Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Dạy hát: Đi đường em nhớ - Nghe hát: Anh phi công ơi - Trò chơi: Tai ai tinh

Hoạt động 1: Phần thứ nhất: Năng khiếu (Dạy hát “Đi đường em nhớ”)

- Chúng mình sẽ bước vào phần đầu tiên của chương trình: Phần thi “Năng khiếu”.

- Trước khi chúng mình thể hiện năng khiếu, chúng mình cùng lắng nghe cô trình bày 1 bài hát và trả lời những câu hỏi của cô nhé!

* Cô hát kết hợp cử chỉ, điệu bộ:

- Bạn nào biết gì về bài hát cô vừa trình bày?

- Cho cả lớp nhắc lại tên bài hát, tên tác giả.

- Để hiểu rõ hơn bài hát nói về điều gì chúng mình cùng lắng nghe 1 lần ây nhé!

 

doc4 trang | Chia sẻ: Đạt Toàn | Ngày: 25/04/2023 | Lượt xem: 611 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Dạy hát: Đi đường em nhớ - Nghe hát: Anh phi công ơi - Trò chơi: Tai ai tinh, để tải tài liệu về máy bạn hãy click vào nút TẢI VỀ
ĐỀ TÀI: GIÁO DỤC ÂM NHẠC
- Dạy hát: Đi đường em nhớ (tác giả: Hoàng Văn Yến)
- NDKH: Nghe hát: Anh phi công ơi
 Trò chơi: Tai ai tinh
Độ tuổi: 4 - 5 tuổi
Thời gian: 25 – 30 phút
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1. Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên bài hát “Đi đường em nhớ”, tên nhạc sỹ Hoàng Văn Yến và tên bài hát “Anh phi công ơi”, tên nhạc sỹ Xuân Giao.
- Thuộc lời bài hát, cảm nhận được nhịp điệu hơi nhanh, vui tươi của bài hát.
- Hiểu nội dung bài hát “Đi đường em nhớ” nói về một bạn nhỏ được cô giáo dạy về an toàn giao thông.
- Biết chơi trò chơi theo đúng yêu cầu.
2. Kỹ năng:
- Rèn khả năng tự tin, mạnh dạn, hát đúng giai điệu bài hát.
- Phát triển khả năng cảm thụ âm nhạc qua giai điệu của bài hát và diễn tả cảm xúc qua nét mặt, cử chỉ, điệu bộ.
 - Phát triển ngôn ngữ mạch lạc và khả năng ghi nhớ có chủ đích.
3. Thái độ:
- Thể hiện được tình cảm của mình qua bài hát; Hưởng ứng tích cực khi nghe cô hát.
- Biết chấp hành đúng luật an toàn giao thông khi tham gia giao thông cùng người lớn.
- Trẻ hứng thú tham gia giờ học và thực hiện các yêu cầu của cô.
- Có ý thức và nề nếp tốt trong học tập, có tinh thần đoàn kết trong khi chơi.
II. CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng của cô:
- Sân khấu, dụng cụ âm nhạc: Đàn, xắc xô, trống, nốt nhạc, ...
- Tranh các PTGT: ô tô, xe đạp, tàu hoả, máy bay.
- Nhạc một số bài hát về giao thông: “Đi đường em nhớ”; “Anh phi công ơi”, “Cô dạy bé bài học giao thông” 
2. Đồ dùng của trẻ:
	- Mỗi trẻ 1 chiếc nơ đeo tay.
III. TIẾN HÀNH
Dự kiến hoạt động của cô
Dự kiến hoạt động trẻ
1. Thu hút
- Xin chào mừng các bé đến với chương trình âm nhạc “Bé tìm hiểu về giao thông”.
- Đến dự với chương trình của chúng ta ngày hôm nay còn có các vị khách đó chính là các cô giáo đến từ các trường mầm non trong huyện Nghĩa Hưng!
