Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Hát vận động: Cháu yêu bà. Nghe hát: Cho con. Trò chơi: Ai nhanh nhất
* Hoạt động 1: Tạo cảm xúc
- Giới thiệu chương trình “Đồ rê mí”
- Giới thiệu các đội thi và các phần thi
+ Phần thi thứ nhất: Bé làm ca sĩ
+ Phần thi thứ hai: Nghe thấu đoán tài
+ Phần thi thứ ba: Đoán tên bạn hát
Hoạt động 2: Nội dung trọng tâm: Hát vận động: Cháu yêu bà
+ Phần thi: Bé làm ca sĩ
- Cô mở giai điệu bài hát Cháu yêu bà và cho trẻ đoán tên bài hát
+ Cả 3 đội vừa nghe bài hát gì?
- Do ai sáng tác?
- Cho 3 đội hát
- Mời 1- 2 trẻ lên vận động theo cách của mình
- Cô hát và vận động lần 1
+ Cô vừa hát và vận động bài gì?
*Giảng giải nội dung bài hát
GD trẻ
- Cô hát và vận động lần 2
- Mời 3 đội hát hát và vận động cùng cô
(2- 3 lần)
- 3 đội tranh tài với nhau
- Nhóm bạn trai, bạn gái
- Cá nhân
- Cô khen trẻ.
- Cô nhận xét phần thi thứ nhất và chuyển sang phần thi thứ hai.
* Hoạt động 3: Nghe hát “Cho con”
+ Phần thi: Nghe thấu đoán tài
- Cô giới thiệu bài nghe hát
- Cô hát lần 1
+ Các con hãy đoán xem cô vừa hát bài gì nào?
- Cô hát lần 2 (kèm điệu bộ minh họa )
- Cô nhận xét phần thi thứ hai và chuyển sang phần thi thứ ba
Hoạt động 4: Trò chơi: “Ai nhanh nhất”
- Cô giới thiệu tên trò chơi
- Cô nêu cách chơi, luật chơi.
- Cô tổ chức cho trẻ chơi 3- 4 lần
* Kết thúc: Củng cố, giáo dục trẻ qua nội dung bài học. Tặng quà cho trẻ
HOẠT ĐỘNG HỌC Âm nhạc: Hát vận động: Cháu yêu bà Nghe hát: Cho con Trò chơi: Ai nhanh nhất 1. Kết quả mong đợi : *Kiến thức: Trẻ biết vận động minh họa theo giai điệu vui tươi, tình cảm của bài hát Cháu yêu bà - Trẻ biết tên bài hát nghe hát Cho con và hiểu được nội dung bài hát - Trẻ biết tên trò chơi, hiểu cách chơi *Kỹ năng - Trẻ biết hát và vận động nhịp nhàng theo lời bài hát. - Trẻ cảm nhận được giai điệu vui tươi của bài hát Cho con *Thái độ - Trẻ hứng thú khi học mạnh dạn tham gia hoạt động - Yêu quý và kính trọng các thành viên trong gia đình. 2. Chuẩn bị: - Nhạc bài hát: Cháu yêu bà, Cho con - Vòng thể dục 3.Cách tiến hành: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ * Hoạt động 1: Tạo cảm xúc - Giới thiệu chương trình “Đồ rê mí” - Giới thiệu các đội thi và các phần thi + Phần thi thứ nhất: Bé làm ca sĩ + Phần thi thứ hai: Nghe thấu đoán tài + Phần thi thứ ba: Đoán tên bạn hát Hoạt động 2: Nội dung trọng tâm: Hát vận động: Cháu yêu bà + Phần thi: Bé làm ca sĩ - Cô mở giai điệu bài hát Cháu yêu bà và cho trẻ đoán tên bài hát + Cả 3 đội vừa nghe bài hát gì? - Do ai sáng tác? - Cho 3 đội hát - Mời 1- 2 trẻ lên vận động theo cách của mình - Cô hát và vận động lần 1 + Cô vừa hát và vận động bài gì? *Giảng giải nội dung bài hát GD trẻ - Cô hát và vận động lần 2 - Mời 3 đội hát hát và vận động cùng cô (2- 3 lần) - 3 đội tranh tài với nhau - Nhóm bạn trai, bạn gái - Cá nhân - Cô khen trẻ. - Cô nhận xét phần thi thứ nhất và chuyển sang phần thi thứ hai. * Hoạt động 3: Nghe hát “Cho con” + Phần thi: Nghe thấu đoán tài - Cô giới thiệu bài nghe hát - Cô hát lần 1 + Các con hãy đoán xem cô vừa hát bài gì nào? - Cô hát lần 2 (kèm điệu bộ minh họa ) - Cô nhận xét phần thi thứ hai và chuyển sang phần thi thứ ba Hoạt động 4: Trò chơi: “Ai nhanh nhất” - Cô giới thiệu tên trò chơi - Cô nêu cách chơi, luật chơi. - Cô tổ chức cho trẻ chơi 3- 4 lần * Kết thúc: Củng cố, giáo dục trẻ qua nội dung bài học. Tặng quà cho trẻ Trẻ lắng nghe Trẻ lắng nghe Cháu yêu bà Nhạc sĩ Xuân Giao Cả 3 đội cùng hát 1- 2 trẻ thực hiện Trẻ lắng nghe Cháu yêu bà Trẻ lắng nghe Trẻ thực hiện Trẻ lắng nghe Trẻ lắng nghe Trẻ trả lời Trẻ lắng nghe Trẻ lắng nghe Trẻ chơi trò chơi Trẻ lắng nghe và nhận quà
File đính kèm:
- giao_an_mam_non_lop_choi_hat_van_dong_chau_yeu_ba_nghe_hat_c.docx