Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Bé biết nhiều nghề. Đề tài: Thể dục Chạy nhanh 18 m trong khoảng 10 giây - Năm học 2019-2020 - Trần Thị Thanh Nga

GIÁO ÁN THI GV DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG
 Chủ đề: Bé biết nhiều nghề
Đề tài: Thể dục: Chạy nhanh 18 m trong khoảng 10 giây
TCVĐ: Chuyền bóng qua đầu
Đối tượng: Lớp Mẫu giáo 5T
Thời gian: 30 - 35 phút
 Người dạy: Trần Thị Thanh Nga
 Ngày dạy: 25/12/2019
1. Kết quả mong đợi
a. Kiến thức
- Trẻ biết tên bài tập, “Chạy nhanh 18m trong khoảng 10 giây” 
- Trẻ biết chạy nhanh, trẻ biết dùng sức mạnh để chạy nhanh 18m trong vòng khoảng 10 giây
- Khéo léo chuyền bóng cho bạn
b. Kỹ năng
- Trẻ biết nghe và tập thể dục theo nhạc
- Rèn luyện kỹ năng chạy nhanh cho trẻ, rèn sự khéo léo và nhanh nhẹn của trẻ
- Rèn kỹ năng nhanh nhẹn, khéo léo khi tham gia trò chơi
c. Thái độ
- Giáo dục trẻ tập thể dục thường xuyên để có lợi ích cho sức khoẻ, lớn lên làm nghề mình yêu thích, có ý thức kỹ luật cao trong khi thực hiện các vận động
2. Chuẩn bị
- Nhạc một số bài hát: Cám ơn chú bộ đội, Cháu yêu cô chú công nhân, ghi âm hiệu lệnh 10 giây.
- Phong bạt “Hội khỏe Phù đổng”, Vòng thể dục
- Trang phục áo cờ đỏ sao vàng, bộ thể thao màu vàng, cô bộ thể thao
- Bóng nhựa; thảm cỏ; sân bãi sạch sẽ
3. Tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
a. Tạo cảm xúc
- Chào mừng các vận động viên nhí đến từ trường MN Sơn Quang với Chương trình “Hội khỏe Phù Đổng”
- Chương trình “Hội khỏe Phù Đổng” hôm nay gồm 3 phần chơi:
+ Phần 1: Đồng diễn
+ Phần 2: Tài năng của các vận động viên
+ Phần 3: Chung sức
+ Đặc biệt là 2 đội chơi: Đội hoa đỏ, đội hoa vàng
+ Xin hỏi các VĐV nhí hôm nay có khỏe không?
+ Chúng ta tập luyện thể dục, rèn luyện sức khỏe để:
b. Hoạt động trọng tâm
* Khởi động:
+ Chúng mình cùng khởi động để đến với Chương trình thật tốt!
- Cô mở nhạc bài “Cháu hát về Đảo xa” cho trẻ đi đội hình vòng tròn đi các kiểu chân, chạy nhanh, chạy chậm 2 - 3 vòng, lấy vòng thể dục mang vào người, sau đó về đội hình 2 hàng dọc.
- Cho trẻ đếm và tách thành 4 hàng
- Cho trẻ quay phải, quay trái thành 4 hàng ngang
* Trọng động:
+ Các VĐV đã sẵn sàng bước vào chương trình chưa?
- Cô giới thiệu phần thứ nhất “Đồng diễn” 
+). Bài tập phát triển chung:
- Cho trẻ tập bài tập phát triển chung kết hợp với vòng thể dục theo bài hát “Cháu yêu cô chú công nhân”
- Động tác tay: Hai tay đưa lên cao, đưa ra phía trước, sang ngang
- Động tác bụng, lườn: Đứng cúi người về phía trước
- Động tác chân: Đứng, một chân đưa lên trước, khuỵu gối
- Động tác bật: Bật chân trước, chân sau
- Cho trẻ nhập thành 2 hàng, cầm vòng TD sang 1 bên cho đội trưởng đi cất vòng
- Cô nhận xét phần chơi thứ nhất.
- Cô giới thiệu phần chơi thứ 2 “Tài năng của các VĐV”
+). Vận động cơ bản: “Chạy nhanh 18 m trong khoảng 10 giây”
- Mời 1 trẻ lên thực hiện thử
- Cho trẻ nói lên cảm giác của mình khi thực hiện thử vận động.
- Cô nhận xét, tuyên dương trẻ
- Cô làm mẫu lần 1
- Lần 2 kết hợp phân tích động tác: 
+ Tư thế chuẩn bị: Đứng trước vạch, khụyu đầu gối nhún chân trước chân sau 2 bàn tay chạm sau vạch chuẩn.
+ Thực hiện: Khi có hiệu lệnh thì hẩy người và chạy nhanh thẳng hướng về phía trước đến đích.
- Mời 2 trẻ khá lên thực hiện
- Cho lần lượt trẻ hai hàng lên thực hiện (Cô bao quát sửa sai cho trẻ)
+ Các VĐV vừa thực hiện xong phần chơi gì?
- Thi đua giữa hai VĐV
- Nâng độ khó bài tập: Cũng trong khoảng thời gian đó cho trẻ chạy 20 – 21m 
- Cho trẻ xung phong lên thực hiện
- Cho trẻ nhắc lại tên vận động
* Giáo dục trẻ tập thể dục thường xuyên để có lợi ích cho sức khoẻ, lớn lên làm nghề mình yêu thích và có ý thức kỷ luật trong học tập.
- Giới thiệu phần chơi thứ 3 “chung sức”
+). TCVĐ: “Chuyển bóng qua đầu”
 - Ở phần thứ 3 của chương trình các đội sẽ cùng tham gia trò chơi “Chuyển bóng qua đầu”
+ Cách chơi: hai đội chơi mỗi đội sẽ nhận được một quả bóng, bạn đứng đầu hàng cầm bóng đưa lên đầu, khi có hiệu lệnh “bắt đầu” thì chuyền bóng qua đầu cho bạn phía sau, khi chuyền bóng không được để rơi bóng, cứ như thế chuyền cho đến bạn đứng cuối hàng, bạn cuối hàng của đội nào nhận được bóng và đưa lên cho cô trước thì đội đó sẽ chiến thắng
+ Luật chơi: Đội nào chuyền bóng không rơi và đem lên cho cô trước thì đội đó chiến thắng
- Cô tổ chức cho trẻ chơi
- Nhận xét kết quả sau mỗi lần chơi
- Nhận xét chương trình và trao quà cho các đội chơi
* Hồi tĩnh: Cho trẻ đi lại hít thở nhẹ nhàng
c. Kết thúc: Cho trẻ thu dọn đồ dùng cùng cô và về lớp