- Và sau đây là phần giới thiệu của các đội tham dự chương trình “Bé tìm hiểu về giao thông” ngày hôm nay.(Lần lượt từng đội lên giới thiệu)
- Trong chương trình “Bé tìm hiểu về giao thông” các đội sẽ trải qua 3 phần thi:
 + Phần thứ nhất: Năng khiếu
 + Phần thứ hai : Giai điệu thân quen
 + Phần thứ ba : Tai ai tinh
- Ở mỗi phần thi cô đều chuẩn bị những món quà xinh xắn đó là những nốt nhạc xinh, chúng mình cùng cố gắng dành thật nhiều nốt nhạc về cho đội mình nhé!
2. Nội dung
Hoạt động 1: Phần thứ nhất: Năng khiếu (Dạy hát “Đi đường em nhớ”)
- Chúng mình sẽ bước vào phần đầu tiên của chương trình: Phần thi “Năng khiếu”. 
- Trước khi chúng mình thể hiện năng khiếu, chúng mình cùng lắng nghe cô trình bày 1 bài hát và trả lời những câu hỏi của cô nhé!
* Cô hát kết hợp cử chỉ, điệu bộ:
- Bạn nào biết gì về bài hát cô vừa trình bày? 
- Cho cả lớp nhắc lại tên bài hát, tên tác giả.
- Để hiểu rõ hơn bài hát nói về điều gì chúng mình cùng lắng nghe 1 lần ây nhé!
* Cô hát bài hát kết hợp đàn
- Bài hát nói về điều gì?
=> Củng cố nội dung: Bài hát “Đi đường em nhớ” nói về một bạn nhỏ được cô giáo dạy về bài học giao thông để nhắc nhở bạn nhỏ đảm bào an toàn khi tham gia giao thông.
- Cùng lắng nghe một lần nữa xem cô giáo đã dạy bạn nhỏ những gì nhé! 
* Cô hát kết hợp nhạc
- Cô giáo đã dạy bạn nhỏ điều gì? 
* Bé làm ca sĩ
- Và bây giờ là phần thể hiện năng khiếu âm nhạc của các đội chơi với bài hát “Đi đường em nhớ” của nhạc sỹ Hoàng Văn Yến.(Tập thể lớp hát)
- Vừa rồi các đội đều rất xuất sắc trong phần thể hiện năng khiếu, và bây giờ cô muốn biết khả năng, năng khiếu của từng đội chơi (Lần lượt 3 đội lên biểu diễn kết hợp nhạc cụ tự chọn)
+ Cho các đội nhận xét phần biểu diễn của đội bạn.
- Qua phần biểu diễn của 3 đội chơi, chúng mình có phát hiện ra bạn nào vừa hát hay lại vừa biểu diễn tự tin không nào?
+ Mời nhóm, cá nhân lên biểu diễn.
(Cô chú ý sửa sai cho trẻ)
- Cô đố chúng mình biết nhé, bài học mà cô giáo dạy cho bạn nhỏ được thể hiện qua câu hát nào?
- Cả lớp chúng mình hãy cùng ghi nhớ lại lời cô giáo dạy một lần nữa qua bài hát này nhé! (Cả lớp hát)
- Cô nhận xét, chúc mừng trẻ.
 Hoạt động 2: Phần thứ hai: Giai điệu thân quen
(Nghe hát: Anh phi công ơi)
- Tiếp theo chương trình xin mời các con cùng bước vào phần thứ 2 mang tên “Giai điệu thân quen”. 
- Trong phần tiếp theo này các con sẽ được nghe 1 đoạn nhạc và đoán xem cô sẽ hát tặng các con bài hát gì? Nếu đội nào có tín hiệu trả lời trước và trả lời đúng thì đội đó sẽ được tặng 1 nốt nhạc.
- Cô mở 1 đoạn nhạc không lời cho trẻ nghe và yêu cầu trẻ đoán tên bài hát.
(Tặng quà cho đội có câu trả lời đúng)
* Cô hát kết hợp nhạc
