Giáo án môn Toán - Tiết 8: Luyện tập

Tuần 4
Tiết 8
Ngày soạn: 10/09/2008 
 Ngày soạn:11/09/2008 
Luyện tập
A. Mục tiêu:
- HS được củng cố và ghi nhớ có hệ thống các HĐT đã học.
- Vận dụng nhanh và thành thạo các HĐT để giải toán.
- Rèn kỹ năng giải BT ngược khi áp dụng HĐT.
- Rèn tính nhanh nhẹn, cẩn thận, sáng tạo trong áp dụng các HĐT vào giải toán.
B. Chuẩn bị :
- GV: Bảng phụ.
- HS: Ôn tập toàn bộ các HĐT đã học.
C. Tiến trình bài giảng :
I. Tổ chức lớp :(1’) Kiểm tra sĩ số.
II. Kiểm tra bài cũ:
Kiểm tra 15’:
Bài1: (5đ) Điền những đơn thức thích hợp vào chỗ trống:
	a) (+ 2y)2 = x2 +.+
	b) (x - .)(+ 2x + ..) = x3 + 8.
Bài 2: (5đ) Tính giá trị của biểu thức sau tại x =13:
	a) (x + 1)2 – (x - 1)2 
 (4x = 4.13 = 52)
	b) (x + 2)(x - 2) – (x - 3)(x + 1) 
 (2x - 1 = 2.13 - 1 = 25)
III. Bài mới :
 GV 
 HS
 Nội dung
Hoạt động 1 (23')
- Đưa nội dung bài 33 lên bảng phụ.
-Gọi hs lên điền vào bảng phụ.
- Yêu cầu hs nhận xét, bổ sung. 
- GV chốt bài. 
- Y.cầu hs tìm hiểu bài toán.
? Trước hết ta dự đoán xem có thể áp dụng HĐT nào?
- Gọi HS lên bảng làm.
- Yêu cầu HS nhận xét, bổ sung.
- Cho hs chơi trò chơi.
- GV chuẩn bị 7 HĐT như BT 37 SGK (và khai triển của 7 HĐt).
- Cho các nhóm nhận STT của mình và hướng dẫn luật chơi (như luật chơi ở bài 38 SGK-T17)
- Hs trao đổi làm bài theo nhóm ra nháp khoảng 3’.
- Đại diện nhóm lên điền vào bảng phụ.
- Học sinh nhận xét, bổ sung. 
- HS chú ý lắng nghe.
- HS tìm hiểu bài toán.
a) Bình phương của một tổng.
b) Bình phương của một hiệu.
- 2 hs lên bảng làm.
- Học sinh dưới lớp nhận xét, bổ sung. 
- Lớp chọn ra 2 nhóm, mỗi nhóm 7 em, các em còn lại làm khán giả.
- Các em lên bảng nhận HĐT của mình (chưa biết HĐT nào) và đội bạn không biết.
- HS chọn ra đôi bạn nhanh nhất.
Bài 33 (SGK-T16) (7’)
a) (2 + xy)2 = 4 + 4xy + x2y2.
b) (5 - 3x)2 = 25 - 30x + 9x2. 
c) (5 - x2)(5 + x2) = 25 - x4.
d) (5x - 1)3 = 125x3 - 75x2 + 25x - 1.
e) (2x - y)(4x2 + 2xy + y2) = 8x3 - y3.
f) (x + 3)(x2 - 3x + 9) = x3 + 27.
Bài 35;:(SGK - T17) (6’)
a) 342 + 662 + 68.66
 = 342 + 2.34.66 + 662 
 = (34 + 66)2
 = 1002 = 10 000.
b) 742 + 242 - 48.74
 = 742 - 2.24.74 + 242
 = (74 - 24)2
 = 502 = 2 500.
Bài 37 (SGK - T17) (10’).
x3 - y3 = (x - y)(x2 + xy + y2)
x2 - y2 = (x - y)(x + y)
(y - x)2 = (x2 - 2xy + y2)
(x + y)2 = (x2 + 2xy + y2)
x3 + y3 = (x + y)(x2 - xy + y2)
(x + y)3 = x3 + 3x2y + 3xy2 + y3)
(x - y)3 = x3 - 3x2y + 3xy2 - y3)
Hoạt động 2: Củng cố (4').
- GV lấy kết quả các HĐT đã làm và yêu cầu HS đọc tên các HĐT và phát biểu lại các HĐT đó.
- HS đọc tên các hằng đẳn thức và phát biếu các hằng đẳng thức theo yêu cầu của GV.
 Hoạt động 3:. Hướng dẫn học ở nhà :(2’).
- Học và làm bài tập đầy đủ.
- Cần thuộc các HĐT đã học, đặc biệt là áp dụng vào các bài toán tính nhanh.
- BTVN: BT 14; 16; 17 (SBT - T5).
	 BT 18; 19; 20 (SBT - T5) (dành cho HS khá).