- Trẻ lắng nghe và nhiệt liệt vổ tay
- Trẻ lắng nghe và nhiệt liệt vổ tay
- Khỏe! khỏe!
- Cơ thể khỏe mạnh! học tập và làm công việc thật tốt! (khẩu lệnh)
- Trẻ thực hiện đi vòng tròn các kiểu chân, chạy nhanh, chạy chậm theo hiệu lệnh của cô, về 2 hàng dọc
- Sẵn sàng, sẵn sàng!
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ tập cùng cô
- 2 lần x 8 nhịp
- 2 lần x 8 nhịp
- 3 lần x 8 nhịp
- 3 lần x 8 nhịp
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lên thực hiện thử
- Trẻ nói lên cảm giác của mình khi thực hiện
- Trẻ chú ý
- Trẻ lắng nghe
- 2 trẻ thực hiện
- Trẻ thực hiện
- Chạy nhanh
- Trẻ thi chạy
- Trẻ thực hiện
- Trẻ nhắc lại
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ chơi
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ nhận quà
- Trẻ đi lại nhẹ nhàng
- Trẻ dọn đồ dùng và về lớp

+ Xin hỏi các VĐV nhí hôm nay có khỏe không?
- Khỏe! khỏe!
+ Chúng ta tập luyện thể dục, rèn luyện sức khỏe để: 
- Cơ thể khỏe mạnh! học tập và làm công việc thật tốt! (khẩu lệnh)
+ Các VĐV đã sẵn sàng bước vào chương trình chưa?
Sẵn sàng! Sẵn sàng
+ Xin hỏi các VĐV nhí hôm nay có khỏe không?
- Khỏe! khỏe!
+ Chúng ta tập luyện thể dục, rèn luyện sức khỏe để: 
- Cơ thể khỏe mạnh! học tập và làm công việc thật tốt! (khẩu lệnh)
+ Các VĐV đã sẵn sàng bước vào chương trình chưa?
Sẵn sàng! Sẵn sàng
+ Xin hỏi các VĐV nhí hôm nay có khỏe không?
- Khỏe! khỏe!
+ Chúng ta tập luyện thể dục, rèn luyện sức khỏe để: 
- Cơ thể khỏe mạnh! học tập và làm công việc thật tốt! (khẩu lệnh)
+ Các VĐV đã sẵn sàng bước vào chương trình chưa?
Sẵn sàng! Sẵn sàng
+ Xin hỏi các VĐV nhí hôm nay có khỏe không?
- Khỏe! khỏe!
+ Chúng ta tập luyện thể dục, rèn luyện sức khỏe để: 
- Cơ thể khỏe mạnh! học tập và làm công việc thật tốt! (khẩu lệnh)
+ Các VĐV đã sẵn sàng bước vào chương trình chưa?
Sẵn sàng! Sẵn sàng