Giáo án môn Toán 10 - Tiết 3, 4: Tập hợp – bài tập

Tiết : 03 + 04
Tuần : 02 
Ngày soạn : 26/08/09
Ngày dạy : 31/08/09 
Bài dạy:
TẬP HỢP – BÀI TẬP
I. MỤC ĐÍCH:
 Kiến thức cơ bản: 
Khái niệm tập hợp, phần tử, tập con, tập hợp bằng nhau.
Khái niệm hợp, giao, hiệu, phần bù của hai tập hợp.
 Kỹ năng: 
Biết diễn đạt các khái niệm bằng ngôn ngữ mệnh đề, biết cách xác định một tập hợp bằng cách liệt kê các phần tử hoặc chỉ ra tính chất đặc trưng.
Biết cách xác định hợp, giao, hiệu, phần bù của hai tập hợp.
 Thái độ: cẩn thận.
 Tư duy: logic.
II. PHƯƠNG PHÁP: 
 Thuyết trình, kết hợp thảo luận nhóm và hỏi đáp.
 Phương tiện dạy học: SGK. 
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
Ổn định lớp:
Kiểm tra ss:	Vắng:
Kiểm tra bài cũ:
 	Cho mệnh đề : 
Hãy lập mệnh phủ định và xét tính đúng sai của nó.
 3. Vào bài mới: 
Tg 
Hoạt đđộng của Gv
Hoạt đđộng của Hs
Nội dung 
Gv: cho hs thảo luận nhóm nhắc lại tất cả các tập hợp số đã học?
Gv: cho hs thảo luận nhóm h.động 1
Gv: để chỉ phần tử a thuộc tập hợp A ta viết: và để chỉ phần tử a không thuộc tập hợp A ta viết: 
Gv: yêu cầu hs thực hiện hoạt động 2
Gv: yêu cầu hs thực hiện hoạt động 3
Gv: yêu cầu hs thực hiện hoạt động 4
Gv: nếu thì tập A có là tập rỗng không?
Gv: yêu cầu hs thực hiện hoạt động 5
Gv: yêu cầu hs thảo luận nhóm, thực hiện hoạt động 6
Gv: yêu cầu hs liệt kê các số nguyên nhỏ hơn 20
Gv: yêu cầu hs thảo luận nhóm liệt kê các bội số của 3
Gv: cho hs thảo luận nhóm giải bài tập 1 sgk.
Gv: cho hs thảo luận nhóm giải bài tập 2 sgk.
Gv: cho hs thảo luận nhóm giải bài tập 3 sgk.
Hs: thảo luận nhóm nhắc lại các tập hợp số đã học?
Hs: thảo luận nhóm h.động 1
Hs: ghi nhận kiến thức
Hs: thực hiện hoạt động 2
Hs: thực hiện hoạt động 3
Hs: thực hiện hoạt động 4
Hs: suy nghỉ trả lời
Hs: thực hiện hoạt động 5
Hs: thảo luận nhóm, thực hiện hoạt động 6
Hs: thảo luận nhóm liệt kê theo yêu cầu của gv
Hs: thảo luận nhóm giải bài tập 1
Hs: thảo luận nhóm giải bài tập 2
Hs: thảo luận nhóm giải bài tập 3
TẬP HỢP
I. Khái Niệm Tập Hợp
 1. Tập hợp và phần tử:
 Tập hợp là một khái niệm cơ bản của toán học, không được định nhĩa
 2. Cách xác định tập hợp:
 Có hai cách xác định một tập hợp (sgk)
 3. Tập hợp rỗng:
 Tập hợp rỗng, kí hiệu là , là tập hợp không chứa phần tử nào
II. Tập Hợp Con
 (đ/n: sgk)
 Tập A là con tập B ta viết: 
Tính chất: (sgk)
III. Tập Hợp Bằng Nhau
 Khi thì A = B 
BÀI TẬP
Bài tập 1. 
a)
b) 
Bài tập 2
a) 
b) 
Bài tập 2
a) 
b) 
	4. Củng cố: 
Gv nhắc lại các khái niệm trong bài để Hs khắc sâu kiến thức. 
Dặn dò: 
Về nhà các em học bài, xem lại các bài tập đã giải, xem bài mới trước ở nhà.
Duyệt của Tổ Trưởng
Ngày: 31/08/2009
Hồ Văn Nu