viết 
HS đọc bài viết
 * Hđ2: Hdẫn HS viết bài ở bảng con 
GV viết mẫu lần lượt các chữ lên bảng - Hdẫn HS viết theo quy trình 
HS viết vào bảng con - GV theo dõi uốn nắn 
 * Hđ3: Luyện viết vào vở luyện viết
HS viết lần lượt các chữ vào vở (mỗi chữ 2 dòng )
 HS viết : u, ư, cá thu, củ từ,..
 Lưu ý hs quy luật viết chính tả.
GV theo dõi nhắc nhở tư thế ngồi, cầm bút,... uốn nắn thêm
 * Hđ4: Chấm chữa bài
GV chấm bài nhận xét - tuyên dương 
----------------------------------------------
Tiết 2
Luyện Toán
LUYỆN TẬP CHUNG
I. MỤC TIÊU:
 - Củng cố kĩ năng về bảng cộng trong phạm vi đã học
 - Luyện cách so sánh các số và thứ tự các số trong phạm vi 10
II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
 HĐ1: Gọi 1 số hs đọc bảng cộng 3,4 và 5
 Cho hs làm vào bảng con: 
 1+ 2 = 3 +...= 5
 2+ 3 = ..+ 1= 4
HĐ2: GV ra bài tập cho hs làm vào vở ô li
 Bài1: tính
 a, 1+ 2 + 1 = 2+ 1 +2 = 3+ 1 + 0 =
 b, 2 .... 1 3
 +.__ + 3 + 2 +....
 4 4 
 Bài2: Điền dấu >, < ,= 
 3+ 2....4 + 1 3 + 1.......2 + 1 + 0 1 + 2......2 +2
 Bài3: Sắp xếp các số 9. 3, 8, 4, 2
 a, Theo thứ tự từ bé đến lớn............
 b, Theo thứ tự từ lớn đến bé...........
GV theo dõi hs làm bài, uốn nắn thêm cho hs yếu 
 Chấm ,chữa bài. Nhận xét tiết học
Tiết 3
HĐTT
TRÒ CHƠI : SÓNG BIỂN
I. MỤC TIÊU
 - GD học sinh tinh thần đoàn kết, gần gũi, vui vẻ, thân thiện với các bạn trong lớp.
II. CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH
Bước 1. Chuẩn bị
Gv phổ biến cho HS nắm được cách chơi.
- Trong giờ sinh hoạt hôm nay, các em được chơi 1 trò chơi tập thể vui, khỏe tên là: Sóng biển.
- Cách chơi: Cả lớp xếp thành vòng tròn, tất cả khoác tay nhau. lớp trưởng đứng giữa vòng tròn. Hô: Sóng biển, sóng biển; cả lớp khoác vai nhau đồng thanh hô: rì rào, rì rào,
Lớp trưởng hô: Sóng xô về phía trước ( về sau,sang phải, sang trái,...), ầm, ầm; ào, ào; lướt sóng, lướt sóng; ...
- Luật chơi:
Bước 2: HS chơi trò chơi.
Bước 3: Nhận xét, đánh giá.
----------------------------------------------
Thứ sáu ,ngày 1 tháng 11 năm 2019
Buổi sáng
Tiết 1, 2
Tiếng Việt
LUYỆN TẬP
------------------------------------------
Tiết 3
Hoạt động tập thể
SINH HOẠT LỚP
I. MỤC TIÊU:
- HD học sinh tự đánh giá, nhận xét ý thức học tập, rèn luyện mình và của bạn trong tuần. 
- Hướng dẫn học sinh có ý thức tự quản , xây dựng tập thể lớp.
II. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
HĐ1: Đánh giá, nhận xét hoạt động tuần qua về:
- Nề nếp, trật tự, sinh hoạt.
- Về sách vở đồ dùng học tập.
- Y thức học tập ở lớp , hoàn thành các bài tập.
- Các tổ báo cáo việc học bài của tổ mình
- Về các hoạt động thể dục, vệ sinh, trực nhật, đồng phục _
 - Xếp loại tổ: Tốt - khá
 - Tuyên dương cá nhân ngoan, chăm chỉ học tập 
 - Nhắc những em chưa ngoan , chưa chăm học 
HĐ2: Hướng dẫn cụ thể về tham gia các hoạt các hoạt động . 
- Tích cực học tập ở lớp và ôn bài ở nhà
 - Đi học đầy đủ,đúng giờ.Chú ý đồng phục vào các ngày đầu tuần và thứ năm 
 - Có ý thức giữ vệ sinh chung để bảo vệ MT xanh ,sạch, đẹp .
--------------------------------------------------