Giáo án Mầm non Lớp Lá - Đề tài: Tập tô chữ cái o, ô, ơ - Năm học 2019-2020 - Phan Thị Nga

GIÁO ÁN DẠY CHUYÊN ĐỀ 
Tháng 10, năm 2020-2021
- Tiết dạy: Hoạt động chiều
 - Đề tài: PTNN “Tập tô chữ cái o, ô, ơ ”
 - Độ tuổi: Lớp Mẫu giáo 5 tuổi
 - Giáo viên: Phan Thị Nga
- Ngày dạy: 09/10/2020
	I. Kết quả mong đợi
	1. Kiến thức:
	- Củng cố nhận biết và phát âm đúng chữ cái o, ô, ơ.
	- Tô được chữ o, ô, ơ theo các nét, tô trùng khít nét chấm mờ.
	2. Kỹ năng:
- Rèn tư thế cầm bút và tư thế ngồi đúng cho trẻ. 
- Rèn luyện kỹ năng tô, quan sát cho trẻ. 
- Phát huy khả năng ghi nhớ, phản xạ nhanh ở trẻ. Phát triển vận động, ngôn ngữ mạch lạc, rõ ràng.
	3. Thái độ:
	- Trẻ hứng thú, tích cực tham gia vào hoạt động. Giáo dục trẻ biết ngồi học ngay ngắn, giữ gìn vở sạch sẽ, gọn gàng.
	II. Chuẩn bị:
- Đồ dùng của cô: Nhạc vũ điệu “Chữ cái o, ô, ơ”; nhạc đọc ráp; Bài giảng powerpoint; máy tính, máy chiếu; tranh bài tập mẫu
- Đồ dùng của trẻ: Vở tập tô, bút chì, bút màu, bàn, ghế.
	III. Cách tiến hành
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của trẻ
1. Tạo cảm xúc:
- Cô giới thiệu và trò chuyện với trẻ về hoạt động hôm nay
2. Hoạt động trọng tâm:
* Ôn nhận biết chữ cái “o, ô, ơ” 
- Cô cùng trẻ hát- vận động bài hát vũ điệu “Chữ cái o, ô, ơ”
* Tập tô chữ cái “o, ô, ơ”
- Cho trẻ đọc ráp cùng cô bài “Gà học chữ” về chỗ ngồi.
- Cô dẫn dắt trẻ đến bài tập tô chữ cái o 
+ Cho trẻ phát âm chữ o 
+ Đọc từ “Bé nhảy lò cò” và nhận biết chữ cái o trong cụm từ đó.
+ Cô hướng dẫn tô chữ o rỗng.
+ Cô hướng dẫn trẻ cách tô chữ o theo nét chấm mờ.
- Tương tự với bài tập chữ cái ô, ơ:
+ Cô cho trẻ phát âm, đọc các từ dưới hình ảnh, nhận biết các chữ cái ô, ơ trong cụm từ.
+ Hướng dẫn trẻ cách tô chữ ô, ơ rỗng và theo nét chấm mờ.
- Cô nhắc nhở trẻ cách cầm bút. Sau đó cho trẻ cùng cô thực hiện mô phỏng trên không ba chữ cái o, ô, ơ.
- Trẻ thực hiện tô (Cô bao quát, sửa sai cho trẻ)
- Giáo dục trẻ
- Trẻ nhận xét, cô nhận xét.
3. Kết thúc hoạt động:
- Cô cùng trẻ chơi trò chơi “Gia đình ngón tay”. 
- Mở nhạc cho trẻ cất đồ dùng gọn gàng vào nơi quy định.

- Trẻ chú ý
- Trẻ hát – vận động cùng cô
- Trẻ đọc ráp và về chỗ ngồi
- Chữ o
- Trẻ phát âm
- Trẻ đọc và chú ý
- Trẻ quan sát
- Trẻ chú ý quan sát
- Trẻ phát âm, đọc
- Trẻ chú ý quan sát
- Trẻ trả lời và thực hiện mô phỏng trên không cùng cô
- Trẻ thực hiện
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ chơi và cất đồ dùng vào nơi quy định