- Đây là một nhạc phẩm được sáng tác bởi nhạc sỹ Xuân Giao, nhạc phẩm mang tên “Anh phi công ơi”. Chúng mình cùng lắng nghe cô hát nhé!
- Cho trẻ nhắc lại tên bài hát và tên nhạc sỹ.
* Cô hát kết hợp nhạc, trẻ phụ hoạ.
- Và bài hát này sẽ hay và sinh động hơn nữa nếu có sự góp mặt của ban nhạc “Đồ rê mí” của lớp chúng ta đấy, 1 tràng pháo tay để chào đón ban nhạc “Đồ rê mí”
+ Cô vừa hát bài hát gì và của nhạc sỹ nào?
+ Bài hát nói về điều gì?
* Cô hát kết hợp nhạc, trẻ hưởng ứng cùng cô
- Bài hát “Anh phi công ơi” nói về ước mơ của bạn nhỏ muốn làm anh phi công chinh phục bầu trời kì diệu, nơi có “Ông trăng khi mờ, khi tỏ” có sắc xanh, sắc đỏ lung linh của cầu vồng. Bé yêu bầu trời cao rộng nơi có thật nhiều điều mới lạ cho bé khám phá. Nào các con ơi hãy cùng hoà mình với ước mơ của bạn nhỏ trong bài hát để ước mơ đó bay cao trên bầu trời bao la nào!
(Tặng mỗi tổ 1 nốt nhạc)
 Hoạt động 3: Phần thứ ba: Tai ai tinh
(Trò chơi : Tai ai tinh)
- Đến với phần thứ 3 của chương trình, phần : Tai ai tinh, chúng mình sẽ được cùng cô chơi 1 trò chơi rất sôi động : 
- Cách chơi : Cô đã chuẩn bị những hình ảnh các PTGT, cô sẽ mở lần lượt các bài hát về các PTGT và nhiệm vụ của các con là lắng nghe xem bài hát nói về PTGT gì sau đó chạy thật nhanh nơi có hình ảnh PTGT đó.
- Luật chơi : Đội nào tìm được đúng PTGT sẽ được tặng 1 nốt nhạc, đến cuối cùng đội nào dành được nhiều nốt nhạc sẽ dành chiến thắng.
- Cô tổ chức cho trẻ chơi 4 – 5 lần.
3. Kết thúc
- Kiểm tra kết quả, tuyên dương trẻ.
- Chương trình âm nhạc « Bé tìm hiểu về giao thông » đến đây là kết thúc, tất các con đều xuất sắc vượt qua các cuộc chơi của chương trình, xin chúc mừng các con. Qua chương trình âm nhạc hôm nay cô hy vọng các con sẽ luôn tuân thủ luật lệ an toàn giao thông khi lưu thông trên đường để đảm bảo an toàn cho mọi người và cho chính bản thân mình nhé !
- Trẻ đi ra ngoài kết hợp nhạc bài hát : "Cô dạy bé bài học giao thông"
- Trẻ hưởng ứng
- Trẻ vỗ tay
- Trẻ giới thiệu về đội của mình
- Trẻ lắng nghe và hưởng ứng
- Trẻ hưởng ứng
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ nói tên bài hát, tên tác giả
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ nêu nội dung bài hát
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ suy nghĩ và trả lời
- Trẻ hứng thú hát
- Từng đội lên sân khấu biểu diễn
- Nhóm, cá nhân lên hát
- Trẻ suy nghĩ và trả lời
- Trẻ hứng thú hát
- Trẻ hưởng ứng
- Trẻ nghe và đoán tên bài hát
- Trẻ lắng nghe
- Ban nhạc lên sân khấu, trẻ phía dưới cùng hưởng ứng
- Trẻ suy nghĩ và trả lời
- Cả lớp cùng hát và hưởng ứng cùng cô
- Trẻ lắng nghe cô phổ biến cách chơi và luật chơi
- Trẻ hứng thú chơi
- Trẻ hát và vận động cùng cô

File đính kèm:

  • docgiao_an_mam_non_lop_choi_day_hat_di_duong_em_nho_nghe_hat_an.doc