Giáo án môn Toán - Tiết 23: Tính chất cơ bản của phân thức đại số
A. Mục tiêu:
* Kiến thức:- HS nẵm vững tính chất cơ bản của phân thức để làm cơ sở cho việc rút gọn phân thức
- HS hiểu được qui tắc đổi dấu suy ra được từ tính chất cơ bản củ phân thức, nắm vững và vận dụng tốt qui tắc này.
* Kĩ năng: Rèn kĩ năng nhận biết hai phân thức bằng nhau.
* Thái độ: Cẩn thận trong tính toán.
B. Chuẩn bị:
- Giáo viên: Bảng phụ ghi nội dung ?1 và ?3 trong SGK, Bảng phụ nội dung /5 và bài tập 4 (tr38-SGK)
- Học sinh: Bảng phụ, bút dạ, ôn tập lại tính chất cơ bản của phân số.
C. Phương phắp:
- Nêu và giả quyết vấn đề, hoạt động cá nhân, hoạt động hợp tác nhóm nhỏ.
Tiết 23 Ngày soạn:02/11/08 Ngày dạy:04/11/08 Đ2: tính chất cơ bản của Phân thức đại số A. Mục tiêu: * Kiến thức:- HS nẵm vững tính chất cơ bản của phân thức để làm cơ sở cho việc rút gọn phân thức - HS hiểu được qui tắc đổi dấu suy ra được từ tính chất cơ bản củ phân thức, nắm vững và vận dụng tốt qui tắc này. * Kĩ năng: Rèn kĩ năng nhận biết hai phân thức bằng nhau. * Thái độ: Cẩn thận trong tính toán. B. Chuẩn bị: - Giáo viên: Bảng phụ ghi nội dung ?1 và ?3 trong SGK, Bảng phụ nội dung /5 và bài tập 4 (tr38-SGK) - Học sinh: Bảng phụ, bút dạ, ôn tập lại tính chất cơ bản của phân số. C. Phương phắp: - Nêu và giả quyết vấn đề, hoạt động cá nhân, hoạt động hợp tác nhóm nhỏ. D. Tiến trình bài giảng: I. Tổ chức lớp: (1') II. Kiểm tra bài cũ: (7') ? Thế nào là phân thức đại số? Hai phân thức bằng nhau khi nào? Làm bài tập 2/36 SGK. 1 HS lên bảng làm , HS dưới lớp làm bài vào vở. HS dưới lớp nhận xét bài làm của bạn. GV chốt lại và cho điểm. III. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS - GV : Yêu cầu học sinh làm ?1. . - Yêu cầu thảo luận nhóm ?2, ?3. - GV yêu cầu HS treo bảng phụ. - Yêu cầu HS nhận xét chéo giữa các nhóm. ? Qua các câu hỏi trên em hãy rút ra các tính chất cơ bản của phân thức ? - GV chốt lại và ghi bảng. - Yêu cầu học sinh làm ?4 - Yêu cầu HS dưới lớp nhận xét bài làm của bạn. - Cho học sinh nhận xét và chốt lại qui tắc đổi dấu. - Yêu cầu học sinh làm ?5 - GV chốt lại 1. Tính chất cơ bản của phân thức (20') ?1 - HS đứng tại chỗ trả lời ?2 - Cả lớp làm bài vào bảng phụ. Các nhóm treo bảng phụ. Ta có: Vì HS nhận xét chéo giữa các nhóm. ?3 vì * Tính chất - Cả lớp suy nghĩ, 1 học sinh đứng tại chỗ trả lời. (M là đa thức khác 0) (N là nhân tử chung) ?4 - Cả lớp làm bài vào vở, 2 học sinh lên bảng làm. a) Vì ta có: Vậy b) Vậy HS dưới lớp nhận xét bài làm của bạn. 2. Qui tắc đổi dấu. (7') - HS theo dõi và ghi vào vở. ?5 - Cả lớp làm bài vào vở, 2 học sinh lên bảng làm. a) b) - HS dưới lớp nhận xét bài làm của bạn. - HS ghi vở. IV. Củng cố: (8') - GV yêu cầu học sinh thảo luận nhóm làm bài tập 4-tr38 SGK Bạn Lan và bạn Hương làm đúng vì: Bạn Hùng và bạn Huy làm sai vì: V. Hướng dẫn học ở nhà:(2') - Học theo SGK, chú ý các tính chất của phân thức và qui tắc đổi dấu. - Làm bài tập 5, 6 - tr38 SGK . - Làm bài tập 4, 6, 7 (tr16, 17 - SBT). HD 5: Phân tích thành nhân tử và áp dụng tính chất cơ bản của phân thức để làm bài tập.
File đính kèm:
- T23.doc